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认识与实习报告

时间:2021-01-30 20:01:27 认识 我要投稿

有关认识与实习报告四篇

  在经济发展迅速的今天,需要使用报告的情况越来越多,不同种类的报告具有不同的用途。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的认识与实习报告4篇,希望对大家有所帮助。

有关认识与实习报告四篇

认识与实习报告 篇1

  学院:电气工程与自动化学院

  班级:自动化07-7班

  姓名:黄晓磊

  学号:310708020710

  导师:康润生

  一、实习说明

  (1)实习时间:20xx年3月7日至20xx年3月18日

  (2) 实习地址:河南一力环保科技

  (3)实习性质:毕业实习

  (4)实习方式:自主定单位,独立实习。

  二、 实习单位概况

  河南一力环保科技有限公司是一家环保的企业,是经国家相关部门批准注册的企业。我公司总部位于河南省会郑州,目前有郑州,驻马店,平顶山三个生产基地是一家综合型现代企业。本公司又是一家专业水家电销售企业。本公司主要经营宁波英仕达,广东福净,广东艾龙,安徽格瑞等厂家的饮水机系列,纯水机系列,净水机系列,软水机和家用分质供水系列,公司主营纯水机,中央净水器,中央软水机,超滤机,以及各类配件,为广大消费者提供完善的售前、售中和售后服务。该公司是目前河南地区家用,商用水处理设备以及零部件最为齐全的供应商之一。公司位于中原腹地郑州市管城回族区青年路5号。

  河南一力环保科技有限公司本着“客户第一,诚信至上”的原则,公司秉承,一心一意做产品,全心全意为客户的企业宗旨,用平凡踏实的脚步,创造水处理设备行业的卓越者。

  我公司本着诚信经营、互利共赢、质量为本的经营指导方针,取得全国各用户的大力支持和好评,并早已经与多家企业建立了长期的合作关系!

  三 、实习工作总结

  今天周一,是我第一天来到这里,也是第一次以一个员工的身份到一个公司,都听别人的安排,一切都得从零学起,看到的听到的都是我学习的源泉,每个人每件事都是我的一面窗户。从实际考虑我没有去生产一线,就这样跟着他们上班下班。我主要负责的工作内容是办公室的临时助手,帮着整理材料,收拾卫生,接一些普通的客户电话和售后电话及作以传达,闲的的时候就是看看报纸,和新认识的同事们聊聊天。另外在空闲的时候还对他们的产品做了一定的了解,收集行业内的一些产品信息。简单的地说就是学习做一名公司文员。

  起初想,到这个科技公司来,总可以到生产部门,或者是研发部门,去体验我专业在现实生产生活中发挥的重要作用,好让自己对自己专业在实践中的应用有一个新的实际价值的认识,当然这也是学校安排在这个时候实习的重要目的之一。也本没想到让过来就是做这些琐碎的活儿,而且这些活和我所学的电气自动化很不沾边,更不用说去生产一线实践操作专业所学了,有点被用错地方的感觉。

  但是再一想,我的角色也也不过时托朋友过来实习的,时间短的没法安排不说,还没有专业针对性的工作。另外,在安排的这些方面我还真是很欠缺。于是就安心来实习几天,忙的时候就干的很卖力,闲着的时候就和他们聊天,渐渐地对他们也有了初步的了解,可能是因为使他们上司的朋友介绍过来的,也许他们原本就是这样,他们一直对我很好,很多不懂的地方也都毫无保留地跟我说,我想应该还有

  另外一个重要原因,就是我跟他们不同行,不会对他造成竞争感,也许吧。

  在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司文员工作中的常识性知识和具体业务知识,拓展了所学的专业知识在公司上的应用。在某种程度上也为以后正常工作的展开奠定了基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下基础。由于这个地方只是该公司在郑州的一个销售代理业务交接以及售后回馈的一个单位,所以我在这儿的工作并不忙,没有感觉到很累。只是每天都要守在电话,把活干完了了没来新活的话就在那儿呆着,还好。我同一个办公室的女孩学习一些办公知识。步入工作岗位没多久,才发现自己有很多都不懂。真是隔行如隔山。现在在办公室,闲的时候就会看一些我带过来的基本书,主要是针对我的毕业设计从图书馆借来的基本专业书和自己学过的专业基础书,虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得应该多学点,有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。多学一点总归是没有什么坏处的。有的时候在想,要是以后真的一直敢这样琐碎的工作该多么无聊。但静下心来仔细想想,不管是到哪里,从事

  什么工作都是由简单到复杂,一般都得先在别人手底下工作。多学点,全面一点还是好的。应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟这也算是一次工作经验。,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,想念以后干什么都会干不好。我现在的工作,就应该摒弃那开始这实习心态,真正融入角色。说实话,在这工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!我们早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学习的.机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。 再说回来,在工作中,互相谅解使我很感激他们。有时同事有事要晚来一点,就要我一个人在办公室办公,偶尔我也会的,大家相处的很好,没有什么隔阂。感觉现在的工作还是挺不错的,最重要的事就是周围的同事都很不错的。心里上没有什么额外的,不必要的压力,可以好好工作,学习。我现在要好好锻炼自己。再好好学习,之后如果需要的话,专业回来相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。别的没有什么奢求的,现在当然是把磨练自己放在第一位,更何况现在的环境还不错。在这几天里,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始有时还做不好。也想了很多在学校没有想过的事情,并且能从更全面的方位把握琐碎的事情。这也是从一个年长的同事那里学到的,现在做事,不仅要持有需心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。现在,

认识与实习报告 篇2

  班 级 建筑工程技术1201

  姓 名

  学 号

  杭州科技职业技术学院城建学院

  1.工程概述

  来安新城大厦工程位于安徽省来安县新城开发区,新丰路,向阳路和来安大道交叉口。由安徽水安建设发展集团有限公司承建。本工程为办公楼,建筑总用地面积130711平米,总建筑面积46759平米,其中地下建筑面积5539平米,地上建筑面积41220平米,不记容建筑面积5539平米。本工程地下一层地上二十层,建筑高度93.95米。

  本工程结构形式为框架剪力墙结构,建筑类别为3类,合理使用年限为50年,抗震设防烈度为7级。建筑耐火等级为地上一级,地下一级。地下室及屋面防水等级为Ⅱ级。级为Ⅱ级。

  建设单位:安徽省金水房产开发区有限公司

  设计单位:深圳市建筑设计研究总院有限公司

  监理单位:上海天佑工程咨询有限公司

  施工单位:安徽水安建设发展股份有限公司

  质量监督单位:来安县建筑工程质量监督站

  2.主要内容

  在实习期间,我接触了大量的专业知识,并作了许多实习记录,对一些新的施工工艺进行了了解。我的实习岗位是土建监理员,在对基本的施工工艺有所了解后,还必须了解施工质量的规范,怎样的水平才算合格,哪些情况是不合格的,都要熟记。

  以下就是我实习的主要内容:

  (1).钢筋工程

  在实习期间,我接触最多的就是钢筋了,梁,板,柱子,剪力墙全都是现浇的,其中钢筋布置当然是最为重要的了,因此检验钢筋是特别重要的工作。基本上每天的主要工作就是检验梁,板等的钢筋。如受力钢筋,架立钢筋,构造钢筋,箍筋,负弯矩筋,分布筋等,这次在工地上才算真正了解了这些钢筋的作用。对以后学习提供了很好的感性认识。在检验钢筋时,一般情况下,主要控制主筋,包括数量,规格,位置等,而对于板的钢筋,主要是检验分布筋的数量,用皮尺连续量三支箍筋,允许有一定误差的。还有钢筋的锚固长度,搭接长度,焊接长度等,也要严格控制好。当然这些工作我主要是从旁协助的,很多东西都不懂,有的都没有听过。

  (2)钢筋绑扎的相关规定:

  ①.绑扎接头的钢筋面积在受压区不得超过50%,在受拉区不得超过25%;

  ②.同一纵向受力钢筋不宜设置两个或两个以上接头,接头末端至钢筋起弯点处的距离不得小于钢筋直径的10倍,也不宜位于构件最大弯矩处;

  ③.设计无规定时:在受拉区域Ⅰ级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩,Ⅱ、Ⅲ级钢筋可不做弯钩;在受压区域内,Ⅰ级钢筋亦可不做弯钩;

  ④.直径等于和小于12mm的受压Ⅰ级钢筋末端,以及轴心受压构件中,任意直径的受压钢筋末端可不做弯钩,但搭接长度不应小于钢筋直径的35倍;

关于岗位认识实习报告

  3.学习上机调试程序

  完成程序的编写,决不意味着万事大吉。你认为万无一失的程序,实 际上机运行时可能不断出现麻烦。如编译程序检测出一大堆错误。有时程序本身不存在语法错误,也能够顺利运行,但是运行结果显然是错误的。开发环境所提供的 编译系统无法发现这种程序逻辑错误,只能靠自己的上机经验分析判断错误所在。

  通过这次为数不多的几天计算机实践学习,我们更好的了解了一些关于C++语言的知识,理解巩固了我们C++语言的理论知识。C++语言这门课程对于我们应用电子专业的同学也相当重要,我们会再将来继续学习并熟悉这门课程。

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