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计算机实习报告

时间:2021-11-20 11:25:50 计算机 我要投稿

实用的计算机实习报告模板汇总7篇

  在现实生活中,报告的用途越来越大,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。我们应当如何写报告呢?下面是小编收集整理的计算机实习报告7篇,欢迎阅读与收藏。

实用的计算机实习报告模板汇总7篇

计算机实习报告 篇1

  [实习目的]

  通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,了解设计专题的主要内容,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备,关于计算机专业的实习报告。

  [实习任务]

  对计算机在人事管理方面的应用进行归纳总结,并查阅资料为毕业设计作准备。

  [实习内容]

  计算机在人事管理中的应用

  随着社会的发展,科技的进步,作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位。当今社会已步入了信息社会,知识经济将成为新世纪的主导产业。伴随计算机的逐步推广和使用,计算机已在科研、生产、商业、服务等许多方面创造了提高效率的途径,与此同时,单位技术成本也逐年有了明显的下降,然而办公室里的人事费用却不断增加。在国外,花费在专业、管理和行政人员上的成本占了办公室总成本的2/3—4/5,这一现象使人们对办公室自动化的要求与日俱增。我们必须在进行机构改革的同时,尽快使用现代化管理设备、管理手段、管理方法。

  计算机在人事部门的广泛使用,改进了统计手段,改革了统计方法,提高了统计工计算机在人事部门的广泛应用,将为我国的人事管理工作,提供现代化的管理手段和科学的管理方法,并将为开创人事管理工作的新局面创造条件,实习报告《关于计算机专业的实习报告》。

  目前,计算机在我国的人事管理工作中,主要可用来进行报表处理,档案管理,文书编辑,信息查询,综合分析。干部统计作为人事管理的一个重要组成部分,是通过对干部情况的调查,整理和分析,了解干部队伍的发展趋势,为各级领导机关制定干部工作的方针,政策,加强干部管理,改革干部制度提供准确数字的依据。其工作除涉及到干部的基本情况统计之外,还包括干部的工资统计,干部编制情况统计,干部奖惩情况统计,军转干部安置情况统计,老干部情况统计等方面,其涉及的面之广,数据量之大可想而知,若利用手工进行干部的统计工作,大致要经过干部统计调查,干部统计资料的整理,干部统计分析三个过程,但这种手工统计过程,存在着几个明显的问题,比如说统计资料缺乏准确性,及时性,需要花费大量的人力,物力,财力等。

  手工方法所表现出来的种种劣势,使人们慢慢意识到管理现代化已成为当代社会发展的一股不可抗拒的洪流。在管理现代化的浪潮中,人事管理现代化也势在必行。实现人事管理现代化是一个复杂的系统工程,需要采取科学的管理方法和先进的科技手段。科学的管理方法在管理中一般是指数学方法、系统方法、信息方法、控制论方法、社会学方法、心理学方法等科学方法,而先进的科技手段主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化服务。

  电子计算机作为数据处理系统,已逐渐成为人事管理现代化的重要工具,在人事管理中正在发挥着重要的作用。在我国,已经开始运用电子计算机进行人员工资管理、人事统计和查询、干部考评和人事档案管理以及人才预测和规划等。

  管理现代化是汉代社会发展的一股不可抗拒的洪流。近几十年来社会化大生产的发展规模越来越大,综合性越来越强,生产专业化分工越来越细,行业有部门之间的相互联系、相互依存和相互作用更不密切。组织管理日趋复杂;而现代化科学技术也正以史无前例的速度不断分化,不断综合,全方位地向高又立体的微观、宏观方向进军。这些,要求管理工作对实际问题的反映和决策必须迅速及时,对信息系统的完善程度越来越高,传统的手工业式的管理理论、方法、体制已远远不能适应当代社会的发展和四化建设的需要。改革、创新,实现管理现代化势在必行。

计算机实习报告 篇2

  1、概述

  由于自己本科期间大三、大四的课程很多没有合格,经过一年的努力还剩下很多课程设计没有完成,于是自己在家人的要求下,选择在离学校不远的一个亲戚朋友公司里面实习,一方面不会离学校太远,可以方便回学校进行课程的重修和考试,另一方面不用花费太多的经历在工作上,在业余时间可以复习考试。 虽然公司不是典型的IT和软件公司,但是也属于计算机领域的范畴,主要业务是电脑(台式机和笔记本)的安装和维修、服务器的安装和维修。对于在学校里面只接触到软件和基础理论知识的计算机学生来说,也是一个很好地机会去熟悉计算机硬件方面的业务和实践知识。

  虽然动手实践并没有像理论知识那样复杂和深奥,但是却需要反复的实践才能很好地掌握,对于一个没有经常接触计算机硬件的人来说,很多地方看起来简单但是实际操作起来却不知所措,这就是理论和动手实践的差别。

  通过一个月来的实习,通过多次亲自动手来组装台式机电脑和参观实验室的服务器,自己熟练的掌握了计算机硬件的组装和系统安装过程,以及基本的电脑维修技术,对于计算硬件有了更详细的了解和更亲切的体会。

  2、实习内容记述

  在一个月的实习过程中,主要的内容围绕着台式机组装和操作系统安装展开,当然也包含一些琐碎的事情,包括送修主板、显示器;到客户家里维修电脑;帮外地客户的组装电脑发货运以及在水果店里安装监控等。主要的内容选取以下4个作为重点介绍;

  2.1学习组装台式机和安装操作系统

  最开始的时候是公司的部门经理王经理(在公司亲切的称呼为王哥),跟我讲解和演示装机的具体过程,大概分为一下几个步骤;

  硬件组装部分:

  (1)在主板上安装CPU和CPU风扇;

  (2)在主板上安装内存条;

  (3)在机箱中安装电源;

  (4)把主板安放进机箱并固定,插上主板供电;

  (5)在机箱内安装硬盘和光驱,连接上SATA线和供电线;

  (6)把机箱中的开机键、重启键等线连接上主板,并整理好机箱内的线路;

  (7)检查有无错误,准备插上电源线开始装系统。

  装系统部分:

  (1)开机按DEL键设置BIOS,现在的机器都支持快速启动,可以开机按F12选择启动项进行启动;

  (2)进入WINPE系统,将硬盘进行分区格式化,然后启动手动Ghost工具,讲系统文件拷贝到硬盘的主分区之中;

  (3)重启机器,电脑自动安装系统和公用驱动,安装完成之后查看设备管理器,看有没有安装好的驱动;

  (4)用光盘安装主板的驱动,选择需要安装的驱动,完成之后再查看设备管理器;

  (5)之后设置Realtek音频管理器,使之能够使用前面的音频接口,同时调整录音设备的音量;

  (6)连接上网线看是否能够上网,基本没有问题了就可以关机封箱了。

  2.2十台台式机的组装

  有一天有一个客户需要装十台电脑,使用统一的配置,王哥首先和客户沟通好价格和配置,然后就向各大配件的经销商调过来部件,包括机箱电源、内存、主板、硬盘、键盘、显示器等,我们一共有四个人,由于有十台机器要装好,每一台都使用相同的硬件配置,不可能也没有必要一台一台的装系统,我们决定使用硬盘拷贝来完成所有机器的系统安装,王哥首先弄好一个主板,即安装好CPU和风扇还有内存、硬盘,并没有把主板放进机箱之中,而是使用裸露的板子安装系统,我和另一个小伙子则在王哥的指导下分别把CPU、CPU风扇、内存安装主板上,我们流水作业,然后将电源安装进机箱,之后再把主板放进

  机箱之中,最后连接好供电线和数据线,等王哥把一个硬盘的系统装好后,便使用Ghost软件进行硬盘对拷,装好一个硬盘我们就把一个硬盘装进机箱之中,等所有的硬盘都安装好系统之后,再依次的把每个主机通电试一下,其中有一个主机点不亮,后来发现是另一个小伙子没有把CPU放进去,而直接把CPU风扇盖在盒子上。最后我们把拆下来的机箱挡板安装上,进行封箱。

  经过一个下午的时间,我们四个人完成了十台电脑的组装工作,虽然看起来每项工作不需要什么体力,但是一下午一直站着拧螺丝走来走去的也是有一点辛苦的,通过这次流水作业装机实践,熟悉了装机的大致步骤,期间碰到过很多小问题,比如说CPU风扇卡上去的时候,并不是很好弄,需要使劲而且要注意力道不能过大,还有比如主板的挡板上在机箱的后面板的时候,需要先将一边按进去,然后再使劲把另一半按进去;经过动手实践才能真正的掌握具体的装机步骤,虽然有些过程看似很简单,但是到了自己的手上就是弄不好。所以这次突击训练让我经历了动手的过程,相对以前对于装机有了大概的概念,至于说熟练还需要进一步的实践。

  2.3服务器系统安装

  由于需要服务器的客户不多,只是在武汉大学的实验室安装过一台。服务器的很多部件都是原装的,我们的工作是把硬盘通过硬盘托架安装进台架式服务器之中,还有4跟内存条插进入,然后接上显示器和电源就可已安装系统了。服务器的系统和台式的系统不同,硬盘和内存的容量也不同,安装的是Windows Sever 20xx;具体步骤和台式机的差不多,只是要选择硬盘组的组织模式,具体步骤如下;

  (1)首先将电脑第一启动设置为光驱启动;

  (2)安装程序启动,选择要安装的语言类型,同时选择适合的时间和货币显示种类及键盘和输入方式;

  (3)点击“现在安装”,开始安装;

  (4)输入“产品密钥” ,接受许可协议点击下一步;

  (5)选择安装类型,升级or自定义(推荐),当然如果选择的是“用安装光盘引导启动安装”,升级是不可用的;

  (6)设置安装分区;

  (7)点击下一步,进行安装;

  (8)安装完成之后经过两次自动重启便完成了系统的安装。

  2.4到某生物公司铺设交换机和网线

  这家生物公司由于新建了一栋办公楼,办公桌都放进房间了,他们要在明天就进行简单的职员搬迁工作,于是需要在一天之内完成五个房间的网线铺设工作;上午一上班我和王哥就准备好一箱优质的网线,还有一个十六口的交换机和四个小的交换机、四个四口的路由器还有网线接口和万用钳子以及网线测试仪,之后开车赶到公司。到了公司之后公司的员工带我们到了新办公室,房间很乱,装修留下来的东西还堆在办公室内,只有办公桌大致摆放好在办公室内,观察了现场,我们发现这是一项很艰难的工作,因为不能使用无线,因此

计算机实习报告 篇3

  经过三个月的实习,让我不止把计算机专业知识用到了实践中,更重要的是让我明白了许多生存之道,为人处世的方法和提高了解决问题的能力。

  我的实习单位是中国人寿厦门分公司的'一个部门,虽然不是单纯的软件公司,没有每天都接触到计算机,不需要每天都跟代码打交道,但是作为计算机的毕业生,就业不可能都输送到软件开发岗位,很多都是计算机的应用,在中国人寿实习就是软件的应用。中国人寿是一个保险公司,公司历史悠久,是和共和国同年成立,这都是相比同业公司而言的。在厦门中国人寿分公司拥有九个支公司和三个部门,我就是在其中的一个部门实习。在信息交流方面,具有很完备的信息管理系统。大大小小的管理系统就有六七十个,都是基于WEB的交流系统。从业人员到高层的领导部门都有不同的管理系统,特别是业务处理中心,客户服务中心,核保理赔的这些主要部门都有一体的系统。我能接触到的就是大部分都是营销有关的系统,但也有二十来个。有些是很常见的基于WEB的信息交流系统,有些却还是很早以前没有鼠标控制的系统。

计算机实习报告 篇4

  [课程目的]

  计算机认识是计算机专业教学计划中十分重要的实践性教学环节之一。在学生学完《计算机基础课程》后,通过这一认识实习的环节,可以进一步巩固学生所学的计算机基础知识,了解构成计算机系统的软、硬件的功能和作用,使学生了解和认识所学专业的工作要求和特点,培养学生对本专业的学习兴趣,培养学生实际工作的技能和技巧,使学生具有装配和安装计算机硬件和软件的能力,为学生后续课程的学习奠定初步基础。

  [课程任务]

  本课程的主要任务是培养学生对计算机的实践动手能力:

  (1) 认识和了解计算机的主要组成元件、外设及其作用;

  (2) 了解计算机内部的体系结构;

  (3) 掌握装配和维护计算机硬件的基本技能;

  (4) 了解计算机操作系统及常用软件的作用和功能;

  (5) 掌握操作系统和常用工具软件的安装和简单配置。

  1、主机:主机从外观看是一个整体,但打开机箱后,会发现它的内部由多种独立的部件组合而成。

  下面介绍一下电脑主机的各个部件:

  (1)电源:电源是电脑中不可缺少的供电设备,它的作用是将220V交流转换为电脑中使用的5V,12V,3.3V直流电,其性能的好坏,直接影响到其他设备工作的稳定性,进而会影响整机的稳定性。

  (2)

  CPU:CPU(Central Precessing Unit)即中央处理器,其功能是执行算,逻辑运算,数据处理,传四舍五入,输入/输出的控制电脑自动,协调地完成各种操作。作为整个系统的核心,CPU 也是整个系统最高的执行单元,因此CPU已成为决定电脑性能的核心部件,很多用户都以它为标准来判断电脑的档次。

  (3)主板:主板是电脑中各个部件工作的一个平台,它把电脑的各个部件紧密连接在一起,各个部件通过主板进行数据传输。也就是说,电脑中重要的“交通枢纽”都在主板上,它工作的稳定性影响着整机工作的稳定性。

  (4)内存:内存又叫内部存储器(RAM),属于电子式存储设备,它由电路板和芯片组成,特点是体积小,速度快,有电可存,无电清空,即电脑在开机状态时内存中可存储数据,关机后将自动清空其中的所有数据。

  (5)硬盘:硬盘属于外部存储器,由金属磁片制成,而磁片有记功能,所以储到磁片上的数据,不论在开机,还是并机,都不会丢失。

  (6)声卡:声卡是组成多媒体电脑必不可少的一个硬件设备,其作用是当发出播放命令后,声卡将电脑中的声音数字信号转换成模拟信号送到音箱上发出声音。

  (7)显卡:显卡在工作时与显示器配合输出图形,文字,其作用是负责将CPU送来的数字信号转换成显示器识别的模拟信号,传送到显示器上显示出来。

  (8)调制解调器:调制解调器是通过电话线上网时必不可少的设备之一。它的作用是将电脑上处理的数字信号转换成电话线传输的模拟信号。

  (9)用来建立局网的重要设备之一。 网卡:网卡的作用是充当电脑与网线之间的桥梁,它是

  (10)设备。 软驱:软驱用来读取软盘中的数据。软盘为可读写外部存储

  (11)存储设备,其容量为650MB左右。 光驱:光驱是用来读取光盘中的设备。光盘为只读外部

计算机实习报告 篇5

  《计算机组装与维修》预习报告、实习报告撰写要求

  本次《计算机组装与维修》课程的实验报告由两部分组成:预习报告和实习报告(总结)。其要求除了必须符合“《计算机组装与维修》课程考核标准及管理办法”外,强调要求预习报告要求每个参加实习的同学必须在实习前一周内统一交到计算中心。实验总结要求每个参加实习的同学必须在实习后一周内统一交到计算中心。实习报告必须用安徽工业大学实验专用纸撰写。预习报告或实习报告(总结)中的体会部分不得少于三页纸,且不得抄袭他人。如有雷同,一经发现,都按零分处理。

  实习中相同的原始记录和数据处理材料要求每组一份,每人的不同部分的记录材料附于所在组的后面。皆须用安徽工业大学实验专用纸撰写。要求在实习结束的当天交给指导教师。

  预习报告的内容格式要求见下页

  实习报告的内容格式要求见下页

  以上也可见计算中心的主页(csc.ahut.edu.cn?实验教学)。

  20xx年11月修订

  《计算机组装与维修》预习报告内容格式

  (参考格式)

  注:此模板格式仅供同学们书写报告时参考使用,不得照搬照抄。

  预习报告主要反映报告人在做一项实验(或实习)前,对该项实验(或实习)的内容和相关知识的准备和掌握程度,同时也是顺利完成一项实验所必要的知识储备。因此撰写实验预习报告是不可或缺的一项工作。

  一般实验(或实习)的预习报告应包含如下内容:⑴实验目的;⑵实验仪器;⑶实验中所用原理及相关知识;⑷实验步骤;⑸预习后所产生(或思考)的问题等。其格式如下:

  《计算机组装与维修》预习报告

计算机实习报告 篇6

  ー 实习目的

  1.掌握windows的基本操作:

  a.明确资源管理器的使用

  b.文件与文件夹的操作

  2.学会使用WORD输入文档:

  a.插入特殊符号,掌握字符格式化和段落格式化的方法,

  b.掌握页面设置.页眉.页脚.边框和底纹的设置方法,

  c.掌握如何插入艺术字图片及格式的设置

  d .熟练的掌握文档的格式化.图文混排技能

  二 实习任务

  1. WINDOWS操作

  2. 文档格式设置和排版

  3.WORD图文混排

  4.excel操作

  5.powerpoint操作

  三 实习内容

  实验一 windows操作

  (1).在E盘上建立文件夹,结构为E/班级/学号/姓名

  (2).将本次实习的实验保存到姓名文件夹中

  实验二 文档格式设置和排版

  (1)在word应用程序中新建一个文档,文件名为W1

  (2)设置页面:纸张大小:B5,页边距:均为CM

  (3)设置标题:幼圆、三号、字符间距5磅、居中对齐。

  (4)设置正文:宋体、五号、行间距1.5倍、首字缩进两个字符。

  (5)设置首字下沉:为第一段设置首字下沉,下沉行数;两行。下沉文字;隶书、距正文、

  0.5CM

  (6)设置底纹和边框:将第二段设置为灰色底纹、双波浪线边框。

  (7)设置分栏:将第三段分为两栏,不加分隔线。

  (8)设置页眉和页脚:在页眉输入“动物世界”,在页脚插入页号。

  (9)编辑完,保存后关闭文档W1

  实验三 word图文混排

  在Word应用程序中新建一个文档,文件名为W2

  (1)输入文字,字体为宋体,五号字。

  (2)将标题“秋日恋曲“字体设置为黑体二号,蓝色,并居中。其他正文为首字缩进2字符。

  (3)将第一段设置为首字下沉,下沉行数2行,字体楷体。

  (4)将第一段文字中的文字“回温幸福时光’的字体设置为蓝色、加粗、带重点号。

  (5)将第一段所在段落设置浅红色底纹。

  (6)将第二段,设置为分2栏加分隔线。

  (7)将第三段,行距设置为2倍行距。

  (8)将第三段前面的“前世相许”这几个字设置为拼音标注,拼音为10磅大小,并加蓝色底纹

  (9)在文中插入一个图片,将图片大小放缩为原图的60%,并将图片的版式设置为四周型,将图片放置在合适的位置上。

  (10)在第三段中插入“足球”类剪贴画,作为冲蚀放在文字下方。

  (11)编辑完,保存后关闭。

  实验四 excel

  (1) 建立一个学生成绩统计表,文件名为E1.

  (2) 工作表大标题采用单元格合并居中方式,字体为“黑体”字号为“24”,颜色为“蓝色”,并且“加粗”字体。

  (3) 工作表每列标题采用字体为“楷体”,字号为“16”。整个工作表数据区边框为双实线,颜色为蓝色,表格内线为单实线。

  (4) 利用函数公式的计算方法和填充“总分”、“平均分”、“最高分”和“最低分”。

  (5) 利用单元格设置方法将“平均分”保留到小数点后1位。

  实验五:利用WORO软件,以新年为主题制作一张贺卡

  四 实习感想

  一转眼实习生活过去了,回首最大的感受 : 收获 + 喜悦 . 这短短的实习给我们留下的不仅仅是回忆 , 因为他使我们的自身价值得到了提高。 真的说不出是什么感觉,伴着时间,就像是在和自己的影子赛跑,不可能从真实的两面去看清它,只是经意不经意的感受着有种东西在过去,也许更适合的只有那句话:时不待我,怎可驻足。原以为实习对于我来说会是很长,但实际却不同。想象收获的东西,真的很多,也许…… 实习,并不像我想象中的那样轻松惬意,而是充满了挑战和艰辛。我给自己敲响了警钟:“不要半途而废,做事情切忌三分热度。”我信心十足的回答到:“我一定会坚持到底!”。从没有一种技术能像Internet一样,剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与Internet相连,使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们可以通过Internet与世界各地的其它用户自由地进行通信,可从Internet中获得各种信息。人们已充分领略到网络的魅力,Internet大大缩小了时空界限,通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。“网络就是计算机”的概念被事实一再证明,被世人逐步接受。指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时,老师阐明实习大纲及实习计划内容,明确实习目的和要求。实习过程中,结合具体情况,帮助学生学会具体地分析问题、解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践,指导学生做好具体工作;在业务不多的实习点,引导学生“找事做”,挖掘一定的实践经验;检查学生实习作业,掌握实习情况,指导工作及时有效;督促学生认真完成实习报告。基本达到了及时发现问题,解决问题,提高实习质量的目的。 实习单位的指导老师认真负责。不仅指导具体工作,还无私的介绍自己的工作与社会经验。

  通过这一周的学习实践中和老师的指导下以大量明晰的操作步骤和典型的应用实例,我学会了 WINDOWS操作、 文档格式设置和排版、WORD图文混排、excel操作、powerpoint操作等基本的操作。上课时要认真听课,及时解决问题,多多操作练习。

  五 实习总结

  1.提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

  2. 彼此之间互相沟通,互相帮助,为了我们的目标而努力;培养团队精神。

  3.认真学习,不懂就问,勤于练习

计算机实习报告 篇7

  读了三年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,在编程与软件测试周围缠绕不定,在大二期末学院曾要求我们做一个关于计算机行业前景研究的报告,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业根本就很难联系起来,在很多同学心里面对于本专业一直很茫然。

  什么是计算机科学与技术?对于我们所选的asp.net主要从事什么样的工作?本专业前途如何?带着这些问题,我们参加了这次的实习。本次实习在主管马楠老师、瞿浩、杜强和宋林四个老师带领下进行,计算机科学与技术总共四个班,110几人参加实习,我们小班四十多个人,预定为三个礼拜完成。由于所学专业的特点,我们实习的地点定为学校,环境其实挺好,机房可以二十四小时提供空调,而且只要学生愿意学习,老师都会在休息时间出现在机房。又遇暑假,其他年级的同学都已离开学校,人少就免了打扰,清静的很,真是学习的好机会。

  通过这次实习,我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个较为全面的理解。巩固专业知识的同时也增加了行业责任感,实习的日子里也加深了同学友谊,锻炼了团队精神。现将实习的个人感想如下:

  在这三个礼拜的时间中,我复习了曾经学过的编程语言c#,让我对c#在认识的基础上,又具备了用c#开发windows应用程序和web应用程序的能力。现在我再去理解.net和c#,就会发现.net是个强大的新平台,而c#则是该平台下最佳的开发语言。我还系统的学习了.net编程,并努力完成我此次实习的任务----商品进销存系统设计。系统采用asp.net,开发工具为sqlserverxx,开发语言为c#。这个系统是针对中国中小企业开发的进销存管理软件,全面提高商业企业的管理效率,高效管理库存,提高销售力度,为企业增加更大利润。使用简单,最大程度的简化了财务管理软件的操作复杂性,使企业无需学习,即可自己轻松上手,不但界面简单易于操作,而且通过此系统您可以知道您每天、每月、每年的销售额、利润,统计所有的应收款、应付款,知道精心挑选您的哪个分公司、门市、柜台、商品、业务员赚了多少钱,库存商品的价值,等等!有了此软件您就可以轻轻松松的打理您的企业,获得更多自由时间。还有此软件数据流比较大,数据库中表有五个,可光视图就建了十来个,我们小组经过三个礼拜的开发时间完成了该系统,也受到了老师的肯定。在此次的实习中我们小组合理分配时间,恰当的调用人手,时刻争当速度最快,界面最整洁的小组,我在其中主要完成了详细设计文档和测试设计文档的编写,还做了其中几个页面,同时协助同事进行开发,现在能熟练进行开发环境中各个控件的使用,。

  我们小组的名字为powerbeggar,顾名思义,power有力量的(力量来源于团结)故寓意我们小组成员的团结;beggar乞丐,powerbeggar即:有力量的乞丐!但"此乞丐非彼乞丐"!传统意义上的的乞丐是叫花,但是,我们觉得:理论与实际有很大的差距,课内与课外有很大的区别,基于这一点,我们认为我们很缺乏"实战经验=="justlike-beggar,与此同时,也暗含了我们对于知识的渴求;另外,还隐含了我们在这个过程中不怕苦不怕累的艰苦奋斗的革命精神!

  指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时,老师们深入学生的生活和学习环境,阐明实习大纲及实习计划内容,明确实习目的和要求。实习过程中,结合实习单位的具体情况,帮助学生学会具体地分析问题、解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践,指导学生做好具体工作;在业务不多的实习点,引导学生"找事做",挖掘一定的实践经验;检查学生实习工作日记,掌握实习情况,指导工作及时有效;督促学生认真完成实习报告。指导老师平均每周至少与学生交流一次。基本达到了及时发现问题,解决问题,提高实习质量的目的。实习单位的指导老师认真负责。不仅指导具体工作,还无私的介绍自己的工作与社会经验。

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