会计实习指导老师指导意见

时间：2024-06-12 09:54:28 出纳我要投稿

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会计实习指导老师指导意见

会计实习指导老师指导意见1

　　对于会计领域的校外实习指导，以下是一些可能适用的.意见：

会计实习指导老师指导意见

　　1、该学生实习期间表现出色，工作态度积极，适应性强，能够快速融入工作环境。

　　2、该学生具有较强的独立思考能力和团队合作精神，能够有效地解决问题。

　　3、该学生在实习期间展现出扎实的会计知识和技能，对业务流程有深入理解。

　　4、该学生在实践中不断提升自我，勇于接受挑战，能够快速适应新的工作环境和任务。

　　5、该学生在与同事沟通和协调方面表现突出，善于与他人合作，为公司创造了良好的工作环境。

　　这些意见可以作为学生校外实习表现的参考，同时也可以为学生在未来的职业发展提供有益的建议。

会计实习指导老师指导意见2

　　该实习报告出自实习生xx，内容详实、条理清晰，展现出扎实的会计知识和良好的研究能力。

　　该报告从实习的背景和目的出发，对实习过程进行了系统性的梳理，内容组织得当，结构紧凑。

　　在会计理论部分，实习者对财务会计准则、会计政策选择以及会计估计等核心概念进行了深入浅出的分析，并提出了自己对实际操作的`见解。

　　在实践操作部分，实习者对实习期间所涉及的凭证填制、账簿登记、成本计算等基本业务进行了详细阐述，对实习过程中遇到的问题及解决方法进行了深入研究。

　　在报告的结论部分，实习者对实习过程进行了总结，提出了一些有益的启示和思考，有助于读者对会计实习有更深入的理解。

　　总体而言，这是一份优秀的实习报告，充分展示了实习者的专业素养和研究能力。我期待其在将来的学习和工作中能带来更多的启示和收获。

会计实习指导老师指导意见3

　　该学生实习期间认真负责，态度积极，细心负责，不仅注重实习工作相关的知识，还不断学习新的技能和方法。她能够独立思考和解决问题，善于与团队合作和沟通。在实习期间，她表现出良好的职业道德和职业素养，展现了扎实的专业知识和实践经验。

　　在实习期间，该学生参与了以下工作任务：

　　1.负责日常账务处理，包括凭证录入、账簿登记、财务报表编制等；

　　2.协助进行税务申报、发票开具等税务工作；

　　3.参与公司内部审计工作，协助进行财务数据的.整理和分析。

　　在完成任务的过程中，该学生表现出以下优点：

　　1.具备扎实的会计基础，能够熟练运用财务软件和办公软件；

　　2.工作态度认真，能够严格按照工作要求完成各项任务；

　　3.善于沟通协作，能够与团队成员积极合作，共同完成工作任务。

　　综上所述，该学生在实习期间表现出色，展现出了扎实的专业知识和实践经验。我建议继续支持和培养她的能力，为她未来的职业发展打下坚实的基础。

会计实习指导老师指导意见4

　　实习生xxx在我公司进行了为期两个月的顶岗实习，期间主要负责出纳岗位的工作。在实习期间，他表现出色，对工作充满热情，认真完成每一项任务。以下是我对他的实习表现进行的评价：

　　1、专业能力：xxx具备扎实的会计知识和熟练的出纳操作技能，能够独立完成各项工作。他对财务软件的使用也非常熟练，这使得他在处理账目时更加高效。

　　2、工作态度：xxx对待工作认真负责，遵守公司的规章制度，具有高度的责任心和团队合作精神。他总是准时完成工作任务，并且乐于接受新的知识和技能。

　　3、沟通能力：xxx具备良好的沟通能力和团队合作精神。他能够与同事和客户进行有效的`沟通，解决各种问题。

　　4、创新能力：在实习期间，提出了一些有价值的建议和改进措施，帮助公司提高了工作效率和降低了成本。

　　5、自我学习能力：xxx具有较强的自我学习能力，能够快速适应新的工作环境和业务要求。他通过自学不断提升自己的专业素养，积极适应公司的发展战略。

　　综上所述，xxx是一位优秀的实习生，他的工作表现和工作态度得到了同事和领导的认可。我建议公司在今后的工作中给予他更多的机会和挑战，让他能够更好地发挥自己的才能。

会计实习指导老师指导意见5

　　1、专业技能：实习生在出纳实习过程中是否能够熟练掌握相关技能，例如正确运用点钞机，能否掌握正确的收付款方法，以及是否掌握现金和银行存款的收付方法等。

　　2、工作态度：实习生是否具有积极主动、认真细致、遵守纪律等良好的工作态度，这包括是否严格按照规定程序办事，是否有良好的.团队合作精神，是否有保密意识等。

　　3、实习效果：实习生在实习期间是否能够取得预期的实习效果，是否能够独立完成工作，是否有创新思维和意识等。

　　基于以上标准，实习指导老师可以给出以下评价：

　　1、优秀：实习生表现出色，能够熟练掌握出纳技能，工作态度积极主动、认真细致，实习效果显著。

　　2、良好：实习生表现良好，能够基本掌握出纳技能，工作态度认真，实习效果基本达到预期。

　　3、一般：实习生表现一般，基本能够完成出纳工作，但需要加强技能和态度方面的提升。

　　4、不合格：实习生表现不佳，需要加强技能和态度方面的培训和指导。

会计实习指导老师指导意见6

　　实习指导老师在给予意见时，通常会关注实习生的工作态度、技能水平、团队合作能力以及实习成果等方面。以下是一些可能的意见：

　　1.实习生表现出色，能够迅速适应工作环境，积极学习相关技能，展现出优秀的团队合作精神，同时也在工作中取得了显著的成果。

　　2.实习生在实习期间表现出了一定的.挑战性，能够主动寻求解决问题的办法，但在某些方面还需要加强，例如对某些专业术语的理解和应用。

　　3.实习生在实习中表现出了一定的专业技能，但在团队合作和沟通方面还需要加强，建议加强与同事的交流和协作。

　　4.实习生在实习中表现出了一定的专业技能，但在工作态度和团队合作精神方面还需要加强，建议端正工作态度，加强与同事的沟通和协作。

　　5.实习生在实习中表现出了一定的专业技能，但在独立思考和解决问题方面还需要加强，建议在工作中多思考、多尝试，勇于承担责任。

　　总之，实习指导老师的意见应该以鼓励和指导为主，帮助实习生发现自己的不足并给予改进的建议。

会计实习指导老师指导意见7

　　实习老师意见应由实习单位指导老师填写，主要内容包括：

　　1.实习生的实习态度、工作表现和实习目标完成情况。

　　2.实习期间遵守纪律情况、工作责任心和积极性。

　　3.专业知识掌握情况、工作能力提升程度。

　　具体填写可根据实习过程中实习生的实际表现情况进行，以下为参考格式：

　　1.该同学工作态度认真，学习踏实，工作负责，表现良好，已达到实习要求。

　　2.该同学实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的'地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。

　　3.该同学在实习期间勤奋热情、主动学习能力强，业务知识扎实，工作认真负责，服从分工，配合意识良好，与同事之间融洽合作，能够正确配合领导完成工作任务。

会计实习指导老师指导意见8

　　在实习期间，该出纳表现出色，能够独立完成日常的出纳工作，包括现金收付、银行结算、票据管理等。同时，该出纳员还能够协助会计人员完成一些辅助性工作，如粘贴原始凭证、整理档案等。

　　该出纳员具有良好的职业素养，严格遵守公司的规章制度，认真履行工作职责，细心谨慎，对待工作积极主动。在实习期间，该出纳员能够与其他同事积极配合，共同完成公司的`各项工作任务。

　　总体而言，该出纳员表现优秀，综合素质较高，能够胜任出纳岗位的工作。建议继续保持并给予更多的工作机会。

会计实习指导老师指导意见9

　　在实习期间，x同学在会计领域表现出色，以下是对她的评价：

　　1.任务完成情况：张同学在实习期间承担了多项任务，包括处理财务报表、分析财务数据、协助审计等。她能够按时完成各项任务，并且质量高。例如，她成功地协助审计团队发现了一项潜在的财务风险，为公司的财务健康做出了贡献。

　　2.技能和能力：张同学具备扎实的会计知识，熟练掌握了财务软件和数据分析工具。她还具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与不同部门的人员有效合作，共同完成任务。

　　3.学习和自我发展：张同学对新知识充满热情，善于从实践中学习。她在实习期间主动学习了税务、税务筹划等方面的.知识，以提升自己的专业能力。此外，她还利用业余时间参加了注会考试，为未来的职业发展打下了基础。

　　4.团队协作：张同学在团队中表现出色，她能够迅速融入团队，与同事建立良好的合作关系。她积极参与团队讨论，提出建设性意见，为团队的成功做出了贡献。

　　5.创新和解决问题的能力：张同学在解决问题时善于思考，提出新颖的解决方案。例如，在协助审计团队发现财务风险时，她不仅提供了有效的解决方案，还提出了一些新的审计方法，提高了工作效率。

　　6.客户满意度：张同学在与客户沟通时表现出色，她能够耐心倾听客户的需求，提供专业的建议和解决方案。客户对她的工作表示满意和感谢。

　　综上所述，张同学在实习期间表现出色，具备扎实的专业知识和良好的团队合作精神。她对新知识充满热情，善于学习，为公司的发展做出了贡献。我们相信她在未来的职业生涯中会取得更大的成就。

会计实习指导老师指导意见10

　　教师指导意见：

　　1.实习周记应包括实习工作内容、遇到的问题、解决方案以及收获和感悟。

　　2.指导老师需要对实习周记进行审阅并提出建议，在实习生回答的基础上给予更为详细的指导。

　　3.对于实习工作中存在的问题，建议通过进一步沟通进行解答。

　　4.在指导实习生时，指导老师应当关心他们的成长过程，以激励他们的`进步。

　　5.对于实习周记的修改和完善，建议指导老师提供更加具体和实用的指导。

会计实习指导老师指导意见11

　　1、工作中我有吃苦的决心，平和的心态和不耻下问的精神。作为一个新人，来源于平和的心态很重要，做事不要太过急功近利，表现得好别人都看得到，当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。多看，多观察，多听，少讲，不说与工作无关的内容，学习别人的艺术语言，和办事方法。在实习时我有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是有道理的。

　　2、该生有较高的素质、强烈的责任心、真诚的爱心，给我们留下了深刻的`印象！

　　3、课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。虽然实习时课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但反过来想，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢？实习真的是一种经历，只有亲身体验

　　4、实习实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

　　5、该生在实习期间，从企业工作的全局出发，以旁观者的身份了解企业运行的基本规律、会计人员的基本心态、财务管理的原则等。望以后能更好的学习和工作，多注意安全和注意身体。

　　6、该生在实习期间，能够了解企业会计核算程序和监督方法，熟悉企业管理的基本环节，亲身体会会计人员的基本素质要求，以培养学生适应能力、组织能力和分析解决实际问题的能力望以后能更好的学习和工作，多注意安全和注意身体。

　　7、该生在实习期间，能以主人翁的身份进行实习，端正态度，工作认真，积极了解实习单位的会计业务和会计流程，积极主动地将所学理论知识与实际相联系。望以后能更好的学习和工作，多注意安全和注意身体。

　　8、该生在实习期间，爱岗敬业、尊师守纪、诚信做人、踏实做事、充实知识、强化技能，在更广的层面熟悉会计，增强适应能力。望以后能更好的学习和工作，多注意安全和注意身体。

　　9、该生在实习期间，能够选择自己感兴趣的领域深入调查研究，发现自己所学与实际的差距以便今后补充学习。望以后能更好的学习和工作，多注意安全和注意身体。

　　10、该生在实习期间，爱岗敬业、尊师守纪、诚信做人、踏实做事、充实知识、强化技能，发现自己所学与实际的差距以便今后补充学习。望以后能更好的学习和工作，多注意安全和注意身体。

　　11、该生在实习期间，能够找出自身状况与社会实际需要的差距，以便在以后的学习间及时补充相关知识，为求职与正式工作作好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。望以后能更好的学习和工作，多注意安全和注意身体。

　　12、该生在实习期间，能遵守单位的各项规章制度，工作积极肯干，努力学习有关知识，较好完成各项工作任务。望以后能更好的学习和工作，多注意安全和注意身体。

　　13、该生在实习期间，工作认真，勤奋好学。踏实肯干，虚心好学，善于思考，能举一反三，能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去。望以后能更好的学习和工作，多注意安全和注意身体。

　　14、该生在实习期间，符合大学生实习的要求：工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的奋力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。望以后能更好的学习和工作，多注意安全和注意身体。

　　15、该生在我公司实习时期体现优秀，严格遵守我行各项规章制度，看待工作认真负责，与同事相处融洽，为人谦逊、踏实、勤奋、能吃苦，遭到我公司向导及同事的同等好评！

　　16、该生在实习期间，遵守实习单位的规章制度，认真履行工作职责，遵守会计职业道德，遵守财务制度，正确核算，严格监督，求真务实的工作作风，积极了解实习单位的会计业务和会计流程，积极主动地将所学理论知识与实际相联系。望以后能更好的学习和工作，多注意安全和注意身体。

会计实习指导老师指导意见12

　　关于会计实习带队老师意见，以下是一些例子：

　　1、这位实习生表现出色，能够积极应对实习中的各种挑战，具备高度的责任感和专业技能。

　　2、这位实习生能够很好地与其他实习生和指导老师合作，具备良好的团队合作精神。

　　3、这位实习生在实习中表现出对会计专业的热情和专注，能够主动学习新知识。

　　4、这位实习生在实习中遇到问题时，能够独立思考并寻求解决方案，具备很好的解决问题的`能力。

　　5、这位实习生能够很好地适应实习环境，展现出良好的适应能力和应变能力。

会计实习指导老师指导意见13

　　在给出实习学校教师对会计实习的指导意见时，需要考虑以下几个方面：

　　1.实习生的表现：首先，教师需要评估实习生的实习表现。这包括对实习期间所承担任务的理解和完成情况，以及他们在解决问题和团队协作中的表现。教师需要给予实习生成绩和表现反馈，以帮助他们改进和提升。

　　2.实习内容和目标：教师需要审查实习的内容和目标是否相符。例如，实习是否符合国家或行业的会计法规，是否涉及到了实际工作中所涉及到的各个模块（如成本、总账等）。同时，教师也需要考虑实习的深度和广度是否足够，以及实习内容与学校课程的关联性。

　　3.实习环境：教师需要对实习环境进行评估，包括实习单位是否符合标准，实习导师是否具备专业知识和经验，以及实习期间所遇到的'困难和挑战。教师需要确保实习环境能够为实习生提供充分的支持和指导。

　　4.改进意见：基于以上评估，教师需要给出具体的改进意见和建议。例如，教师可以建议实习生加强某些方面的知识和技能，或者建议学校与更多的企业合作，以提供更丰富的实习机会。

　　总之，教师需要关注实习生的成长和发展，为他们提供有益的指导和建议，帮助他们更好地适应会计行业的工作环境。

会计实习指导老师指导意见14

　　关于会计实习单位指导教师意见，应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

　　该学生实习期间认真负责，工作扎实细致，具备较强的学习能力和创新意识。能够及时完成领导交办的各项任务，与同事相处和睦，体现出了较高的综合素质。通过实习，他不仅积累了宝贵的工作经验，也更加明确了自己的职业规划和发展方向。希望他能够继续保持这种良好的工作态度和学习能力，在未来的职业生涯中取得更加优异的成绩。

　　会计实习报告指导教师意见

　　实习报告指导教师意见如下：

　　1.实习态度极其认真，工作踏实肯干，遵守公司规章制度，学习上积极要求上进，服从公司安排。

　　2.实习鉴定实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的'工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。

　　3.该同学在实习期间勤奋认真，有很强的适应能力和创新意识，能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中，并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足，在实习过程当中迅速的成长起来。

　　4.实习单位导师鉴定：某同学在本单位实习期间，能够刻苦钻研，虚心请教，较好地完成了从学生到实习工程师的角色转变。

　　5.实习单位鉴定：某同学工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的

　　以上只是一部分可能的教师意见类型，不同的教师可能会根据具体情况给出不同的意见。重要的是在报告中呈现教师的意见，并对教师的意见进行分析和反思。