东莞市石龙二中教育实习报告范文
时间安静的流逝，不在乎你，也不在乎我，不知觉从实习开始来到了实习结束。对于每一位同学来讲，这段时间都是人生中最珍贵的一段回忆，即使也可能是之一。
大学三年持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识，在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而，这些多少有些纸上谈兵的学习和训练，在面对真实的中学课堂中能够适用?真的明白什么是教育?在许多疑问的陪伴下，我们憧憬在中学课堂挥洒汗水，在中学“教书育人”，虽然最终我们基本如愿以偿，亲自参与了最真实、最生动的课堂教学和得到作为班主任的管理体验，真正认识了工作的意义，真正认识了自我，然而整个过程，这路上，经历了几多风雨几多愁……
(一)建立沟通平台，推选正副队长
实习学校选择虽然还没有完全确定，但队伍成员基本已经确定，大家选择的不是东莞市石龙第二中学，因为那时候在学校实习网上并没有这个实习学校可以选择，大家选择的是：云浮市新兴县第一中学，一切都在为着实习学校开展，我们很快建立了云浮新兴一中实习队的QQ群就建立起来了，于是远在各个角落、从未见面过的学子们，从此聚在了一起，此时，队伍的人员是23人，那时，我们的指导老师是张军朋老师。
实习生动员大会分开在两个校区举行，大学城校区和石牌校区，那也是我们第一次见到了部分队员的面。张老师在动员会议上，跟我们说了许多注意事项，强调在实习期间一定要注意自己的人身安全，保证平安去实习，平安归来。然后在两个校区分别暂时选择了两位负责人，石牌校区的谢务扬与大学城校区的黄洪裕，并交代要选择队长的事情，上报队长名单的时间。
考虑到队伍人员分散两个校区的实际，我们通过队伍网络例会来进行交流联系。每次网络会议在前一、二天准备好议题，然后在当天利用QQ群进行讨论，并在当晚由负责人做好总结。通过这样的方式可以很好很高效的完成队伍各项工作，也是在交流中，我们得知队伍里面有两位同学选择了别的实习学校，因此，我们队伍人数是21。在队长选举会议即将进行的时候，我们收到另一个消息，又有一年队员离开了队伍!从此，实习队人数定格在一个以后一直雷打不动的数字：20!队长选举会议依旧通过网络例会进行，经过一个小时的发言和讨论，队伍最终决定，由来自物电学院的黄洪裕担任实习队队长，来自教信学院的谢务扬和文学院的洪晓敏担任副队长。从此，天高任鸟飞，海阔任鱼跃。
(二)制定队规计划，明确各自分工
我们结合《华南师范大学2008级混合编队教育实习计划》、《混合编队实习纪律须知》等资料，并结合队伍的实际情况，确定整个队伍构架如下：
队长(黄洪裕)
1、主管全面，负责日常管理以及统筹工作
2、队会的组织主持
3、与实习学校的沟通
4、写工作日记，撰写实习学校的基本情况
5、考勤：会议、集体活动等出席情况
副队(谢务扬)
1、教学方面：组织队员备课、听课、试讲、评课、上课等，安排公开课和第二课堂活动，并做好纪录
2、教学工作的考勤，如早操、早读、晚修、按时值班等。
3、日常宣传、通知工作，还有其他与教学相关的工作。
副队(洪晓敏)
1、宿舍管理工作：实习期间，做好与宿舍管理有关的所有事务。如立舍长制、宿舍卫生清洁、作息、舍员关系、其它纪律。
2、财务管理：包括实习经费、资料费、医药费和伙食费等。
3、机动安排：一些特派任务。
其他：
1、舍长(钰铃、晓云、文坚)——主要负责协助副队长做好宿舍管理方面的工作;
2、调研负责人(文坚、晓云、炜翔、淑方、泳珊、华燕)——负责调研分组，统筹调研工作;
3、摄影负责人(淑方、雪萍)——主要负责课堂，课外活动等摄影记录工作;
4、博客管理员(李华、晓云、胡茵)——主要负责建立和管理博客，并做好博客的及时更新工作;
5、会议记录(轮流制)——常规和临时会议的记录，以及电子记录的上传;
6、实习队日记(轮流制)——及时做好实习队的工作、活动记录，填写好实习队日记本。
7、文体活动(苳琳、胡茵、小龙)——负责队内日常文体活动，积极协助实习学校进行艺术节活动的设计以及相关表演节目的安排。
根据计划，我们创建了实习队博客，从此它成了我们分享喜怒哀乐的地方，它陪着我们走完了整个实习，记录了我们的一切。
队徽与工作证应运而生。队徽LOGO的颜色采用蓝色，是跟我们华师的校徽的颜色相似，图案的下方的大写字母是我们华师的英文，我主要的设计是在那三颗星星上面，“星星”是跟我们“新兴”县的谐音，三颗星并行，读音为“XingXingXing”,与我们“新兴县”的开头字母“XXX”一样。还有，那三个星星的造型像是三个人手牵手，“三”在古代是代表多的意思，那就是代表我们20个人一起手牵手一起努力。古人云，“三人行必有我师焉”，期待我们一起努力，创造更多的.辉煌!
(三)未雨绸缪，储备能量
为了更好地胜任实习工作，做一名出色的实习老师，也为自己的教学生涯打下坚实的基础，各队员利用暑假期间，积极备课、试讲、进行“三笔字”和普通话等师范生基本技能的训练，队伍还组织同一校区的队员进行教学试讲。
为了使大家能够更好地完成实习任务，我们实习队决定让每位队员在实习前上交一份电子版教案、一份电子课件、一份第二课堂活动方案、一份主题班会方案等资料，简称“五个一”，从各方面督促队友做好实习前的准备。
此外，为了使大家明确个人实习所要做的事情，我们实习队的每位队员还根据学校实习计划和个人情况整理出一份有自己特色的实习计划，在实习即将开始之前，对自己要做的事情和该做的事情有所了解，并且能够在实习中有计划、有目的地安排自己的时间，能够更加合理地开展实习工作。根据队伍的实际情况以及计划的安排，我们分别计划了当前、接下来需要完成的任务，主要是教学的准备，实习学校的联系，特别是实习学校的住宿问题，避免像往年一样出现许多棘手的事情。
(四)主动出击，与实习学校沟通交流
1、与实习学校不懈的联系
在队长还没选出来的时候，我们队伍的负责人经过指导老师的同意后，通过打电话以及发邮件的方式与实习学校负责人——梁主任联系，但是每次联系得到的答复都是不确定性，如我们要问清楚的问题：所教年级、是否文理分科、课室内是否有多媒体、住宿条件如何、是否可以上网、教学调研课题等。很多问题都没有确定的答复。
除了各了不确定因素影响我们对实习工作的准备外，最困扰我们也是最棘手的一件事是：实习学校要我们实习队自己到外面租房，实习学校由于扩招，学校宿舍不足，没办法提供住宿，即使像之前能提供住宿，也是条件极其不好的大宿舍，与别的实习学校混住，20一间宿舍。虽然我们队伍内部接受了条件相对比较不好的宿舍，但我们还得为争取实习学校能提供宿舍而努力，不在乎条件。当我们得知这个消息时，我们都很担心，因为有一些实习队因解决不了住宿问题而被解散了。遇到这个问题，我们多次和学校沟通，在沟通无效的时候，我们及时向带队老师反映这个问题。与此同时，队伍也做好自己租房的准备。
关于住宿问题与实习学校多次交谈无果。八月上旬，我们接到通知，将由许老师作为我们实习队的指导老师，带领我们实习的各项工作。因此，我们第一次更换了指导老师。
2、不可调和的矛盾——住宿
9月初，队长黄洪裕与华师指导老师许老师前往实习学校进行踩点，其中至关重要的就是解决住宿问题。按计划，我们选择实习学校开学后的第三天，带着实习队计划、队规、介绍、通讯录和实习队员个人简介前往实习学校。担心的事情还是出现了，实习学校宿舍以被学生注满，许多学生跑去外面自己租房住。客观的事实让我们别无选择，于是实习踩点就变成了找租房。历尽千山万水，在这个初来咋到的地方寻找20个人的租房不是一件易事，即使倾尽所有可用的精力和时间后，我们寻到的房间也只能提供三人的住宿。
于是我们跟学校实习科反应了情况，要求更换实习学校，然而并没有得到同意，前路茫茫……
经过多渠道的打听咨询，指导老师和队员不懈的努力，以及新兴华侨中学黄主任的大力帮助，我们幸运的找到了两间套房，可解决14人的住宿!另外通过与某队员的朋友协商，找到了另一间套房，可解决5人的住宿问题，最后一人住在实习学校附近的家里。虽然大家都得自掏腰包，虽然大家都准备打地铺，但算是解决了房间的问题!
住宿问题解决了，大家飘忽不定的心也终于能获得安定，终于不再浮躁，不再需要担心是否最终得导致队伍的解散了，大家似乎几经风雨后找到了自己的家，温暖而舒适。接下来的准备就如期进行了，其他存在的问题也只成了小问题。大家又开始期待实习生活的开始。
(五)风云莫测，整体更换实习学校
几经周折，在实习学校周边解决了住宿问题，军心稳定下来，实习准备工作如火如笃的时候，华师实习科通过指导老师传来了消息：东莞市石龙二中想有华师实习生过去，原赴云浮新兴一中的实习队整支队伍调往石龙二中实习!
这是一次机会，从云浮到东莞，从远到近，从一般的学校到较好的学校。但对于一支几经颠簸刚刚获得安定的队伍，是一次冒险，从云浮到东莞，从高中到初中，所有的任务都要重新开始，所有的准备都将再进行一次!而此时距离实习出发的时间只有一个星期……
指导老师的意见跟队长一样，咨询队员们的意见，服从队员的意愿，统计队员是否想转换实习学校，必要的时候，可以考虑拆开队伍——一部分前往云浮，一部分前往东莞。然而实习科让我们的想法失去了意义：整支队伍需要调到石龙二中实习!
于是队内又经历了一次大波折，安抚队员，重新准备相关的实习准备，重新制定计划，重新联系学校，重新制作队徽，工作证，锦旗，重新查询包车路线，重新联系包车……
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