(精)地质学实习报告15篇
随着个人素质的提升，我们使用报告的情况越来越多，其在写作上有一定的技巧。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编精心整理的地质学实习报告，欢迎大家分享。
地质学实习报告1
一、实习目的
通过对崂山仰口、马山毛公山等地的实习，使我们进一步巩固课堂上所学的地质学基础理论知识，可以使课堂内容不再空洞，有助于我们培养社会实践能力。运用这些知识去观察、研究、分析和判断各种地质现象解决实际问题。培养我们理论联系实际，树立热爱专业以及勤奋学习的思想和决心。通过对马山等地的实习研究，对周围环境的地质地貌有了更深的观察，了解各地的地形、岩性等，对以后预防滑坡、泥石流等自然灾害有了一定的帮助。对我们今后的就业工作有很大的帮助，提高了我们实际操作的能力。
二、实习要求
1、实习中听从老师安排，认真听指导老师讲解。
2、认真细致观察马山、崂山、毛公山等的地质现象，作好记录。
3、学会分析地质地貌的方法，培养地址分析能力。
4、采集有代表性的岩石、矿物或化石标本。
5、实习结束后，编写一份地质学实习报告。
三、实习任务
1、在野外对各种内、外地质作用进行初步观察分析，着重点是外力地质作用的观察分析。
2、初步对三大类岩石、地质构造和矿产进行观察认识，了解它们在马山、崂山等地的分布状况。
3、初步观察崂山、马山的地貌环境特征，学习分析地貌特征的方法。
四、实习安排
5月10日至5月23日
指导老师：*
五、实习地点马山崂山仰口毛公山
六、实习概况
（一）马山马山石林自然保护区位于山东省即墨市区以西4公里处，由5个山丘组成，经长期风化剥蚀，形成了中部 高，四周低，呈一凸起山顶浑圆的丘陵地带，面积约800公顷，1993年11月正式通过专家评审，1994年4月国务院正式批准即墨市马山石林保护区为国家级自然保护区，主要保护对象是浅剖面火山岩柱状节理石柱石林群、硅化木及古生物化石等地质自然遗迹。该保护区地貌特征，由四个山丘组成，经长期风化剥蚀，形成了中部高，四周低，呈一凸起山顶浑圆的丘陵地形。该地已有多年的采石历史，开挖揭露出了马山绿色安山玢岩的柱状节理，通过近十几年来的开采，已经开采出数个具有笔直挺拔柱状节理人工露头景观。专家们一致认为，马山不仅有被人们称为"石林"的柱状节理，而且是一个集沉积岩、火山岩、接触变质岩、动植物化石等多种地质现象为一体的综合性的"地质宝库"。
目前在马山四周发现而且保存完好的硅化木有26处，这些远古时代的树木经过硅化反应形成了现在的化石。早在1·3亿年前，马山地区曾为"古莱阳湖"的一部分，在潮湿的气候条件下生长有大量树木，其中部分树木死亡后在本地或异地被掩埋起来，经过漫长的地质年代，发生硅化反应形成了硅化木化石。在马山西北麓发现的最大的一株被鉴定为南洋杉，树干长13米，平均直径0·8米，树根、疤节、年轮清晰可见，非常罕见。中生代地层中形体硕大、保存完好的硅化木群落是马山国家自然保护区的重要保护对象。尽管国内有不少有关硅化木的报道，但在这样特殊的地质结构条件下，分布如此密集、保存如此完整的大型硅化木群尚不多见。
此外，古脊椎动物化石在本区内也有零星发现。马山盛产安山玢岩，多为灰绿、灰褐色，是约1亿年前岩浆涌出地表冷凝而成，为优质建筑雕饰石料。山之西南部因岩浆冷凝，均匀收缩，形成四方柱状的节理，柱体截面直径约1米左右，高约30余米，笔直挺拔，排列紧密，恰似一片密林，蔚为壮观，故名"马山石林"。马山区域内的沉积岩层属中生代白垩纪莱阳群曲格庄组，为莱阳群的最上层部位。该组为河流相，山麓洪积相粗碎屑堆积，一般以中、粗粒砂岩、砂砾岩为主、兼有漫滩相或局部浅湖相的.细碎屑沉积。区域沉积岩之沉积构造特征，属较典型的网状河流相沉积。大型交错层理、槽状交错层理及斜层理随处可见。在山之北坡各采石场中沿坑壁可观察到极好的垂直剖面，据考证，马山石林一亿多年前由火山喷溢的安山岩浆冷凝收缩而成。安山岩呈灰绿色，结构均匀，质地纯净，是一种高级建筑雕饰材料。山之西南因岩浆冷凝，均匀收缩，形成四方形柱状节理，柱体截面直径一般在1.0—1.5米间，柱体长30米（地表以下可延伸至60米），柱体笔直挺拔，排列整齐，恰似一片密林，景色蔚为壮观。
此类柱状石林多发育于玄武岩中，一般呈六棱或五棱柱状，而马山石林可发育于安山岩中，且呈四方形，这在地质学上较为罕见。就其价值而言，马山石林规模比南京六合县石柱规模更大，亦更宏伟壮丽，可与美国著名"魔鬼之塔"的柱状节理玄武岩体相媲美。站在由大片柱状节理石柱群组成的马山石林前面，人们似乎能从中探寻出发生在1·1亿年前的火山活动的场景。在遥远的中生代白垩纪时期，即墨地区火山活动强烈，以即墨城为中心形成了一个巨大的破火山口，破火山口晚期形成了许多火山锥，火山喷发出的大量岩浆经冷却收缩形成了现在蔚为壮观的马山石林，这片高26米、宽150米的石柱群与英国的"巨人堤"、美国的"魔鬼塔"并称为世界"三大石柱群"。
马山石林自然保护区内地层单一，出露地层为白垩系莱阳群，主要岩性为紫红、黄绿色中细粒长砂岩、含砾砂岩夹砂砾岩、钙质粉砂岩、偶夹砂岩。特别是经多年采石，开挖揭露出了马山绿色次火山岩柱状节理，形成了若干笔直挺拔柱状节理形态的人工露头景观，俗称"石柱群"、"石林"。同时马山山体是一个集沉积岩、火山岩、接触变质岩、动植物化石等多种地质现象为一体的综合性的"地质宝库"，是丰富的地质资源集中于一地，世界上少有的"天然地质博物馆"。
除地质遗迹外，保护区内还有云皇殿、白云庵、千佛洞等人文古迹。马山石林已揭露的团山和长岭两座低山全部由粗面英安岩柱状节理分割成的巨大石柱群组成，柱体直径一般在1。0—1。5m之间，柱体长25m（地表以下延深可达60m），形态以四边形为主，也有五边形、六边形的。团山主体笔立挺拔，长岭柱体呈扇形展布，犹如孔雀开屏。这些蔚为壮观的景象，可与英国已列为世界保护遗迹的"魔鬼堤"和美国已列为国家自然保护区的"魔鬼塔"相媲美。中国古代哲人孟子在二千年前曾有"吾登东山而小鲁，登泰山而小天下"的名言，作为他的后代，齐鲁儿女或许可以添上一句"登马山而奇造化"的感慨。马山这一自然遗迹不仅是宝贵的地质地貌景观，也是具有重要科学价值的研究对象。本区列为第二的自然保护对象，是中生代地层中形体硕大、保存完好的硅化木群落。
目前在马山已发现二十多株硅化木。其中较大且保存完整的有十多株，最大的树干长13m，横径0。8m，其年轮十分清晰。尽管国内有不少有关硅化木的报道，但在这样特殊的地质结构条件下，分布如此密集、保存如此完整的大型硅化木群尚不多见。此外，古脊椎动物化石在本区内也有零星发现。在人文历史上，马山曾是庙宇鼎盛、香客云集的风水宝地。据清雍正年间（1734年撰写的《马山志》记载，马山是著名的道教圣地。山上树木茂盛，寺宇宏阔，有玉皇殿、圣母殿、大士庵等15处殿堂，颇具规模。山凹处有一眼"丹泉井"，也称"济公井"，泉水清澈甘甜，"醒脾爽气，甲于诸水"，任凭大旱，泉水长年不涸，故有赞曰："窟中疑滚千层浪，地底遥通一线天"。
（二）崂山崂山的主体山脉，为花岗岩石质耸拔成山，气势雄伟，千峰竞秀，贵为华夏滨海第一高山。花岗岩主要由长石、石英、云母三分子所组成，石色白净，石质坚硬，是建筑行业的优质石料。花岗岩经千古风化酥蚀以后，淤积在河道海滩上的白沙，所含石英石占到很大的比例数，是建筑上的优质沙料。崂山在中生代燕山晚期造山运动以前，这里的"老坐地户"有沉积岩和岩浆岩，在崂山高处的九水和明道观一带的山谷里，还残存有这些岩石的踪迹。崂山的花岗岩热熔岩浆在地层深处冷凝成石后，耸拔抬升成山，巨大的鼎力将地表的原有岩石推的四分五裂，局促屯集于周边。在花岗岩高温强力挤压的崂山成山过程中，周边的围岩发生热熔烘烤变质，许多变异成了变质岩。譬如仰口丰山一带的崂山绿石，就是泥灰岩经过高温变质后，形成的细腻变质岩石。和崂山花岗岩纠结在一起的岩石，主要有沉积岩、变质岩和岩浆岩三大类。
石老人和登瀛半岛一带的低山岩石，主要为沉积砂岩，石质呈灰褐色，作建筑石料容易酥蚀风化。这种石质的沙砾石滩，也呈深褐色，石茬尖利。流清河海湾的东半部一小部分，也是这一类砂岩的海滩，颜色非常明显。流清河以东到太清湾的西半部一带，崂山的主体山峰直插大海，没有杂色岩石掺杂。而从太清湾到垭口，以沟谷为界，除了垭口以东一座山峰是花岗岩石以外，再往东直抵八仙墩，就尽是沉积岩和变质岩了。特别是崂山头一带，几乎尽为沉积砂岩，层层叠叠像千层饼一样，很是壮观。
地质学实习报告2
一：实习目的
1、学会地质罗盘的使用方法
2、学会对工程地质的基本判别方法
3、学会用地质罗盘测量岩层的产状
4、了解岩石种类及物理性质和岩石标本
二： 实习仪器地质罗盘 铁锤
三：地质罗盘的使用方法
岩层产状测量，是地质调查中的一项重要工作，在野外是使用地质罗盘直接在岩层的层面上测量的。测量走向时，使罗盘的长边紧贴层面，将罗盘放平，水准泡击中，读指北针所示的方位角，就是岩层的走向。测量倾向时，将罗盘的短边紧贴层面，水准泡居中，读指北针所示的方位角，就是岩层的倾向。因为岩层的倾向只有一个，所以在测量岩层的倾向时，要注意将罗盘的北端朝向岩层的倾斜方向。测量倾角时，需将罗盘横着竖起来，使长边与岩层的走向垂直，紧贴层面，等倾斜器上的水准泡居中后，读悬垂所示的角度，就是岩层的倾角。
四：实习的内容和过程
12月11日上午十点，统一学习使用地质罗盘的，下午1点半去往金牛山进行地质勘探，12日早上到仓山校区观看岩石标本。
1、金牛山的简介
金牛山位于福州鼓楼区北侧闽江乡新建村，海拔163米，一路上山就可以看到滑坡，崩塌，断层及不均匀沉降对山体与道路的影响，例如马刀树，公路裂缝等。
2、测定岩层产状
确定山体旁两颗很明显的大树为盆架，记做树1和树2。测定图中的断层位置为对树1的位置为N308E，对树2的位置为N279E，上盘相对下降，下盘相对上升，可知道是正断层。根据要确定位置测得的岩层的产状为：N330E， N247E，<503。断层岩石（样品）结构及成分的分析
1）结构 金牛山的岩石大部分都是岩浆岩，而且都是粗粒结构和中粒结构
2）构造 金牛山的样品分析看可知道该岩石是块状构造，矿物在岩石中分布杂乱无章，。不显层次，呈致密块状，富含花岗岩及花岗斑岩等系列浅成岩的构造。
3、成分 从样品看岩石是浅色的，那就可能是花岗岩或正长岩的酸性或偏酸性的岩石。但从全晶质中粒和粗粒结构，块状构造，就可以判断是浅层岩。
4、断层地理环境情况
金牛山地质相对复杂，在上山途中发现了很多滑坡断层及不均匀沉降等地质现象。仅大家用于观测的一面山体，比较大的断层就达7处之多。金牛山断层现象千姿百态，产状各不相同，并带有多出滑坡现象产生，是因为金牛山主要由岩浆岩构成，岩浆岩分化后，风化壳表层间的滑动引起的风化壳滑坡。
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岩石标本的`赏识
实验室中，陈列了大量的岩石标本，可以分为矿物光泽标本，矿物断口标本，矿物硬度标本，矿物解理标本，矿物比色标本，矿物形态标本等类型。理论的学习，已经让我们对这些岩石有了一些初步的了解，经过这次的标本参观，使我们对岩石有了更深的了解，让我们开拓了视野。
6、实习总结
两天的实习非常短暂，但我们的收获是重大的，学到了许多书本上学不到的东西，学到了地质罗盘的使用及利用地质罗盘测量岩石的产状，对真实的地质现象有了一定了解。从标本室里我们更认识了许多未见过的岩石，扩大了我们的视野，充实了我们对大自然的认识。实习结束了，而我们对实际动手的渴求依然很强烈。
地质学实习报告3
工程地质实习报告实习目的与任务：按照学校的安排我们在本学期学习了《土木工程地质》，紧接着我们就进行了地质野外实习的过程。我们进行这次实习的目的在与：巩固和加深在课堂学的理论知识，使理论与实践相结合，提高教学效果；了解岩层产状及其形成过程和发展情况，分析沿途所见的岩石的性质以及该地区的地质发展演变简史；学会野外观察地质现象和分析评价工程地质问题的初步能力。通过实习，掌握工程地质的基本知识，了解常见的工程地质问题。为学习后续课程、从事专业工作、扩大知识面和进行科学研究打下必要的基础。实习时间：20xx年6月24日至6月26日实习地点：天津蓟县国家地质公园天津蓟县国家地质公园位于天津市北部蓟县山区，属燕山山脉中段南翼，沿津(天)围（场）公路东侧（蓟县段）呈南北走向，毗邻八仙山国家级自然保护区，公园东面与河北省遵化市的清东陵隔山相望，黄崖关长城犹如一条巨龙横卧于剖面之上；南面是渔阳古城，县城东侧的翠屏湖是天津市最大的淡水湖和重要的水资源基地；北面是河北省兴隆县雾灵山国家级自然保护区；西面有京东第一山、全国十五大名山之一的盘山国家风景名胜区。居京（北）、津（天）、唐（山）三市腹心地带，素有京、津、唐“金三角”之称.古老的地质构造奠定了现代地貌发育的基本框架和发展方向。地势北高南低，地质公园北端与兴隆县交界处的九山顶，海拔1078.5米，是天津市的最高峰。而座落在地质公园南端的府君山，海拔只有350米，海拔高度相差728.5米。保护区的地貌类型主要有中山、低山、丘陵、宽谷、盆地和坎谷等构成。中、低山主要分布在长城沿线及其以北地区的石英岩分布区，山高、坡陡，气势磅礴。丘陵主要分布在县城以北的石灰岩、白云岩、砂页岩分布区，海拔一般在300、500米。山体浑圆，坡度缓，土层较厚。是我国惟一记录有中上元古界地球演化地质历史的国家地质公园。其范围北起九山顶，南至府君山；东至八仙山，西至盘山，分为7个景区:
1、中上元古界地质自然保护区；
2、八仙山石英岩峰林峡谷景区；
3、盘山花岗岩地貌景区；
4、九龙山碳酸盐岩峰丛景区；
5、黄崖关断崖地貌景区；
6、九山顶石英砂岩峰林景区；
7、府君山地质构造遗迹景区。总面积342.05平方公里，规划面积240.6平方公里，核心区面积53.6平方公里，北纬40°00′~40°15′,东经117°15′~117°35′。处于京、津、唐交会地带，交通发达、地理位置优越。实习对象：河北工业大学交通工程专业07级全体学生(刘焱）实习活动：（如下）6月24日早上我们从西生活区坐大巴一路奔波来到蓟县国家地质公园，下车后，我们稍作整顿，然后老师开始介绍地质情况，我们的地址野外实习考察也就开始了。1.矿物、岩石的认识和地质构造的认识实习首先讲的是沉积岩。沉积岩是在地表环境中，先前存在的化石（岩浆岩、变质岩和早已形成的沉积岩）的物理、化学和生物风化的物质、有机物质和某些火山作用产生的物质经搬运、沉积和成岩等地址作用而形成的岩石。沉积岩是地壳表面分布最广的一种岩石，虽然它的体积只占地壳的5%，但是露出面积约占陆地表面积的75%。沉积岩主要由碎屑物质、粘土矿物、化学沉积物、有机质及生物残骸等一些物质组成。沉积岩的结构按其组成物质、颗粒大小及形状等方面的特点，一般分为碎屑结构、泥质结构、结晶结构及生物结构四种。
1）碎屑结构碎屑结构是指岩石中由50%以上的碎屑颗粒被胶结物所胶结的结构，是沉积岩所特有的结构。按碎屑粒径的大小，碎屑结构可分为：
a、砾状结构（碎屑粒径>2mm
b、竹叶状结构（碎屑形态多呈扁平状）
c、砂质结构（碎屑粒径介于2～0.05mm之间）
d、粉砂质结构（碎屑粒径为0.05～0.005mm）
1)泥质结构该结构由粒径上发生变化，从会而显示出成层现象。由于形成层理的条件不同，层理有各种不同的形态，常见的类型有：水平层理、斜层理、交错层理和波状层理。
2）块状构造岩石层理不清楚，矿物颗粒排列五一定规律。
3）鲕状构造具有同心圆状的圆形或椭圆形颗粒，形似鱼籽。鲕状构造直径一般在0.5～2mm之间，鲕粒的形成系胶体物质围绕沙粒、碎屑在浅海浅水环境中沉积而成。
4）层面构造沉积岩岩层面上的特征如波痕、泥裂、雨痕等，这些特征同样反映了沉积岩生成条件和形成环境的特殊性，同时也是我们研究古地理古地貌的标志。其中的波痕特征给我们留下了深刻的印象。沉积岩的肉眼鉴定：在鉴定碎屑岩时，除观察颜色、碎屑成分及含量外，尚需特别注意观察碎屑的形状和大小，以及胶结物的成分。在鉴定泥质岩时，则需仔细观察他们的构造特征，即看有无页理等；在鉴定化学岩时，除观察其物质成分外，还需判别其结构、构造，并辅以简单的化学试验，如用冷稀盐酸滴试，检验其是否起泡。接着我们考察了岩浆岩。岩浆岩又叫火成岩，占地壳总质量的95%，在三大类岩石中，岩浆岩占有比较重要的位置。岩浆岩是由岩浆冷凝形成的岩石。岩浆岩上升侵入围岩，在地壳深处结晶形成的岩石，称为深成岩（形成深度大于3km）。在地面以下较浅处形成的岩石称为浅成岩（形成深度小雨3km）。两者统称为侵入岩。由喷出地面的岩浆凝固形成的岩石成为喷出岩，包括火山碎屑岩和熔岩。岩浆岩的矿物成分岩浆岩主要由SiO2、Al2O3、Fe2O3、MgO等氧化物组成。其中SiO2是最多也是最重要的，它是反应岩浆性质和直接影响岩浆岩矿物成分变化的主要因素。常依SiO2的含量，将岩浆岩划分为不同的类型：超基性岩（65%）。岩浆岩的结构和构造岩浆岩由于形成的环境不同，产生了各种不同的结构和构造。岩浆岩的结构是指岩石中矿物的形态、大小和结晶程度，以及颗粒之间的关系。岩浆岩的构造是指岩石中矿物的空间排列及其填充的方式。了解结构和构造可以了解岩浆岩的形成环境。如喷出岩由于冷却快，来不及结晶，形成玻璃质，称为玻璃质结构。其中一些气体尚未逸散，形成气孔构造。岩浆一面流动一面凝固形成许多流纹，做流纹构造。深成岩在地下缓慢结晶，它的颗粒在空间分布比较均匀，形成块状构造；在深处，各种矿物结晶的大小相近，这样的结构叫做等粒结构。而浅成岩中由于矿物结晶时间不同，造成先结晶的晶体粗大，后结晶的晶体细小，从而形成斑状结构。岩浆岩的简易鉴定方法：首先，观察岩体的产状等，将定是不是岩浆岩及何种产状类型。然后观察岩石的颜色以初步判断岩石的类型。含深色矿物多、颜色较深的，一般为基性或超基性岩；含深色矿物少、颜色较浅的，一般为算子那个或中性岩。相同成分的岩石，隐晶质的教显晶质的颜色要深一些。应注意岩石总体的颜色，并应在岩石的新鲜面上观察。接着观察岩石中矿物的成分、组合及特征。并估计每种矿物的含量，即可初步确定岩石属何大类。进一步观察岩石的结构构造特征，区别是喷出岩还是浅成或深成岩。最后综合分析，据《土木工程地质学》“岩浆岩分类表”确定岩石的名称。最后，考察了变质岩。变质岩是指地壳中已存在的岩石，由于地壳运动和岩浆活动等造成物理化学环境的改变，处在高温、高压及其他化学因素作用下，使原来岩石的成分、结构和构造发生一系列变化所形成的新的岩石。根据变质作用的地质成因和变质作用因素，将变质作用分为：接触变质作用、区域变质作用、混合岩化作用和动力变质作用。变质岩的结构可分为：变余结构（残余结构）；变晶结构；碎裂结构。岩石经变质作用后常形成一些新的构造特征，这是区别于其他两类岩石的特有标志，是变质岩的作重要特征之一。原岩变质后仍残留有原岩的部分构造特征者叫变余构造。通过变质作用形成的新的构造叫变成构造：
a）板状构造岩石具有平行、较密集而平坦的破裂面劈埋面，沿此面岩石易于分裂成板体，原岩基本未重结晶，仅有少量绢云母或绿泥石。
b）千枚状结构岩石常呈薄板状，其中各组分基本已重结晶并呈定向排列，但结晶程度较低而使得肉眼尚不能分辨矿物，仅在岩石的自然破裂面上见有强烈的丝绢光泽，系由绢云母、绿泥石小鳞片造成。常具挠具和小皱纹。
c）片状构造在定向盈利的长期作用下，岩石中所含大量的片状、柱状矿物如云母、角闪石等，都呈平行定向排列，岩石中各组分全部重结晶，而且肉眼可以看出矿物颗粒。
d）片麻状结构以石英、长石等矿物为主，期间夹以鳞片状、柱状变晶矿物，并呈大致平行的断续带状分布而成，他们的结晶程度都比较高。
e）块状结构岩石中的'矿物分布均匀，结构均一，无定向排列，这是大理石和石英岩常具有的构造。变质岩的简易鉴定方法：鉴别变质岩时，可先从观察岩石的构造开始，根据构造，将变质岩区分为片理构造和块状构造两类。然后可进一步根据片理特征和结构以及主要矿物成分，分析所属的亚类，确定岩石的名称。2.水流的地质作用认识实习河流普遍分布由于不同的自然地理带，是改造地表的主要营力之一。河流的地质作用主要有侵蚀作用和搬运作用。1河流的侵蚀作用河流在运动过程中对河谷岩石进行的破坏作用称为侵蚀作用。其主要通过冲蚀磨蚀和溶蚀三种形式对河底及两岸进行侵蚀
1）下蚀作用下蚀作用的强度首先与流速和河水中的泥沙含量有关。此外，还与河床的岩石性质及地质构造有关。下蚀作用在加深河谷的同时又使河流向源头伸长。分水岭不断遭到切割剥蚀，河流的长度不断增加，以及河流的袭夺现象都是河流溯源侵蚀的结果。
2）侧蚀作用河流一携带的泥沙为工具，并以自身的动能和溶解力对河床两岸的岩石进行侵蚀，使河谷加宽的作用称为侧蚀作用。河流的中下游以及平原区的河流，由于河床坡度较为平缓，侧蚀作用占主导地位。2河流的搬运作用河流主要通过对碎屑物的悬运跃运和推运三种方式来进行搬运。碎屑物以何种方式被搬运，主要取决于颗粒的沉降速度与上推力的对比情况。
3河流的沉积作用河流搬运物从水中沉积下来的过程称为沉积作用。4河流冲积土1）河床沉积2）河漫滩沉积3）牛轭湖沉积
4）三角洲沉积5）山区河流沉积土6）由冰川补给的河流冲积土3.风化作用认识实习影响风化作用速度的因素主要有气候、地形和地质因素。
一、气候因素：影象风化作用的气候因素主要指降水量与温度。降水量丰富且水循环快的地区有利于化学风化的进行；而温度则影象化学反应的速度，水中游离氧的含量和水的离解度随温度增高而加大，水中CO2含量虽随温度增高而减少，但温度增高十度，反应速度却加快一倍，因此，氧化作用和水溶液的作用都随温度增高而加快，有利于化学风化作用的进行。而且，气候控制着数量和类型，它们对风化作用产生各不相同的影象。地球气候的分带性决定了风化作用速度及其产物类型的分带性。
二、地形因素：在相对高程很大的中低纬度山区，可以看到不同高程上有不同的气候带因而有不同类型的风化作用。地形陡缓的不同，风化作用也不同。陡坡地下水位低，植被稀少，物理风化相对强烈，产物不易保留，未风化岩石不断暴露接收风化；缓坡平地化学风化和生物风化相对强烈，矿物分解彻底，风化产物残留原地，母岩被覆盖，不利于物理风化，最后形成大量粘土和残余矿床。坡向也有影象，中低纬度阳坡昼夜温差大，冰冻风化比阴坡强烈，以至阳坡比阴坡更凹凸不平。
三、地质因素：主要有岩石的矿物成分、岩石结构构造和构造运动的影响。
不良地质现象认识实习山区公路地质选线主要受到地形和不良地质现象的制约，主要的不良地质现象有滑坡、泥石流、岩崩、岩溶、岩堆（坡积层）、软弱土、膨胀土、湿陷性黄土、冻土、水害、采空区以及强震区（高地应力）等。因此在施工前优选出工程地质条件最好、地质灾害最少、工程建设对地质环境的不利影响最小的路线走廊带，真正贯彻地质选线的原则。对于滑坡、崩塌、岩堆、泥石流、岩溶、软土、泥沼等严重不良地质地段和沙漠、多年冻土等特殊地区，路线应设法绕避。其次，当工作中发现仍有重大的地质病害存在或有潜在的重大地质病害时，必须及时调整线位。对于重大的地质病害应尽量绕避，实在无法绕避的要考虑工程措施的可能性与可靠性，并且应减少对地质环境的破坏，提高工程措施的可靠性和安全度。对地质病害应以防为主，以治为辅，能避当避，即使增加工程造价也是值得的。
实习总结：在3天的实地考察中，我们和老师走在一起，学在一起，老师给我们进行的详细举例说明，增强了我们的实践能力，并且这些都加深了我们对书本上老师所讲内容的认识，对三大类岩石有了一个感性的认识，让我知道了书本上的东西都是死的，如果你不和实际联系起来的话它只能变成无用的东西，所以我觉得应该尽量多的去实践。这次实习也让我认识到团体协作的力量，在以后的学习生活和工作当中一定要注意团队合作，充分发挥集体的力量。在这次实习中我所收获的这些为我以后的学习和工作打下了基础，在我以后的工作中定会给予很大的帮助。在这期间，我们面对烈日当头曾汗如雨下，汗水浸透了我们的衣服，但是我们坚持了。在坚持一下，在挺一会儿，一切都会过去，等待我们的只有胜利。同时感谢李老师和郭老师不畏酷暑给我们进行的生动讲解，而两位老师的这种敬业精神也值得我们每一个人学习和尊敬。
地质学实习报告4
实习时间：20xx年8月30号—20xx年9月5号
实习地点：火炉山森林公园、中国科学院广州地球化学研究所、西江引水工程盾构基坑工地、土木与交通学院学术报告厅。
指导老师：
实习目的：
1、认识坡积土、残积土、花岗岩、剪节理、张节理、岩脉，风化地貌、球状风化等地质现象；
2、通过观察岩石与矿物的颜色、条痕、光泽解理与端口等物理性质加深对岩石、矿物的认识与识别；
3、了解与认识基坑工程的施工过程、原理和利用盾构设备施工地下隧道的施工过程、盾构设备的工作原理以及工程地质条件对基坑设计与施工的影响。
实习内容：
实习内容简介：
1、前往火炉山实地学习认识坡积土、残积土、花岗岩、剪节理、张节理、岩脉，风化地貌、球状风化等地质现象。
2、前往中国科学院广州地球化学研究所参观矿物、岩石标本及同位素年代重点实验室。
3、前往土木与交通学院学术报告厅关于“我国地质灾害发展现状及防控”学术讲座。
具体内容和时间安排：
星期一
我们期待已久的《工程地质学》的实习今天正式开始了，大家的心情都无比的高兴和激动。一来学习了那么久的理论知识，我们终于有机会可以将之应用与实践，这对于我们来说是一个锻炼的好机会，另外通过一个星期的实习我们可以慢慢进入学习的状态，不至于一开学不适应而找不到学习的状态陷入被动。
今天早上我们去土木与交通学院报告厅集中，进行实习动员，并介绍阅读勘察报告的相关内容。首先宿老师向我们介绍了一下本次实习的具体内容和时间安排并向我们介绍了一些有关全国青少年地学夏令营的情况，让我们对本次的实习更加的有兴趣，充满了期待。最后老师还向我们讲解了阅读勘察报告的相关内容，并用广州大学城广东药学院教学区首期工程的《岩土工程勘察报告》为例，让我们真正了解了一份正式的勘察报告的格式和具体内容并
了解和学习了有关钻探岩土试样的分析和计算。下午我们在网上和图书馆搜集有关我们将要进行的野外实习的有关资料，主要是关于我们明天将要去的火炉山的岩石和地形地貌的有关资料。今天虽然没有进行野外和课外的具体实习，但通过搜集资料和老师的有关勘察报告的讲解，我仍然感觉收获颇多。
星期二
今天我们去了位于广州天河区的火炉山森林公园进行野外的实习，主要是认识坡积土、残积土、花岗岩、剪节理、张节理、岩脉，风化地貌、球状风化等地质现象。
火炉山风景秀丽，山上自然气息浓厚，除了爬山小路之外没多少人工痕迹，更能让人贴身的亲近大自然，另外山上空气非常好，林木繁盛，水源富饶，是一个休闲游玩的好地方。自然界存在各种各样的岩石，按成因可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类，火炉山是典型的岩浆岩地貌，其上岩石以花岗岩为主。花岗岩从成岩到成山一般都要经历三个阶段：
1、花岗岩的形成过程。在地球内力的作用下，地底的岩浆沿着地壳的薄弱地带上升或喷出地表，在这个过程中岩浆会逐渐冷却，造岩矿物以次结晶最后凝固形成了岩石，即岩浆岩，花岗岩是深层侵入岩。
2、花岗岩出露过程。主要是地壳抬升和外力剥蚀同时作用的结果，使覆盖在岩石上面的山体被剥去，岩石裸露出来。
3、花岗岩山地与石块景观特征的形成过程。在山峰形成的同时，由于岩性结构在太阳暴晒和昼夜温差下产生层状物理风化作用，峰顶临空的棱角以及一些块体较小的山石的棱角逐渐消失，这叫球状风化。山上到处都是圆润光滑的岩石，老师说这些都是球状风化的结果。
因为我们专业人数较多，老师让我们分批进山给我们讲解，早上九点多大家便在山脚下集合一起爬山，大家沿着小路一起爬山，有说有笑，路的下面涧水潺潺，鸟鸣林幽；沿途草木葱茏，翠匀浅黛。在山涧水边小憩片刻，聆听流水，情旷自来。大约爬了一个小时左右，我们到达了山顶，站在山顶上俯视下面的风景更有一览众山小的感觉，山顶上都是光滑的巨型岩石，还有传说中的“飞来石”，眨一看果然像是被人亲手放上去的`那，真让人感叹大自然的鬼斧神工。宿老师和杨老师已经给前一批同学讲解完了，在山顶等候，休息了一会，老师便开始给我们讲解起来。首先是那些巨大光滑的岩石，当地人们对这些岩石的传说很多，特别是那块横卧在山顶的那块“飞来石”，说它是天外飞来的陨石。其实不然，那只是一块普通的岩石，只是体积较大，又处于暴露于山顶经阳光、雨水、温度、风力的侵蚀外表岩层龟裂并成层状剥落，这样一层一层的剥落，才使其没有棱角，质地光滑，这就是典型的球状风化，岩石下的巨大缝隙也是因为球状风化所形成。岩石的风化程度又分为微、中、强，三种，宿老师教我们在野外用感官识别岩石的风化程度，除了直接用眼睛观察外，最好的是用
榔头敲击岩石，听其声音：如果是微状风化，岩石结晶致密，声音清脆；如果风化严重，岩石晶体松散，声音迟钝。我们亲自试验，果然是这样，而且如果用力过大还能看到风化严重的岩层成片状掉落。此外ia，宿老师还参照实例重点向我们讲解了有关节理的知识，节理分为张节里和剪节理，张节理一般发育较稀，节理间距较大：而剪节理发育较密集，节理间距较小，成“X”形。例如，岩石上的那种很大的裂缝，像被劈开一样，那种便是张节理发育所致；而岩石上那种密密麻麻的很小的裂缝像岩石被击碎一样的便是剪节理发育所致。但无论是张节理还是剪节理都是因为内力和外力共同作用才形成的。宿老师和陈老师带领我们一边下山一边向我们讲解一些有特点的地形地貌，一路上听老师参照实物认真详细的讲解，那些已经生疏甚至忘记的知识又被重新记忆，并且印象更加深刻了。例如，因植物根系和外力作用下形成的生物风化，还有如何辨节理两侧岩石移动方向等。与单纯的死记硬背学习书本上理论知识相比，这种参照实物的讲解更能让我们容易理解记忆，可谓事半功倍，终于理解什么叫“纸上寻来终觉浅，得知此事要躬行”了。到了山脚下，老师还向我们讲解了有关坡积土和残积土的有关知识，并教我们如何去辨别。随上下山来回，但同学们脸上丝毫不显倦意，仍是认真肯切的听老师讲解。这一路虽然时间并不长，但感觉收获很大，不仅将书本上的知识参照实物复习了一遍，并且理解的更加深刻，记的更加牢固，也学到了不少书本上没有的知识，长了些经验。今天的实习就这样结束了，大家各自离去，下午回到宿舍仍不敢懈怠，查找了一些关于矿物和生物化石的有关资料，因为明天我们要去中国科学院广州地球化学研究所参观。
星期三
今天的实习内容是参观中国科学院广州地球化学研究所的矿物岩石和生物化石标本。早上起的很早，因为没有老师的带领也没去过地化所，我们只能边走边打听。幸好地化所离我们学校不太远，几经打听终于找到了地方，老师和许多同学已经到了并开始讲解了。这里真是让我们大开眼界了，各种各样的矿物岩石标本，还有古生物化石标本让人目不暇接。不仅我们书本上列出的矿物应有尽有，而且每一种矿物又有好几种不同的标本，颜色形态各不相同。比如，最常见的石英、石膏、云母，因为所含矿物元素的不同或量的多少油各自分为几种不同的种类，虽然它们有很多特征相同，但如果真的拿出来让我们这种毫无经验的学生来辨别的话，还真的很困难，因为书上所提供只是它们的最普遍的特征，真正对应具体事物还要具体的分析了。在地化所的展览馆里给我印象最深刻的就要数那些古生物的化石标本了，像鹦鹉咀龙化石、硅化木化石、一场华夏鸟化石、早白垩世九佛堂钼、凌源潜龙化石和恐龙蛋化石，这些宝贵的资源遗迹无不显示出我华夏土地的历史悠久，是我们研究历史，揭示大
自然奥秘的不可或缺的资料。每一种矿物标本和化石标本旁边都有一个白色的标签，上面注明标本的名称，出处，化学成分等内容，是我们了解学习的重要根据特。别是那些关于矿物的物理化学成分与书介绍的大致相同，着实让我们好好的复习了一下课本上的知识。宿老师还在一旁向我们讲解某些标本的来源和它们背后的故事，更是引起了大家的兴趣。在我看来，这间面积展览馆虽然不大，但却像一副巨大的历史画卷，向我们展示了地球生物和矿物的演变形成历程，揭示着无数的奥秘。从小到如尘沙般的稀有矿物，到巨大的晶莹剔透的萤石，无不是历经千年的演化成型，都是大自然赐予我们的历史宝藏。
星期四
今天实习的内容是去听地质讲座，老师特意给我们请了地质专家贾教授给我们讲一下我国地质自然灾害的情况。
众所周知，最近两年我国地质灾害频繁严重，西南大旱、汶川大地震、玉树大地震、南北方洪水、舟曲特大泥石流，这些自然灾害不仅给我国的经济造成严重的损失，制约我国经济的发展，更是严重威胁着人们的生命安全，因此防治这些自然灾害成了我国如今刻不容缓的任务。贾教授言简意赅，主要针对我如今的状况，谈论了关于地震灾害和泥石流灾害。我国处于欧亚板块、印度洋板块、东南亚板块，太平洋板块等四大板块的交界地带，地壳运动不稳定，又有专家提出现阶段乃是地壳运动的活跃阶段，因此我国最近几年特大地震灾害频繁。但遗憾的是据贾教授说，现阶段无论是是中国乃至全世界人没有有效预测地震灾害的方法与措施。据不完全统计从1900年到2008年100多年的时间内，全世界因地震灾害死亡的人数中，中国死亡人数614522人，居世界首位，占到总人数的33·20%！人本居次位，但死亡人数却只有166771人，与日本相比中国所经历的地震次数远远不及，但死亡人数却远超日本。归根到底，不是我国的地震预警措施不好，而是我们的抗震救灾措施还不够到位，虽然现阶段我国的抗震救灾措施已经趋于全面，但与发达国家相比还有差距，仍需继续努力。大量自然灾害齐发原因不至一处，既于地壳运动、气候变化有关，与我们人类的活动息息相关。我国经济发展迅速，但环境破坏尤为严重，在四川舟曲泥石流爆发后，专家考究灾害发生的原因，发现在最近10年内舟曲的植被覆盖率从67%下降到如今的20%，速度之快令人咋舌，试想没有了植被的覆盖，泥石流岂不横行无阻，才酿成今日惨剧。“兵来将挡，水来土掩”在任何灾害面前我们都是不会屈服的，更要想进一切办法阻止预防。预防，预测，救灾，重建，这就是贾教授同全国诸位知名专家共同提出的自然灾害四道防线，以防为主，防治结合，完善救灾措施，尽量减少生命财产的损失。相信万众一心，定能战胜一切自然灾害。
讲座一直持续到中午，大家对中国自然灾害现状有了一个大致的了解。由于明天老师要带我们去工地参观基坑工程，下午我们便搜集有关基坑的资料，并通过老师给的有关基坑的资料熟悉一下实习的内容。
星期五
今天是我们实习的最后一天了，也是我们一直以来最为期待的，宿老师和陈老师带领我们去参观西江饮水工程的盾构始发井的基坑工程。虽然天下着雨，但丝毫没有影响到大家的兴致，坐车大约一个小时左右我们到达了工地，由工地的刘总工程师亲自为我们讲解始发井基坑施工的整个过程。
始发井基坑外包尺寸（含围护结构）48·2m×17·2m，开挖深度约为15·62～16·12m。基坑围护结构采用地下连续墙+2道砼内支撑支护型式。由于基底位于砂层，地下水位较高，采用三重管旋喷桩用于基坑封底止水和连续墙接头止水。主体结构为1·5m厚钢砼底板和600mm厚钢筋混凝土内衬墙。盾构井端头地层采用三管旋喷桩结合水泥土搅拌桩进行加固。基坑采用1000mm厚连续墙，其顶部设置1600mm×1000mm的冠梁；采用2道砼内支撑系统，第一道支撑采用钢筋混凝土支撑，截面为800mm×1000mm，支撑在冠梁上；第二道为800mm×1000mm钢筋混凝土支撑，支撑在1600mm×1000mm砼腰梁上。由于我们目前所学到的专业知识有限，开始对以上的讲解介绍有很多地方不明白，但经刘总工程师图文并茂的讲解，又经工地资深技术人员的亲自实地参观讲解，我们对整个基坑的施工原理过程有了一个全面深刻的了解。最后刘总工程师还让我们看了了盾构机的工作原理和过程的视频，让大家一饱眼福，对神秘的盾构过程有了一些了解。
时至中午，大家才意犹未尽的离开了工地，这次工地参观果然不虚此行，不仅让我们增长了知识阅历，还让我们对以后可能从事的工作有了些许的了解，我感觉非常的充实。实习收获：也许美好的时光总是让人觉得短暂，长达五天的地质实习就这样匆匆结束了，但总感觉自己的心还留在那火炉山上，那地化所展览馆，那壮观的基坑工程上，这次实习虽然时间短暂，但我们从中获取的收获却是极为丰富充实的。“纸上寻来终觉浅，得知此事要躬行”不要以为学好了理论知识就等于知晓了所有，要将理论应用于实际还有一定的距离。就像我们亲眼见了裂开的岩石却分不清是属于何种风化，是何节理；若不看矿物岩石标本的标签却空想着书上描述的特征叫不出它的名字。科技在发展，时代在进步，再精妙的理论知识也只是前人留给我们的经验教训，若死守着它不放，终究会沦为井底之蛙，我们要从死板的教条主义中走出来，学会将所学应用于实践，我想这才使我们实习的真正目的吧。
地质学实习报告5
20xx年12月25日下午，琥珀山庄最后，周老师又在12月25日下午带领我们到琥珀山庄去，沿途老师又问了我们一些问题，主要是有关于沿途、路边的一些石材铺成的路面是什么岩石，是那一大类岩石中的哪一种岩石，有几个同学回答了出来。之后，周老师又带领我们到前面一个地方停下，让我们四处走走，看看周围的岩石，并解答了一些同学提出的问题。最后我们到了杏花公园找了一块草地坐下，老师带我们回顾了这几天的内容，并布置了有关实习报告的要求，解答了一些同学的问题，最后宣布实习圆满结束。
我们于12月23日上午到达巢湖，12月24日下午离开巢湖。为期两天的野外地质实习，实地的观测，加上周老师的精心指导、同学们间的讨论，使我在此次实习中得到了许多收获。此次野外考察，一方面开阔了我们的视野、丰富和扩大了我们的知识；另一方面，面对许多问题，确实使我们感到了自身知识的匮乏，促使了我们去思考、探索，，学习到了在书本中学不到的知识。俗话说：纸上得来终觉浅，得知此事要躬行。在没来巢湖之前，我只是知道有那些知识却从未见过此等地貌。但是经过这次考察我学到了以往书上未有的知识，也让我更加加深了对以前知识的理解，我想这就是实践的重要性吧。以前上高中时，老师、学校不重视我们学生的.实践，从而我们自身的实践能力非常有限，动手能力不强。
还记得在实习中有时候老师也觉得奇怪，明明很简单的问题我们都不会知道，因为我们缺少实践，缺少知识，所以我们有必要多出来实习考察。这次考察也实现了这一目的，同学们都意识到了实践的重要性，那么在以后的学习中大家都会重视实践去更好的学习。大学就是一个学习的新舞台不比高中，这次实习也让我们明白了大学生活和高中的不同。大学是一个开放的学习平台，重视实践能力，重点培养大家的自主学习能力，巢湖实习的目的也在于此，可以说这次实习是一次对大家学习思想的教育。而研究地质最重要的方法就是实地考察，我们高等院校地质教学的目的也就是要求我们学生能将所学到的理论知识应用用到实践中去。此次巢湖之行是我们的第一次野外考察，但兴奋之余，我们更明白这次实习的重要性。考察不是游玩，爬山，涉水，我们为了什么之前我不知道，但当自己亲身经历后才知道，这是每个地质工作者的工作，当然也是他们的乐趣所在。
的确地质实习是苦是累，我爬山时，当每次自己快走不动路时，但我想这是有意义的；当我采到自己辛苦得来的石头样本时，我忘记了劳累；当我和同学老师们一起讨论时，我收获了知识，。我想这可能就是这两天里我收获的最多的东西了吧。再来说说我们学的《地质与地貌学》这门课吧。地质学是研究地球的一门自然科学，主要研究对象具有地域性的特点，这就决定了其研究方法除了理论研究和室内模拟，还要求地学工作者直接去研究它，亲自去野外去考察、去研究。所以学习地质就是要走向教室、接触野外去探究他的奥秘。虽然说地质实习有许多各种各样的困难与艰苦条件，但是在这种情况下，我们的独立工作能力、自我管理能力、克服困难的毅力等，都会得到不同程度的提高。
通过调查研究的实践，我们会更加热爱祖国的河山、热爱地质学。两天的地质实习结束了，但我在未来的时间里我们还会有几次实习的机会，所以我有必要在以后的学习中更加认真，去努力的掌握最基本的课本理论，这样才能在以后的实习中游刃有余。
地质学实习报告6
地质学(geology)是一门独立的学科，有其自己的研究对象、内容和方法。广义的说，地质学的研究对象是地球，但由于受到科学技术发展水平和研究手段的限制，目前的地质学研究对象仅局限于地球表面部分，即岩石圈(lithosphere)。因此，具体的来说，地质学是研究岩石圈的物质组成、结构、产状、成因及其变化发展及其古生物、古气候演变历史的一门学科。地貌学亲其英文名为geomorphology，它是有三个源自古希腊的词根：geo(地球)、morphe(外表形状、面貌)和logos(论述)所组成，表明其是一门研究地球表面形状的学科。地质地貌学发展史是人类在生产和探索奥秘的过程中，逐步认识地球的组成和结构，地球及其生物界演变的规律，特别是地壳和岩石圈运动规律，并为人类合理开发、利用和保护矿产资源保护环境服务的历史。
而地质地貌学发展的结果是，它对农业生产、工程建设、矿产勘查、自然灾害防治和环境保护等均产生了深远的影响，直接加快了其发展的脚步，有着实际的意义。如：河流地貌与海岸地貌学着重依赖于流体力学与沉积学;块体运动、风化作用、风力作用和土壤的研究要凭借大气科学、土壤物理学、土壤化学和土壤力学;某些地形类型的研究需要用地球物理学与火山学的原理和方法;人类对地形影响的研究要依靠地理学和人类生态学的分支学科。
地质地貌学不光有用、能用，关键还有趣!就其中微不足道的名词如太古、元古、寒武纪等等，便很富有沧桑感、神秘感及历史气息。如此，学好地质地貌学对专业技能的提高、完善，并最终达到学以致用的终极目标大有裨益。
一、实习目的及意义：
地质地貌学是环境与资源科学专业的基础专业课，地质地貌实习是环境与资源资源专业基本教学实习环节。野外实习是理论联系实际的重要实践环节，通过此次实习，我们进一步巩固地质地貌学的基本知识，学习并掌握野外地质地貌调查研究的基本方法和基本技能，识记各种地质地貌的表征特点，加深我们对课堂理论知识的理解，形成比较完整的学科理论教学体系，为学习其他课程打下必要的基础，为将来工作和学习提供一个良好的依据。
1)识记：实习沿线的主要岩石类型、构造类型、地貌类型、地层及其时代;
2)理解：各主要岩石类型、构造类型的成因与分布特征，不同观察点之间地质地貌现象的变化与联系;
3)主要任务:初步学会观察常见的地质现象，分析其相关的地质作用和形成机制;
4)此外，通过实习培养对大自然的热爱，陶冶情操，提高对学科的兴趣。
二、实习地点及时间：
(一)六盘水师范学院—小屯村—独山村(XX年07月01日) (二)独山村—落水洞(XX年07月02日)
(三)独山村—月亮洞(XX年07月03日)
(四)独山村—大硝洞—阿勒河大峡谷—六盘水师范学院(XX年07月04日)
三、实习安排：
(一)实习人员：XX级地理教育和XX级地理科学共108人(学生)和谌洪星，马仕彬，吴得卿，陈志霞，赵增友(老师)
(二)工具器材：地质锤、野外记录本、相机、铅笔、地质包、手电筒、罗盘等
(三)路线：
1、六盘水师范学院—小屯—飞机场—独山村
2、独山村—双洞发电站、出水洞发电站—落水洞
3、独山村—独山—月亮洞
4、独山村—大硝洞—阿勒河大峡谷—神雕峰—六盘水师范学院
四、各个学科实习的主要内容：
(一)普通地质学的实习内容：
1、岩石：是固态矿物或矿物的混合物，其中海面下的岩石称为礁、暗礁及暗沙，由一种或多种矿物组成的，具有一定结构构造的集合体，也有少数包含有生物的遗骸或遗迹(即化石)。岩石有三态：固态、气态(如天然气)、液态(如石油)，但主要是固态物质，是组成地壳的物质之一，是构成地球岩石圈的主要成分。
2、岩石的形成：岩石是天然产出的具稳定外型的矿物或玻璃集合体，按照一定的方式结合而成。是构成地壳和上地幔的物质基础。按成因分为岩浆岩、沉积岩和变质岩。其中岩浆岩是由高温熔融的岩浆在地表或地下冷凝所形成的岩石，也称火成岩或喷出岩;沉积岩是在地表条件下由风化作用、生物作用和火山作用的产物经水、空气和冰川等外力的搬运、沉积和成岩固结而形成的岩石;变质岩是由先成的岩浆岩、沉积岩或变质岩，由于其所处地质环境的改变经变质作用而形成的岩石。
3、石钟乳的形成：自下向上生长的是石笋，从上往下生长的是石钟乳。石笋和石钟乳是怎样形成的?由于地壳不断运动，海水退去，出现了绵延不断的喀斯特岩溶地貌石灰岩山峰。这些露出来的石山，长期受雨水风霜冲刷，顶部变成刀山剑石状了。石峰底座，由于地史时期地下水的长期溶蚀，河水的长期冲击，渐渐地形成了溶洞。溶洞继续被溶蚀扩大，而溶于水中的石灰岩溶液，从洞顶往下滴，甚至往下流，促进二氧化碳进一步扩散，同时溶液受蒸发作用，形成饱和，剩余的碳酸氢钙沉淀，就形成了自下而上生长的石笋。石钟乳的形成，同石笋形成的过程是一样的。只不过石钟乳从上往下长就是了。那些顶天立地的灵芝柱，就是石笋和石钟乳对接起来之后形成的。据说，石笋和石钟乳，每百年才长高一厘米，长一米，就是一万年了。
4、胶结作用：是沉积物在成岩过程中的一种变化。指从孔隙溶液中沉淀出的矿物质，将松散的沉积物固结起来的`作用。沉积物的松散碎屑被胶结成坚硬岩石的作用。其胶结物的成分不同，也可以和碎屑物成分相同。前者如钙质胶结的钙质砂岩，后者如硅质胶结的石英砂岩。常见的胶结物有泥质的、铁质的、硅质的和钙质的等。
(二)水文学的实习内容：
1、关于河流的概况(响水河)
河流是陆地表面的一种自然水体，是流水与地表相互作用的统一体。大气降水或地下涌出地表的水，汇集在地表低洼处，在策略作用下经常地或周期性地沿低洼的地方流动，就形成了河流。河流沿途接纳支流，形成的干支流系统，就是水系。每一条河流或每一个水系的流域。两相邻流域之间地面高程最高点的连线，就是两个水系的分水岭。水流不间断地作用于河谷，而河谷又反过来约束水流。两者相互作用形成了各种各样的河流地貌。
2、水力梯度：水力梯度也叫水力坡度是指沿水流方向上单位渗透途径上的水头损失。地下水在运动过程中要克服摩擦阻力,不断消耗机械能,产生水头损失,沿流线方向水头损失最大,水头值下降最快,水头线永远是一条下降的曲线。水头线上某点的曲率即为该点的水力梯度。或者说,水力梯度就是沿地下水流方向上单位渗透途径上的水头损失。
3、紊流：又称湍流，是流体的一种流动状态。当流速很小时，流体分层流动，互不混合，称为层流，或称为片糖;逐渐增加流速，流体的流线开始出现波波状的摆动，摆动的频率及振幅随流速的增加而增加，此种流况称为过渡流;当流速增加到很大时，流线不再清楚可辨，流场中有许多小漩涡，称为湍流，又称为乱流、扰流或紊流。紊流(turbulent flow)的特点：无序性：流体质点相互混掺，运动无序，运动要素具有随机性。耗能性：除了粘性耗能外，还有更主要的由于紊动产生附加切应力引起的耗能。扩散性：除分子扩散外，还有质点紊动引起的传质、传热和传递动量等扩散性能。
4、裂点：过程的实质是，因斜坡下部的水量大于上部，故侵蚀作用强度也大于又称向源侵蚀。下蚀作用的一种特殊形式，作用方向向河源延伸。该上部。在这里首先出现了水蚀凹地，使河谷纵剖面坡度变陡，流速增大，下蚀作用更为剧烈，溯源侵蚀过程示意图，且主要集中于坡度最陡的凹地的上段，这种河谷纵剖面上的坡度转折点称裂点。溯源侵蚀的后果是使河谷不断加长。
(三)地貌学实习内容：
1、地貌的概念：地貌即地球表面各种形态的总称，也叫地形。地表形态是多种多样的，成因也不尽相同，是内、外力地质作用对地壳综合作用的结果。内力地质作用造成了地表的起伏，控制了海陆分布的轮廊及山地、高原、盆地和平原的地域配置，决定了地貌的构造格架。而外营力(流水、风力、太阳辐射能、大气和生物的生长和活动)地质作用，通过多种方式，对地壳表层物质不断进行风化、剥蚀、搬运和堆积，从而形成了现代地面的各种形态。
2、喀斯特地貌：可溶性岩经受水流溶蚀、侵蚀以及岩体重力崩落、坍陷等作用过程，形成于地表和地下各种侵蚀和堆积物体形态的总称。
(1)成因：喀斯特地貌形成为石灰岩地区地下水长期溶蚀的结果。石灰岩的主要成分是碳酸钙(caco3)，在有水和二氧化碳时发生化学反应生成碳酸氢钙[ca(hco3)2]，后者可溶于水，于是空洞形成并逐步扩大。这种现象在南欧亚德利亚海岸的喀斯特高原上最为典型，所以常把石灰岩地区的这种地形笼统地称之喀斯特地貌。
(2)形成基本条件：岩石可溶性、透水性、水的溶蚀能力和水的流动性。
3、断陷盆地(独山)：是因一块独立的石头而得名的，又被称为十里画廊。是典型的断陷盆地。断陷盆地指断块构造中的沉降地块，又称地堑盆地。它的外形受断层线控制，多呈狭长条状。盆地的边缘由断层崖组成，坡度陡峻，边线一般为断层线。随着时间的推移，在断陷盆地中充填着从山地剥蚀下来的沉积物，其上或者积水形成湖泊(如贝加尔湖、滇池)，或者因河流的堆积作用而被河流的冲积物所填充，形成被群山环绕的冲积、湖积、洪积平原。如太行山中的山间盆地和地堑谷中发育着的冲积洪积平原。低于海平面的断陷盆地被称为大陆洼地。
4、天生桥(月亮洞)：我国云贵地区就有，那里是石灰岩富有区。这是产生天生桥的原料，地下水对石灰岩日积月累的冲刷形成地下水道，由于地质运动部分水道塌陷，独留一段横跨河流的岩体，很像桥的样子就叫天生桥。意思是非人工的自然杰作。它是地下水和石灰岩共同完成的艺术品。
5、断层：岩体在构造应力作用下发生破裂，沿破裂面两侧的岩体发生显著的位移或失去连续性和完整性而形成的一种构造形迹。可分为正断层和逆断层。破裂面两侧岩块发生显著相对位移的断裂构造。规模大小不等，大者沿走向延伸数百千米，常由许多断层组成，可称为断裂带;小者可见于手标本。几何要素断层由断层面和断盘构成。断层面是岩块沿之发生相对位移的破裂面。断盘指断层面两侧的岩块，位于断层面之上的称为上盘，断层面之下的称为下盘，如断层面直立，则按岩块相对于断层走向的方位来描述。断层两侧错开的距离统称位移。按测量位移的参考物的不同，有真位移和视位移之分，真位移是断层两侧相当点错开的距离，即断层面上错断前的一点，错断后分成的两个对应点之间的距离，称为总滑距;视位移是断层两侧相当层错开的距离，即错动前的某一岩层，错断后分成两对应层之间的距离，统称断距。
通常按断层的位移性质分为：①上盘相对下降的正断层。②上盘相对上升的逆断层。断层面倾角小于30°的逆断层又称冲断层。正断层和逆断层的两盘相对运动方向均大致平行于断层面倾斜方向，故又统称为倾向滑动断层。③两盘沿断层走向作相对水平运动的平移断层，又称走向滑动断层(简称走滑断层)。
6、太湖石：太湖石，又名窟窿石、假山石，是由石灰岩遭到长时间侵蚀后慢慢形成的，分有水石和干石两种。水石是在河湖中经水波荡涤，历久侵蚀而缓慢形成的。干石则是地质时期的石灰石在酸性红壤的历久侵蚀下而形成。形状各异，姿态万千，通灵剔透的太湖石，其色泽最能体现皱、漏、瘦、透之美，其色泽以白石为多，少有青黑石、黄石。尤其黄色的更为稀少，故特别适宜布置公园，草坪，校园，庭院旅游景色等。有很高的观赏价值。
太湖石
中国古代著名的四大玩石、奇石之一(英石、太湖石、灵璧石、黄蜡石)，因盛产出于太湖地区而古今闻名，是一种玲珑剔透的观赏石头。还有一种广义上的太湖石，即把各地产的由岩溶作用形成的千姿百态的碳酸盐岩统称为太湖石。
7、阿勒河大峡谷：阿勒河景区由六盘水市区乘车约15分钟，即可到达。阿勒河峡谷，方圆数十里，与乌蒙山地质公园其它景区不连接，自成一处景区。泛舟阿勒河是游阿勒河峡谷最独特、最使人适意的事。河水碧绿清澈，航道萦回曲折。
曲曲山回转，峰峰水抱流，两岸峰峦倒映，每湾都有异景。乘游船逆河而上，步移景换，变化无穷。阿勒河峡谷是沿一组走滑断层而发育的，受断层的影响，阿勒河两岸陡峭的壁崖，突出河岸，直插水中，似雄鹰展翅，如青峰剌天，高耸入云，威武雄壮。与其成为一体的还有屹立于一旁的神雕峰。
(四)植被学实习内容：
1、植物对光的需求：根据植物对光的需求差异，分为阳性植物、中性植物、阴性植物三大类。大部分植物为中性植物。光照的强弱直接影响植物的生存，这取决于他们自身长期适应自然的结果。
2、植物的分层：分层包括垂直分层和水平分层。垂直分层指垂直方向上,具有明显的分层现象，即群落的垂直结构。比如热带雨林植物这个群落中，最上层的是高大乔木层，中层是小乔木层，下层是灌木层，底层是草本植物层。水平分层是指在地理位置不同而生长不同的植物，如南方种水稻，北方种小麦。涉及的地域很广才有这种特征分布。
3、种群：把在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体称为种群。种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是彼此可以交 配，并通过繁殖将各自的基因传给后代。种群是进化的基本单位。种群有其空间分布特征(1)均匀分布，(2)随机分布，(3)集群分布。
(五)气候气象学实习内容：
1、雾：雾的成因雾和云都是由浮游在空中的小水滴或冰晶组成的水汽凝结物，只是雾生成在大气的近地面层中，而云生成在大气的较高层而已。对于雾来说冷却更重要。当空气中有凝结核时，饱和空气如继续有水汽增加或继续冶却，便会发生凝结。凝结的水滴如使水平能见度降低到1千米以内时，雾就形成了。根据不同的成因，雾可分为：(1)辐射雾，(2)平流雾，(3)蒸汽雾，(4)上坡雾，(5)锋面雾。
2、云：是高空水汽凝结现象。根据云的形状、云底高度及成云的上升运动特点可将云分为以下几类：(1)积状云，(2)层状云，(3)波状云。
(六)土壤学实习内容：
1、岩层构造对农业生产影响：
(1)由于土壤为红色及紫红色的砂、页岩风化而成的土壤，表面土层薄，并且土壤偏碱性，不太适于种植较多种类的植物。 (2)由于该土壤为砂、页岩土壤，土壤水分保持的不好，并且土肥不足，对农业的生产带来很大的限制条件。
(3)综合各方面因素，该地区只能种植一些适宜碱性、耐旱、营养需求不是过高的农作物，切应注意水分及养分的保持。
五、实习总结：
首先，在本次实习中我觉得很高兴，通过这次的实习，巩固和扩大加深了了我在课堂上所学的地图知识，也深深体会到了实习的重要性，只有把理论与实践结合起来才是最好的学习方法，本次实习加深了我对书本上知识的理解，增强了野外实习能力。
其次，我懂得了做任何事情都要认真细致，不能有丝毫马虎，尤其在定点的时候，否则就会造成许多不必要的麻烦，本次实习增强了我对本专业的学习兴趣，和大家在外面一起实习的过程中我很高兴，增强了团队合作精神，为今后的学习和工作打下了一点基础，并且还熟练使用罗盘、地形图等野外实习的工具。
地质学实习报告7
一、 实习概括：
1、实习目的：地质学基础野外实习是《地质学基础》课程的根本教学环节，在实习之前，老师们就给我们讲解了此次实习的一些目的，这次实习我们重在多看多观察；注意理论联系实际，把理论知识带到实地中进行检验；注意思维的转变（理论的微观向野外宏观的转变）；学会对基本地形地貌进行描述；还有就是图形结合，我们通过这次实习，能进一步巩固地质学基础的理论知识，学会和掌握野外地质地貌考察钻研的基本方法及基本技巧，加深对课堂教学内容的体会，融入和贯彻，使我们对地质学和地貌学的认识更加深入、透彻。
2、实习路线：学校——金马河大桥——都江堰——映秀——都江村
3、实习工具：盐酸、铁榔头
4、指导老师：郑子成、吴德勇
5、实习要求：通过本次实习深入了解温江和周边地区的地质地貌；利用所学的知识对所见到的资源利用、土地利用和整合进行分析；分析农业发展和规划布局的合理性；观察辨认主要岩石；以及某些地质灾害的形成和防御措施。
二、 实习内容：
1、金马河大桥下：
（一）金马河的区域概况 成都金马河，又名正南江。金马河是岷江的支流，是长江上游两处险工段之一，是成都平原的重要防洪屏障,属干流局部河段，即都江堰鱼嘴分水后的外江。始流河段河宽96-104米，过江节制闸后称金马河，河床逐渐增宽，由300米阔至1200米，流经新津县五津镇时，纳入西河分支以及南河后又复称岷江。金马河段全场76.1公里。成都金马河是长江上游两处险工段之一，以排洪为主要功能，是成都平原的重要防洪屏障。金马河防洪工程保护区内共有成都的7个区（市）县，即都江堰市、双流县、崇州市、新津县、温江区、青羊区和武侯区，河段全场76.1公里。统计保护区内1992年共有乡、镇35个，面积911平方公里，总人口156.44万人，工农业总产值124.8亿元。
（二）金马河地质地貌概况
第一处地点是温江成青路上的金马河大桥下的金马河，在老师的带领下，我们从金马河大桥上下来，听了老师的讲解，老师先是对河道基本情况作了讲解，着重讲了河流地貌、土壤颜色、成都平原的形成等，讲了金马河的河床、河漫滩、阶地等。然后让我自己去观察，由于现在冬季枯水期，所以并没有太多的河水，有许多的河漫滩（洪水期能淹没的地方，平水期时露出水面）我们可以直接看到，河漫滩具有二元结构，这是冲积物区别于其它成因堆积物的主要标志之一，洪水期河漫滩上水流速度较小，环流从河床中带到河漫滩上的物质为细砂、粘土等，称为河漫滩相冲积物，下层是由河床侧方移动沉积的粗砂、砾石，称为河床相冲积物，下层粗的结构就构成了完整河漫滩二元结构，河床冲积物具有上细下粗的特点，下部粗大颗粒是在洪水期河床水流最强部分堆积的。在河床边，近期沉积物有明显分布规律，河边以砾石、粗砂为主，远离河边以粉砂、粘土为主，即“近河岸粗、远河岸细”。在金马河大桥那里，通过地质学基础的学习，我们可以很容易辨别出，那儿的那条河流处于幼年河：一是因为，从河流流经的路径上看，弯曲度比较大，二是从河流内的岩石上看，岩石的磨圆度比较低。从河流弯曲度和河流内岩石磨圆度的观察，基本就可以判断出一条河流所处的时期。我们还观察到地上有着许许多多的鹅卵石，硬度大，颜色有青、红 、黑、白、灰等，经过仔细观察和辨别后，我们发现这些鹅卵石大部分为分选性较差，磨圆度高的鹅卵石。站在金马河的河漫滩中向远处望去，发现冬季的金马河河流水流量甚小，河心滩很明显地显现出来。有河漫滩的存在，多半就伴随着河流阶地的出现。其实在距离我们不远处的平面上，就是金马河的一级阶地。阶地的形成是因河流的下蚀而高出一般洪水水位之上，并呈阶梯状分布于谷坡上。由于河道较宽，河谷较深，以及人工修建的防护堤，使得金马河的一级阶地成为了建筑用地和基本的农田用地，所以我们可以看到许多住房和农田地。阶地的形成原因主要有气候的变化；构造运动；侵蚀基准面的变化；人类活动的影响等。据观察，金马河的阶地是一级阶地，因此阶地形成较晚。阶地的阶面和陡坎全部由河流堆积物组成，因此属堆积阶地。同时在金马河，我们还看到了大量的运石车，这不由得引起了我们的深思，我们在开发利用自然资源的同时能否保护好我们的.地表和生态环境？
（三）金马河的灾害与防治 岷江干流在都江堰市出山口后，地势开阔，流速骤减，沙石沿河淤积，使河床抬高，经洪水冲刷，河床沙洲遍布，汉壕分流众多，滩沱相间，河道弯曲，主流左右摆动，流向不定，断面横流加剧，成为宽、浅、弯的游荡性河流。部分河段，床身较高，堤岸低矮，通道狭窄，排水不畅，洪水期对沿江城镇、灌溉渠系、农田造成严重威胁。金马河特殊的河床结构，比如水流较缓，致使其水力环境复杂多变，泄洪能力较低，历史上金马河附近区域曾多次发生不同程度的洪灾，严重影响了当地社会和经济的发展。还有近几年来，无序地开采河道沙石，严重破坏了河床的稳定，洪水冲毁都江堰渠首工程及金马河沿岸堤防工程，基本上是年年发生。洪水严重威胁金马河沿岸的城镇、村庄以及下游河心洲上的村庄。因此金马河是成都市及四川省的防洪重点，沿线有重点防洪堤段、险工险段等。
2、映秀镇：
（一）映秀镇的区域概况
映秀镇是我们野外实习的第二站，也是这次实习印象最深的地方。映秀镇地处四川汶川县的南部，与卧龙自然保护区相邻，是阿坝的门户。映秀镇境内水力资源丰富，水质好，落差大，先后修建了映秀湾发电总厂、华能太平驿电厂、福堂水电厂等水电站，有“水电之乡”的美称。但是在2008年5月12日，在此地发生了8.0级特大地震，映秀镇成了重灾区，大部分房屋倒塌，山体滑坡，水电通讯中断，造成了大量人员伤亡。处于地震中心的映秀是处于龙门山断裂带与龙泉山断裂带之中。龙门山断裂带内有断层，西边一条叫龙门山后山断裂，沿汶川—茂县一线，东边一条叫龙门山前山主边界断裂，沿安县—都江堰—天全一线，中间那条叫龙门山主中心断裂，沿映秀—北川一线，5.12地震发源于中心断裂，沿映秀—北川一线，虽然四川盆地是相对稳定的板块，龙门山看上去构造运动性不强，但是印度洋板块向北运动，挤压欧亚板块，造成青藏高原的隆升，同时，也向东运动，挤压四川盆地，随着外在营力的积蓄，到了一定的程度，地壳破裂，就会发生地震，2008年发生的特大地震就是龙门山构造断裂带在挤压应力作用下由西南向东北逆冲造成的。而我们所实习的地方是地震后重新建设后的镇，房屋都是新的，镇中心的周围有条岷江的支流流经，镇四周都是高大的山体，群山环抱。我们很清楚的看到山体上有大量的有大量的石块和碎屑物质，有山体已经没有植被覆盖而裸露着。这都是由于地震的影响，山体出现了大面积的崩塌滑坡而形成了大量的崩塌堆积物和倒石堆。此处的崩塌属于山崩，山崩是山区发生的大规模崩塌的现象，边坡很陡的地区，在岩石的释重作用、温差作用等物理风化作用下，沿陡坡边缘产生一系列的张裂隙，产生了许多大小不一的节理，从而使得边坡处于极不稳定的状态，在遇到像2008年特大地震的触发因素时，岩体就很容易发生了崩塌。
（二）映秀镇的地质地貌概况
在映秀镇，是典型的高山峡谷地貌，河谷低地中可见到河流与季节性洪水冲积出的滩涂地，而且周围有岷江流经，河道窄且较为弯曲，江水中的岩石磨圆度不高，大部分棱角分明，水流速度快，所以此处的河流属于河流地貌发育的幼年阶段，此时河流的作用以深切为主，但是也有一定的向旁侵蚀，可以看到，此处岷江的第一拐角弯度较大，侵蚀岸受到的侵蚀较为严重，这就会造成河流凹岸更凹，凸岸更凸。我们放眼望去可以很明显的发现此处共有3级阶地。一般河谷中常形成一级或几级阶地，每一级阶地都有阶地面和阶地坎组成。一般来说，居民点的选取不宜选在一级阶地上，因为虽然一级阶地是常年洪水期淹没不到的地区，但是如果遇到十年一遇或50年甚至是百年一遇的洪水时，就无法保证居民点的安全。但是老师解释道，由于映秀镇地处高大山体的峡谷地带，周围较为狭窄，无法找到较大的二级或二级以上的阶地作为居民点，所以只能选取在一级阶地上，但映秀镇在二级和三级的阶地上修筑了避难场所，所以较为合理。在观察二三级阶地时，由于条件限制，我们只能远距离观察，从远处看，很难看出阶地的特征，根据老师讲解，如果走近了看，可以很清楚的看到，阶地上面是比较平坦的。就远处观察，二三级阶地之间有一个明显的缓坡，后经老师点拨，在地质学上称之为阶坡。
地质学实习报告8
经过一个多学期煤矿地质学的学习，我们对工程地质与和煤矿地质有了深刻的认识与了解，掌握了关于工程地质与煤矿地质中的基本知识，但是书本上的知识与实际状况往往有很大的差距，所以为了更好的认识地质现象，加深对地质学的了解，xxxx级采矿工程同学六月二十号在老师的带领下开始进行3天地质的实习。
这次实习我们采用分组实习的模式，每小组设组长，采用小组长负责制，负责资料如乘车的时间安排，人身安全，并及时传达老师通知，全班共分5组。6月20日在校园2301教室举办了声势浩大的实习动员大会，下午领取了实习工具。6月21日正式开始了本次工程地质认识实习实习。
一这次实习的主要目的
1、学会地质罗盘的使用方法
2、用地质罗盘测量实地测量岩层的产状(走向、倾向、倾角)
3、学会对岩石的肉眼识别
4、认识断层、岩层，背斜、向斜等地质现象
5、了解淮南几大山脉的地质状况，岩层产状，及构成。
6、掌握边坡稳定性的概念及如何增强其稳定性
二实习的主要过程
路线一洞山
1观察洞山地区的岩石、地层和古生物，了解去沉积环境;
2联系罗盘的使用，测量岩层的产状;
3了解东山地区的构造特征。
路线二罗山
1观察舜耕山断层
2了解组成罗山山体的岩石和地层
3观察“淮南虫”的产出层位，认识叠岩石，了解寒武纪前的生物特征;
4观察太原古界和上元古界之间的不完整整合;
5认识岩石风化剖面，了解土壤构成
路线三八公山----茅仙洞
1练习使用地图
2认识罗山地区地层，不同类型的碳酸岩;
3测量岩层产状，并与洞山地区比较;
4观察阜凤逆掩断层和山王集正断层，及其在八公山山体形态构成中的作用;
5观察庙山洼的石芽地貌;
6观察淮河的地质作用;
7珍珠泉在进行观察舜耕山逆掩断层，分析八公山及舜耕山在构造上的关系。
三实习区地质、地理概况
本次实习位于淮南市市区附近，淮南是中国的能源基地，这源于地址历史上淮南的地质环境，本区地层由前震旦纪变质岩系及其以后各纪沉积岩组成，变质岩全为结晶片岩，沉积岩由震旦纪起，以古生界为主并有部分中生界及新生界，总厚达4千米。含煤地层为上石炭纪及二叠纪，区内逆断层繁多，岩层重复相间，构成鳞片状构造，使煤系地层成一个不对称正弦曲线型分布。奥陶纪石灰岩为主要含水层，二叠纪煤系地层则于寒武、奥陶纪之下，造成本区水文地质条件复杂。煤质为气煤--肥煤，灰份10-20%，含硫较高，一般在4%左右。求得B+C1级储量172.66万吨。故在淮南地区实习，是观测工程地质的很好的选取。淮南历史悠久，又有淮河，及其丰富的地貌地质特征，造就了优美的环境，同时也造就了超多的煤气资源，据不完全统计，淮南的煤发的电占华东六省的一半以上，可见淮南的地质环境在石炭二叠纪是以前有超多的植被覆盖，动植物繁衍及其茂盛，这也是淮南淮南作为能源基地的地质层面原因。
四岩层、地质构造及地质作用的认识
(1)洞山的构造及地质状况
第一站，我们首先来到洞山，位于淮南市南部。6月21号的第一点从那里开始，陈春奇老师在那里讲解了罗盘的使用，然后亲自演示了怎样使用罗盘测量岩层的倾向，倾角。留下的半个多小解答，功夫不负有心人，不断的练习，每个同学都能灵活运用罗盘。之后我们沿着路向上走，来到第二点，马家沟组(肖县组)看到了呈刀砍状的岩石表面，陈老师讲解了白云山与石灰石的区别。第三点在不经意间到了，泥岩沉积的构造隔水性很好。第四点是土坝组，厚度137米，在土坝组有个岩石破碎带，风化表面呈蜂窝状。
第五点，崮山组，厚度74米，浪层波痕，透过观察，崮山组的上部有土黄色和紫红色的灰岩下部有耳状的薄层泥灰岩。时间悄悄的流逝，又下起细细的雨，这一切阻挡不了我们前进的步伐。在老师的带领下我们来到巨厚灰岩的张夏组，陈老师详细的讲解了纯净灰岩的作用，我们在实习的过程中又学到了很多知识。
紧之后我们来到了与张下组的分界面顺层擦痕面，主要是由能够浇筑水泥的灰岩组成。张下组的到来不期而至，伴随着枣球状灰岩的出现第七个点也就这样结束了。说到徐庄组那可得说一段阿，这片山叫五层山，山的顶层就是土坝组，那里的倾向是184°倾角是68°，在那里老师教我们认时间，比如中寒武统表示的是岩石，中寒武世表示时间。。第九个点叫毛庄组那里是无层山的第五个小山包，主要由泥岩组成哦。。最后一点是馒头组，来到那里主要是挖掘三叶虫化石。因为那里是紫红色的页岩比较脆，中部是有黄色条纹的灰岩所以比较容易挖掘化石，当然我们收获都不少阿。。
(2)罗山的构造及地质状况
第二站，我们去了罗山油库，那里的岩石都是比较久远的，最远的是27亿年的。我们首先看到的是刘家沟组，那里是没有化石的沉积构造，有着大型槽状的交错层理，我们测得那里的岩层产状，走向172°，倾角63°。我们沿着路继续向前，老师又教会我们如何测路的坡度，自我感觉与实际相差是很大的，我们测得这条路的坡度大约为6°。我们沿着阶梯一向到罗山油库旁，那里有着一个我们都很熟悉的向斜和背斜，但是没有老师的指导，我们几乎没人看出，老师在那里讲解了很长一段时间，那里属于四顶山组。继续爬山，来到了半山腰，那里的的岩石6.6亿年左右，大部分是白云岩。再往上，我们看到了九里桥组。九里桥组是有竹叶状灰岩和泥灰岩构成。那里有着没有被世界公认的淮南动物群，动物群至今6.8亿年。构成山脊的是寿县组，岩石较为坚硬，风化不是很严重，最厚的是刘老碑组，大概530米左右，我们在那里测了下山坡的坡度并和老师探讨人上山的最大坡度，到达山顶我们留了影，这是我们实习的纪念。接下来的是一个断层，老师教我们画了断层，接下来是五山组，曹店组，这两组都是很薄，加起来才将近40米。由于这时天气很热，很多人都期盼回去，在观测过后就结束了这天的实习。
(3)八公山和茅仙洞的构造及地质状况
八点多，乘车来到了八公山，第一点看到了猴家山组的'白云岩。那里的岩石产状与以前观测的不同，那里的岩石比较缓测得两组数据，第一组倾向86°，倾角15°，第二组倾向90°，倾角25°。那里的岩石发育密集，岩体比较完整。那里的岩石比较坚硬是由于在海底有着超多含si质的火山喷发造成的。
之后来到八公山的第二个点，那里有着比洞山更多的三叶虫，很多人都在这寻找完整的三叶虫作为实习的纪念。不幸的是我没找到完整的三叶虫。和同学合了几张影后，踏上了新的旅途，大约在路上观光桃树来到了徐庄组，看到了带有动物爬行遗迹的岩石，那里的岩石产状北偏东50°，倾角30°。桃子吃了，车也开始驶向凤台。到了凤台淮河大桥的东岸，我们看到了一个断层，这是自然构成的断层，这断层属于平移断层。最后一点茅仙洞，那里的淮河以侵蚀作用为主。在茅仙洞附近，位于河流凹岸的八公山由于快速的侧蚀作用构成了悬崖峭壁。绕过八公山，河流进入淮北平原，那里地势平坦，河道变宽，河水流速减缓，泥沙携带潜力降低，沉积作用增强，个性是流经八公山侵蚀、搬运的超多泥沙在此淤积，逐渐构成河心滩，导致河流分叉，构成所谓的“二道河”。河流淤积的土地肥沃，适合农作物生长，因而建立了“二道河”农场，每年向国家带给了超多商品粮。
。随着侵蚀作用的继续，河道会逐渐北移，茅仙洞会慢慢不见，，如此发展下去，也许几万年、几十万年以后，茅仙洞与二道河之间的山体会被侵蚀殆尽，夷为平地，或者构成一个“牛轭湖”，而河道则会“去弯取直”，河水在茅仙洞的位置向东北在八公山镇附近流向二道河。那时，八公山的大部分将不复存在。
河流既是如画山水的“雕塑师”，又是移山填海的“大力士”。
淮河河床内沉积物主要是沙，主要由石英碎屑组成，其次为长石、白云母、岩屑、生物介壳碎片等。分选较好，磨圆程度较高，大小一般在0.2—0.05mm左右，多为细砂。河漫滩主要为粉砂和粘土。
地史中的河流沉积由河床沉积及河漫滩沉积组成，碎屑沉积物自下而上由粗变细，构成完整的沉积系列。在河湖密布或河流入海处，河流淤积构成超多肥沃的土地，森林植被茂盛，是煤构成的有利场所。茅仙洞这个地区主要的还是河流冲刷作用，以及边坡的不稳定现象，风化作用。之后我们便乘车回去了。
这天结束了我们的地质实习。我们其实在这这天中学到了很多实际的知识，从课本到现实是个必要的过程，在实践中我们能更好的运用自己的知识。我们还有很多不足，回到校园我们透过查阅资料了解了更多的地质知识。
五实习小结
透过这次4天的工程地质认识实习，我学到了很多。比起课本上的知识，实习了解的东西，更形象，更能激发学习兴趣，而且生动易懂。这次实习前后，我们观察了土坝组白云岩，含不规则石英条带，风化后蜂窝状，
崮山组上部页岩，泥灰岩，下部鲕粒灰岩张夏组厚层鲕粒石灰岩，生物碎屑灰岩
徐庄组上下部灰岩，中部砂页岩。毛庄组灰岩，页岩互层。馒头组上下部紫红色页岩。中部灰岩，含三叶虫
猴家山组白云岩，白云质灰岩，页岩，底部砾岩，含磷四顶山组白云岩为主，含叠层石九里桥组灰岩，泥灰岩，含蠕虫化石;寿县组砂岩刘老碑组页岩为主，夹灰岩、砂岩
伍山组石英砂岩;曹店组砂砾岩。
我还认识到淮南动物群，以及三叶虫化石在馒头组中能够找到，淮河的河流冲刷作用对两岸的影响，以及，边坡的不稳定现象，风化作用，等等。我们透过老师的讲解还学习到土壤的构成过程，并且观看了风化剖面。这次实习我受益匪浅，不经学到很多和采矿工程相关的工程地质学知识，还学到了很多淮南的历史文化知识，我们的指导老师陈老师学识渊博，他像一个朋友容易沟通。他为人风趣幽默，教学很简单，大家很爱学，我们对实习老师的教学风格很是喜欢。透过这次实习，我深刻的认识到实践对于知识的获取的重要性，期望校园能多能组织这样的实习，多多开展实践类型的实习，这样再加上书本上的理论知识，我们能把自己学到的理论知识运用到实践中，。并且能很快领悟到各种工具的用处而不是纸上谈兵。如果还有机会的话我还想再去一次，但我更想去更具有代表性的地方，因为我还想见见恐龙化石，也想了解那个时候的地理环境和气候条件，我很想明白那些地面霸主到底是怎样被绝种的!总之很感谢老师能给我这次机会!
地质学实习报告9
一.前言
(1)实习任务：我们这次去进行的是一次地质学教学实习，要求我们了解xx北部的地质概貌以及岩石和地层等地质构造。
(2)实习地点：xx市北郊凤凰山，长腰山和大尖山一带。
(3)实习人员：06农资环全体同学和4位05级农资环同学。
(4)xx的地理背景:xx市位于安徽省中部，濒临长江，环抱五大淡水湖之一的xx。现辖庐江、无为、和县、含山四县和居巢区。全市总面积9423平方公里，20xx年末总人口453.06万。
xx市位于安徽省中部，濒临长江，环抱五大淡水湖之一的xx。现辖庐江、无为、和县、含山四县和居巢区。全市总面积9423平方公里，20xx年末总人口453.06万。
xx区位优越，交通便捷。周边与南京、合肥、安庆、芜湖、马鞍山、铜陵等市相邻。淮南、合九铁路及合宁、沪蓉、合巢芜高速公路穿境而过。长江流经xx市182公里，芜湖—xx公铁两用大桥和铜陵—xx公路大桥横跨长江天堑。依托芜湖朱家桥外贸码头和南京、合肥两个航空港，可借“船”出海。
xx资源丰富。已发现的矿藏有34种，其中磁铁矿、硫铁矿、明矾石、石灰石和石膏矿等储量巨大。xx是著名的“鱼米之乡”，盛产大米、油料、棉花、蔬菜、家禽、水产品，“xx三珍”(银鱼、白米虾、螃蟹)享有盛誉。xx是国家级风景名胜区，全市自然和人文景观130多处，江、湖、山、泉并存，以水见长，湖光、温泉、山色是“xx风景三绝”。
改革开放以后，个性是九十年代以来，xx经济社会发展不断加快，综合实力明显增强。农业结构不断优化。五个县(区)均被列入全国粮棉生产大县，并先后进入全国粮、油百强县行列。“两水一菜”(即水产、水禽、蔬菜)发展迅速，水产品产量位居全省第二，特种水产品产量居全省第一;家禽已构成20多个较大规模的养殖小区：蔬菜面积100万亩，是长江中下游重要的蔬菜生产基地。工业经济实力不断增强。基本构成建材、机械、纺织、医药、食品等支柱产业，拥有一批具有必须实力和规模并在省内外同行业中占有必须地位的骨干企业。目前，全市有大中型企业54户，有皖维高新、巢东股份、新力药业、华星化工四家上市公司。旅游业快速发展。建成了褒禅山、华阳洞等五大溶洞和太湖山等四个国家森林公园及半汤、汤池、香泉等温泉度假区。城市基础设施显著改善，综合配套功能明显增强，荣获“全国卫生先进城市”称号。
撤地设市以来，xx连续6年开展解放思想，优化环境活动，连续4年开展对外开放年活动，用心实行鼓励外来投资政策，建立了市、县(区)行政服务中心，市县乡三级行政服务网络，实行“一站式”服务，“一条龙”投资审批手续。营造了良好的政务环境、创业环境和人居环境。
为实现全面建设小康社会奋斗目标，xx市以加快发展、富民强市为主题，立足区位、资源等优势，加快“四个基地、一个后花园”建设，即建成沿海发达地区产业梯度转移和资金外溢承接基地，优质农产品供应基地，高素质劳务输出基地，周边大中城市科研院所技术成果转化基地和周边城市旅游的“后花园”。xx正在向经济繁荣、社会礼貌、环境优美、城乡协调发展的现代化湖滨城市目标迈进。
我们此次野外地质实习的驻地是xx市北郊凤凰山脚下的狮子口，我们住在7410工厂的招待所，我们这几天野外实习的路线是凤凰山，长腰山和大尖山以及紫薇洞风景区。在凤凰山半山腰我们看到了志留纪，石炭纪和泥盆纪等二叠纪各岩层。对我们来说收获颇丰。
二、地质概貌
(1)地层
概述;在凤凰山腰上，我们实习地地层从志留纪开始，经历泥盆纪、石炭纪直到二叠纪的古生代地层。地层发育齐全，出露连续，接触关系清楚，接触带典型，标志曾清晰，古生物化石丰富，易观察和采集。
第一层：泥盆纪，包含五通组;
五通组：以石英砂岩和沙砾岩为主，底部为灰白色细粒石英砂岩，厚层状，坚硬。下部为灰白色细粒石英砂岩，厚层状，石英为主，成分单一，质地坚硬，兼有沉积。
第二层：石炭纪，包含了金陵组，高丽山组，和州组以及黄龙组和穿山组;
a金陵组：为灰褐色生物灰岩，厚度可达几米，呈透镜状;
b高丽山组：紫红色长石砂岩，厚度一般为40-60米，是制作紫茶壶的主要原料;
c和州组：灰黄色泥质灰岩，厚度在5米左右，风化成姜状，不宜烧水泥石灰;
d黄龙组：肉红色灰岩，白云质含量较高，质地较纯，含生物碎片，内含镁元素;
e船山组：浅灰色含生物碎屑灰岩，呈球状。
第三层：二叠纪包含栖霞组;
栖霞组：臭灰岩，含邃质结核，产有化石
负一层：志留纪，此地层中岩石主要为长砂砂岩，呈黄绿色;部分地区为粉砂质页岩。如下图：
泥盆纪五通组：1.砾岩、沙砾岩2.石英砂岩3.粘土层4.石英砂岩;
石炭纪：5.金陵组6.高骊山组7.和州组8.黄龙组9穿山组;
二叠纪：10.栖霞组;
志留纪：-1.长砂砂岩;
(2)岩石
xx北部的凤凰山地区主要有页岩、粉砂质页岩、硅质页岩、砂岩、石英砂岩、长石石英砂岩、泥质粉砂岩、泥岩、灰岩、白云岩、生物屑灰岩等沉积岩发育。xx北部地区变质岩沉积岩和岩浆岩三大岩类发育齐全，但主要为沉积岩为主。
a、碎屑岩类:
砾岩和角砾岩：碎屑岩中砾石(粒度大于2毫米)含量大于50%者。
砂岩：碎屑中2到0.05毫米粒级的颗粒在50%以上的岩石。砂岩中碎屑成分以石英、长石、岩屑为主，少量白云母和重矿物，可混有少量的粘土和细粉砂岩。胶结物为硅质铁质和钙质。砂岩的色彩取决于碎屑成分和填隙物成分。石英砂岩：碎屑物质中90%以上是石英碎屑，少数为长石、岩屑等。长石砂岩：常为红色调，米黄色，若砂岩中长石风化则呈灰白色。主要成分由碎屑石英和长石组成。碎屑磨圆度较差，多为棱角状至次棱角状，胶结物为泥质、钙质、铁质。
粉砂岩：粉砂岩碎屑占50%以上者叫粉砂岩。成分常为石英，少量长石和白云母，岩屑少见。碎屑的磨圆度较差，常呈棱角状。胶结物有钙质、铁质和粘土质。色彩多种多样。
b、粘土岩类：
粘土：固结微弱的粘土岩。
泥岩：固结成岩但无层理者。
页岩：固结成岩具有叶片状层理者。
c、硅质岩类：
燧石岩：常见的硅质岩，致密坚硬，具有贝壳状断口。色彩多为灰色、黑色，常呈层状、条带状、结核状产出。
d、碳酸盐岩：
生物屑灰岩：灰岩中可含各种生物遗体，可能是完整的或破碎的。
白云岩：主要由含量大于50%的白云岩组成，常含方解石粘土混入物。具有隐晶质或细晶结构。
实习的过程中，同学们还发现一些化石，其中我们小组发现了三块贝壳化石。在实习过程中我们还游览了紫薇洞风景区，在那里，我们观赏到了许多的奇石，奇石构成的原因是由于风、流水等外力作用对岩石进行风化、剥蚀、冲刷，使岩石构成了各种具有艺术价值的艺术品。能够说，大自然是一位能工巧匠。
(3)地质构造
a、褶皱构造
褶皱构造是地质构造的重要组成部分，几乎在所有的沉积岩及部分变质岩构造的山地都会存在不同规模的褶皱构造。它对于矿产的构成、形态、分布等有必须的控制作用，同时也是构成地貌的重要基础。褶皱的发育过程、特征及褶皱时代等往往代表了一个地区的构造运动性质及地壳发展的历史。
褶皱有2种基本形式，即背斜和向斜。从外形上看，背斜是岩层向上突出的弯曲，两翼岩层从中心向外倾斜。向斜是岩层向下凹陷的弯曲，两翼岩层自两侧向中心倾斜。地形有时与地质构造基本一致，即构成背斜山和向斜谷。但是在更多的状况下，是在背斜部位侵蚀成谷，而在向斜部位发育成山，构成背斜谷和向斜山，即出现背斜成谷，向斜成山的现象。xx北部地区就是这样的一种状况，凤凰山是一个很大的背斜，但是在经过了长时间的风化转成了此刻的山谷地形。
背斜谷的成因：背斜顶部因受张应力作用，极易构成一组平行轴面的张裂隙，为外力侵蚀作用创造了条件，如果核部岩层较软，那就更相得益彰，最后侵蚀构成谷地。在向斜槽部里，因收压应力作用，岩石往往积压密实，难于破坏，如果核部岩层较硬，那就更难侵蚀风化，最后突起构成高山。凤凰山上沉积岩抗风化和侵蚀潜力很弱，在长时间的风化剥蚀作用下，原本背斜突出的部分被风化搬运走了，而留下来的部分成为了此刻的背斜凹陷向斜突出的奇特现象。这也是这天我们能够在地表观察到不同层面结构的原因。
b、断裂构造
通常根据断裂岩块相对位移的程度，把断裂构造分成节理和断层两大类。节理即断裂两侧的岩块沿着破裂面没有发生或没有明显发生位移的断裂构造。断层即是岩块沿着破裂面有明显位移的断裂构造。
在野外有时在剖面上能够一眼看到断层，而有的断层却比较隐蔽，个性是地面覆盖物较多的地方，更不易发现。在我们实习的凤凰山上有许多很明显的节理和断层的构造。
三，实习感受：
次此地质实习是我的第一次，也是我的第一次和同学们在小外住宿活动，因而刚开始，对这次实习我是期盼和激动的;我期盼着在新环境下，我和同学门的生活，和激动着在野外的实践活动。实习共进行了4天，这对我来说是生动的有益义的，一方面我们翻山越林见识野外风景的同时，完成了实习资料，赁一方面，在实习中，同学们相互帮忙也增加了同学们之间的交流和友谊。总之，次此实习，我们收获了许多。
爬大金山，我们经历了最累的一天，在爬大金山之前，我们首先在山脚，绕着其细致的观察了地层和岩石的`分布，虽然我们各个局部的看了有一下，但是，我们也须有个整体的视角，因而，大金山之行好处非凡。大金山是xx最高的山峰之一，站在山顶，整个合肥尽收眼底，而其周围的地层分布情形立刻印在我们的心底，从志纪到泥盆纪在到石炭纪，最后到二叠纪，层次分明，一层层的满是大自然的痕迹。站在山顶，我们淌汗的同时觉的心旷神怡。
观察地层岩层，我们经历了最激奋的一天，穿越在荆棘小丛林间，我们走在未知的土地上，自己开辟脚下的路，奋力向山腰爬，我们看到了各种岩层，一层层，我们辨认层面单层面，认识各种岩层。他们向我们展示了大自然的力量，各地层在我们的面前或许是不可撼动的，但在大自然的力量下，它就象一层纸，褶皱，断裂，从而构成山丘，低谷。
游紫薇洞，我们经历了最神异的一天，紫薇洞深入地下70多米，整长1500多米，洞中各种天然构成的奇观，向我们显示了大自然的神奇。我们还舟游了地下的河流，观看了紫薇洞收集的各种奇石，所有的这一切不断另人惊叹。
整个实习，时间虽短，但经历丰富充实，我们不仅仅把理论与实践结合，收获了知识，同时加强了同学间交流，收获了友谊。
地质学实习报告10
实习内容（矿物、岩石的认识实习）
1.矿物的鉴定方法
1.矿物的形态。包括矿物单体和矿物集合体
2.矿物的主要物理性质。
a)颜色：矿物的颜色是矿物对不同波长可见光吸收程度不同的反应，是最明显、最直观的物理性质。
b)光泽：是矿物表面的反射光感。有金属光泽、半金属光泽、金刚光泽、玻璃光泽等等
3.硬度。矿物抵抗刻划、研磨的能力称为硬度，一般用小刀或指甲刻划来大概了解矿物的硬度。小刀为6~6.5，指甲为2~2.5
4.解理和断口。矿物受外力打击后，严格按一定方向裂开成光滑平面的性质为解理。
2.矿物的鉴定步骤
1.首先应先找到矿物的新鲜面，只有矿物的新鲜面才能真是的反映出矿物的化学成分和特征
2.其次观察、鉴别矿物的形态和物理性质○
3.最后，根据观察到的矿物的物理性质，结合常见造岩矿物的特征，
对矿物进行命名。
一、六种矿物的鉴定过程
1.正长石
首先找到正长石的新鲜面，然后观察他的形状，短柱状、板状，颜色是肉红色（可以确定为正长石），在日光灯下或阳光下，有微弱的反光成玻璃光泽，先用指甲刻划，刻划不动说明硬度比2大，再用小刀刻划，和小刀硬度差不多，所以为6，观察解理面有两向完全解理，近似正交
2.石英
首先找到石英的.新鲜面，然后观察他的形状，块状、六棱柱状，颜色是无色、乳白色，在日光灯下或再阳光下，有微弱的亮光反射成玻璃光泽，用指甲刻划，刻划不动说明硬度比2大，再用小刀刻划也刻划不动说明比6大（也就只有石英、橄榄石和石榴子石硬度比6大在实验室），在观察解理面为贝壳状断口，无解理面。可确定为石英。
3.白云母
首先找到白云母的新鲜面，然后观察他的形状，片状、板状，颜色为无色、灰白色，在日光灯下或在阳光下，有微弱的亮光反射为玻璃光泽，用小刀刻划，刻划的动说明比6小，用指甲刻划，和指甲硬度差不多，所以为2~3之间，在观察解理面只有一组即完全解理面。综上所述可确定为白云母。
4.滑石
首先找到滑石的新鲜面，然后观察他的形状，片状、块状，颜色白色、淡黄色、浅灰色，在日光灯下或在阳光下，反射光亮不明显，成蜡状光泽，用指甲刻划就能刻划的动，所以硬度比2要小，即为1（可确定为滑石），在观察解理面只有一组即完全解理面。可确定为滑石。还有就是在实验室中，用手摸滑石会感觉有点滑。
5.石榴子石
首先找到石榴子石的新鲜面，然后观察他的形状，粒状、菱形十二面体、二十四面体，颜色为棕、棕红色，在日光灯下或阳光下，有亮光反射，成玻璃光泽，用指甲刻划，刻划不动说明硬度比2大，再用小刀刻划，也刻划不动说明比6大（也就只有石英、橄榄石和石榴子石硬度比6大在实验室），最后观察解理面，发现无解理面、不规则断口。可确定为石榴子石。
6.方解石
首先找到方解石的新鲜面，然后观察他的形状，块状、粒状、菱面体，颜色为白色、灰白色，在日光灯下或在阳光下，有亮光反射，成玻璃光泽，用小刀刻划，能刻划的动，说明硬度比6小，再用指甲刻划，刻划不动，说明比2大，最后观察解理面有三组完全解理，斜交成菱面体（有方解石和白云石），综上所述可确定为方解石。
二、三大类岩石各描述两种岩石的鉴别过程
三大类岩石的总体的步骤是：先观察构造，再观察结构，最后观察成分。
(一)岩浆岩
1.流纹岩先观察他的构造，岩石中不同颜色的条纹、拉长了的气孔，以及长方形矿物按一定方向排列所形成的流纹状构造，很明显发现他是最典型的流纹构造，可知道他是喷出岩。再观察他的结构，显而易见是斑状结构。颜色为肉红色（正长石）、灰白色（石英），可知其矿物成分为长石和石英组成。
2.正长岩先观察他的构造，矿物在岩石中分布比较均匀，无定向排列，为块状结构，可知为深成岩。再观察他的结构，岩石全部由结晶矿物所组成，为全晶质结构。颜色多成肉红色、浅灰色，可知其主要矿物成分为正长石，其次为黑云母和角闪石。
(二)沉积岩
1.碎屑岩鉴定碎屑岩时着重观察其岩石结构与主要矿物成分。首要的是看碎屑结构，抓住这一特征，就不会与其它岩石相混淆了。要仔细观察碎屑颗粒大小：粒径大于2毫米的砾岩，2~0.05毫米是砂岩，0.05~0.005毫米的是粉砂岩。粉砂岩颗粒肉眼难以分辨，用手指研磨有轻微砂感。对于砾岩，还应注意观察其颗粒形状，颗粒外形呈棱角状的是角砾岩，由磨圆较好的砾石胶结成的称为砾岩。
其次，看碎屑岩的矿物成分。砾岩类的碎屑成分复杂，分选较差，颗粒较大，一般不参与命名；砂岩，主要成分有石英、长石和一些岩石碎屑
火山碎屑岩的鉴别比较困难。因为，他在成因上具有火山喷发和沉积的双重性，是一种介于岩浆岩与沉积岩之间的过渡型岩石。常常是以其成因特点。、物质成分、结构、构造和胶结物的特征来区别于碎屑岩。
2.化学岩及生物化学岩最常见的是由碳酸盐组成的岩石，以石灰岩和白云岩最为广泛。
石灰岩颜色呈深灰色、浅灰色多成致密状，用指甲可以刻划动，所以硬度较小，解理面无解理，在常温下滴加稀盐酸剧烈起泡初步断定为石灰岩。
白云岩颜色呈浅灰色、灰白色，呈隐晶质结构用指甲可以刻划动，硬度较小比灰岩略大，观察解理面为不完全解理，具有刀砍纹，即交叉成45度左右的普遍的裂纹，在常温下滴加稀盐酸不起泡，但加热或研磨成粉末后则起泡
(三)变质岩
1.片麻岩具有清楚的带状，片麻岩的颗粒较粗，有些含有大量石英和长石。片麻岩上的条状是由岩石中不同比例的矿物分布形成的，比如深色条带中含有镁铁质矿物，浅色条带中含有长石、石英物质多。另外，颗粒大小也可产生条带状。认为他们是变质沉积岩，根据是一些含石榴子石等富铝矿物的长英质片麻岩与比较均匀的、含黑云母和角闪石的灰色片麻岩，呈互层状共生。认为他的主要是英云闪长岩、奥长花岗岩、花岗闪长岩等深成侵入体经变质和变形作用形成。
2.大理岩各种大理岩除纯白色外，有的还具有美丽的颜色和花纹，常见的颜色有浅灰、浅红、浅黄、绿色、褐色、黑色等，产生不同颜色和花纹的主要原因是大理岩中含有少量的有色矿物和杂质。大理石具有粒状变晶结构，粒度一般为中、细粒，有时为粗粒，岩石中的方解石和白云石颗粒之间成紧密镶嵌结构。大理石的构造多为块状构造，也有不少大理岩具有大小不等的条带、条纹、斑点或斑块等构造。
三、总结
经过这次的实习，我学到了很多东西，加深了对书本上老师所讲内容的认识，让我对三大类岩石和造岩矿物有了更深一步的了解，使我意识到学到的都是死的，只有通过实践才能使知识变活，还有就是在实习中，老师通过实物讲解，使我明白了许多在课堂上不懂的地方。所以我觉得这次实习时间有点短，学校应该多组织些这样的实习，把时间延长些，这样就能更好的学习工程地质。
地质学实习报告11
工程地质学是研究与人类工程建筑等活动有关的地质问题的学科。地质学的一个分支。工程地质学的研究目的在于查明建设地区或建筑场地的工程地质条件，分析、预测和评价可能存在和发生的工程地质问题及其对建筑物和地质环境的影响和危害，提出防治不良地质现象的措施，为保证工程建设的合理规划以及建筑物的正确设计、顺利施工和正常使用，提供可靠的地质科学依据。工程地质学主要研究建设地区和建筑场地中的岩体、土体的空间分布规律和工程地质性质，控制这些性质的岩石和土的成分和结构，以及在自然条件和工程作用下这些性质的变化趋向；制定岩石和土的工程地质分类。因此，熟悉一些矿物、岩石的基本特征并掌握鉴别这些矿物、岩石的方法在工程地质学的学习中十分重要。
一、矿物的鉴定
1、矿物的鉴定方法
（1）矿物的形态。包括矿物单体和矿物集合体。
（2）矿物的主要物理性质。
a、颜色：矿物的颜色是矿物对不同波长可见光吸收程度不同的反应，是最明显、最直观的物理性质。
b、光泽：是矿物表面的反射光感。有金属光泽、半金属光泽、金刚光泽、玻璃光泽等等
（3）硬度。矿物抵抗刻划、研磨的能力称为硬度，一般用小刀或指甲刻划来大概了解矿物的硬度。小刀为6~6·5，指甲为2~2·5
（4）解理和断口。矿物受外力打击后，严格按一定方向裂开成光滑平面的性质为解理。
2、矿物的鉴定步骤
（1）首先应先找到矿物的新鲜面，只有矿物的新鲜面才能真是的反映出矿物的化学成分和特征。
（2）其次观察、鉴别矿物的形态和物理性质。
（3）最后，根据观察到的矿物的物理性质，结合常见造岩矿物的特征，对矿物进行命名。
二、六种矿物的鉴定过程
1、正长石
首先找到正长石的新鲜面，然后观察他的形状，短柱状、板状，颜色是肉红色（可以确定为正长石），在日光灯下或阳光下，有微弱的反光成玻璃光泽，先用指甲刻划，刻划不动说明硬度比2大，再用小刀刻划，和小刀硬度差不多，所以为6，观察解理面有两向完全解理，近似正交，可确定为正长石。
2、石英
首先找到石英的新鲜面，然后观察他的形状，块状、六棱柱状，颜色是无色、乳白色，在日光灯下或再阳光下，有微弱的亮光反射成玻璃光泽，用指甲刻划，刻划不动说明硬度比2大，再用小刀刻划也刻划不动说明比6大（也就只有石英、橄榄石和石榴子石硬度比6大在实验室），在观察解理面为贝壳状断口，无解理面。可确定为石英。
3、白云母
首先找到白云母的新鲜面，然后观察他的形状，片状、板状，颜色为无色、灰白色，在日光灯下或在阳光下，有微弱的亮光反射为玻璃光泽，用小刀刻划，刻划的动说明比6小，用指甲刻划，和指甲硬度差不多，所以为2~3之间，在观察解理面只有一组即完全解理面。综上所述可确定为白云母。
4、滑石
首先找到滑石的新鲜面，然后观察他的形状，片状、块状，颜色白色、淡黄色、浅灰色，在日光灯下或在阳光下，反射光亮不明显，成蜡状光泽，用指甲刻划就能刻划的动，所以硬度比2要小，即为1（可确定为滑石），在观察解理面只有一组即完全解理面。可确定为滑石。还有就是在实验室中，用手摸滑石会感觉有点滑。
5、石榴子石
首先找到石榴子石的新鲜面，然后观察他的形状，粒状、菱形十二面体、二十四面体，颜色为棕、棕红色，在日光灯下或阳光下，有亮光反射，成玻璃光泽，用指甲刻划，刻划不动说明硬度比2大，再用小刀刻划，也刻划不动说明比6大（也就只有石英、橄榄石和石榴子石硬度比6大在实验室），最后观察解理面，发现无解理面、不规则断口。可确定为石榴子石。
6、方解石
首先找到方解石的新鲜面，然后观察他的形状，块状、粒状、菱面体，颜色为白色、灰白色，在日光灯下或在阳光下，有亮光反射，成玻璃光泽，用小刀刻划，能刻划的动，说明硬度比6小，再用指甲刻划，刻划不动，说明比2大，最后观察解理面有三组完全解理，斜交成菱面体（有方解石和白云石），综上所述可确定为方解石。
三、三大类岩石的鉴定过程
三大类岩石的总体的.步骤是：先观察构造，再观察结构，最后观察成分。
岩浆岩
1、流纹岩先观察他的构造，岩石中不同颜色的条纹、拉长了的气孔，以及长方形矿物按一定方向排列所形成的流纹状构造，很明显发现他是最典型的流纹构造，可知道他是喷出岩。再观察他的结构，显而易见是斑状结构。颜色为肉红色（正长石）、灰白色（石英），可知其矿物成分为长石和石英组成。
2、正长岩先观察他的构造，矿物在岩石中分布比较均匀，无定向排列，为块状结构，可知为深成岩。再观察他的结构，岩石全部由结晶矿物所组成，为全晶质结构。颜色多成肉红色、浅灰色，可知其主要矿物成分为正长石，其次为黑云母和角闪石。
沉积岩
1、碎屑岩鉴定碎屑岩时着重观察其岩石结构与主要矿物成分。首要的是看碎屑结构，抓住这一特征，就不会与其它岩石相混淆了。要仔细观察碎屑颗粒大小：粒径大于2毫米的砾岩，2~0·05毫米是砂岩，0·05~0·005毫米的是粉砂岩。粉砂岩颗粒肉眼难以分辨，用手指研磨有轻微砂感。对于砾岩，还应注意观察其颗粒形状，颗粒外形呈棱角状的是角砾岩，由磨圆较好的砾石胶结成的称为砾岩。其次，看碎屑岩的矿物成分。砾岩类的碎屑成分复杂，分选较差，颗粒较大，一般不参与命名；砂岩，主要成分有石英、长石和一些岩石碎屑火山碎屑岩的鉴别比较困难。因为，他在成因上具有火山喷发和沉积的双重性，是一种介于岩浆岩与沉积岩之间的过渡型岩石。常常是以其成因特点、物质成分、结构、构造和胶结物的特征来区别于碎屑岩。
2、化学岩及生物化学岩最常见的是由碳酸盐组成的岩石，以石灰岩和白云岩最为广泛。石灰岩颜色呈深灰色、浅灰色多成致密状，用指甲可以刻划动，所以硬度较小，解理面无解理，在常温下滴加稀盐酸剧烈起泡初步断定为石灰岩。白云岩颜色呈浅灰色、灰白色，呈隐晶质结构用指甲可以刻划动，硬度较小比灰岩略大，观察解理面为不完全解理，具有刀砍纹，即交叉成45度左右的普遍的裂纹，在常温下滴加稀盐酸不起泡，但加热或研磨成粉末后则起泡。
变质岩
1、片麻岩具有清楚的带状，片麻岩的颗粒较粗，有些含有大量石英和长石。片麻岩上的条状是由岩石中不同比例的矿物分布形成的，比如深色条带中含有镁铁质矿物，浅色条带中含有长石、石英物质多。另外，颗粒大小也可产生条带状。认为他们是变质沉积岩，根据是一些含石榴子石等富铝矿物的长英质片麻岩与比较均匀的、含黑云母和角闪石的灰色片麻岩，呈互层状共生。认为他的主要是英云闪长岩、奥长花岗岩、花岗闪长岩等深成侵入体经变质和变形作用形成。
2、大理岩各种大理岩除纯白色外，有的还具有美丽的颜色和花纹，常见的颜色有浅灰、浅红、浅黄、绿色、褐色、黑色等，产生不同颜色和花纹的主要原因是大理岩中含有少量的有色矿物和杂质。大理石具有粒状变晶结构，粒度一般为中、细粒，有时为粗粒，岩石中的方解石和白云石颗粒之间成紧密镶嵌结构。大理石的构造多为块状构造，也有不少大理岩具有大小不等的条带、条纹、斑点或斑块等构造。
总结
工程地质学是一门与实际相结合的学科。学以致用是学习这门课程的最终目标。这次实习，使我观察到了各种各样的岩石标本，加深了对课本上内容的理解，通过实物学习了矿物、岩石的鉴别方法，明白了实践是工程地质学习中必不可少的一环。
地质学实习报告12
一、实习概况：
本次实习为期一周，实习的主要目的是激发和提高学生土木工程和交通工程专业的热情和兴趣。实习包括课堂讲解和实地考察两部分。在课堂中，导师简单讲解实习内容及各种地质相关内容，在现场根据具体情况老师深入分析，精心讲解，不仅使我们掌握了野外实习的基本要领，还使我们对课程理论知识有了感性认识并加以巩固和深化。
本次实习的内容是：实习动员会，福清宏路、东张路线，闽江—洪塘—洪山路线，长乐江田—北山—下沙路线，鼓山路线
二、实习内容：
1.罗盘的认识——祖宗的骄傲
罗盘是利用一个磁性物体(即磁针)具有指明磁子午线的一定方向的特性制造而成，是我国四大发明指南针的另一种应用，因此这是我们中国人的骄傲，我们应引以为自豪。了解和掌握罗盘的结构构造特征、功能及使用方法是本次实习的一大内容。
罗盘分为上、下两个刻度盘，上刻度盘从0到360度，下刻度盘从0到90度，罗盘有两个水准器——短柱状水准器和圆水准器，调节圆水准器，根据上刻度盘可以测量走向、倾向和方向;调节短柱状水准器，根据下刻度盘可以测量倾角。本次实习我们利用罗盘在多处测量了岩石的走向、倾向和倾角，在这些过程中，我对罗盘功能的认识和操作得到了很大的提高，此外，我还熟练了产状三要素的各种表达方法——方向法、象限法和图示法。
2.岩石及边坡工程地质问题
地质实习本质就是研究各种地质情况，其中一大块内容便是岩石和及其构成边坡的工程地质问题，因此，此次实习最大的内容就是观察各种岩石和分析其构成的边坡情况。实习中我们几乎每天都跟岩石和边坡打交道，姚老师也花了大半部分的精力讲解这部分的知识。下面按时间顺序介绍实习各地的岩石及其边坡：在青盛酒楼旁我们看到了由残积土形成的土质边坡，其下的坡积物颗粒大小悬殊，工程性能很复杂，需要压实的能量相当的大。由于该坡的坡角和坡度均不大，这里只采取了最简易的边坡防护方式——铺一层水泥砂浆和插上一些排水管，但似乎还是让人有些担忧。
在福清324国道旁我们看到岩浆岩中的酸性喷出岩——流纹岩，我们知道由于岩浆喷出地表后，迅速结晶，以致其形成的岩石具有一定的流动性，并且排列有序，在此就可以用肉眼看到。该岩体结构是整体块状结构，强度较高，并且风化程度低，属于微风化程度，故此边坡稳定性相对较高，但由于该坡的结构面倾向和坡面倾向相同，且倾角小于坡面倾角，导致该坡存在潜在滑动问题。在这里我们测量了一组岩石的倾向、走向和倾角：65°，155°，35°。
在地质灾害危险点，我们看到了一个路堑式边坡，该坡的结构体为散体状、碎裂状，风化程度高，属于强风化，稳定性较差。因此，该边坡防护采取就地取材，用片石做成坡角挡墙，坡面铺上一层水泥砂浆，插上一些排水管，但是山体的另一面则没有做任何防护，真为山下的居民担忧。
在农大我们看到由岩石和土构成的坡，该坡的表层是沉积土。由于该坡的地质构造产生的结构面倾角小而且与边坡平行，加上岩体属于全风化、强风化程度，导致该坡具有较严重的失稳问题，因此其采取路堑式边坡加固方式，用铆钉、抗滑桩和挡墙做防护，这也是在高速公路上常见的防护方式。
在江田北山火葬场我们看到了在其公路的剖面上我们看到了具有一层一层堆积现象的层理层面构造的沉积岩，这也是本次实习唯一一处岩石类别为沉积岩的观察点，该岩为碎屑岩中的细砂岩、混砂岩，有明显的褶皱现象，较为完整，而且是倾斜背斜褶皱构造。这是我第一次见到背斜褶皱现象，由此我感到相当的荣幸。
在这，我和同组组员对背斜两翼岩石的倾向、走向和倾角进行了测量，左翼：73°，341°，34°，右翼：334°，240°，34°。
在下沙度假村我们看到一个具有很高观赏价值的海岬，其独特性给度假村增加了不少的观赏性。该海岬主要由酸性的侵入岩即花岗岩和基性的侵入岩脉构成，花岗岩石为其主体，中间穿有多条暗黑色呈脉状的基性的侵入岩，即辉绿岩。该海岬受到的侵蚀作用较强，其下方水的深度较深。在这，我们测了两组岩石的倾向、走向和倾角：73°，341°，34°;334°，240°，34°
在鼓山公路旁我们看到路旁的花岗岩的风化作用包括物理风化作用、化学风化作用和生物风化作用，岩体的表面长着一颗树，自上而下遭受着植物生长活动引发的物理风化和化学风化作用，这让我想起了郑板桥的一首《竹石》诗，不禁感叹大自然的力量。
在鼓山的半山停车场采石开挖的剖面上我们可以看到其岩石的风化程度自上往下逐渐减弱，并且强风化层中夹有新鲜岩石，使得岩体表现出了显著的不均匀性。鼓山受到的物理风化作用较强，所以我们可以看到较多的孤石和石鼓，这也是鼓山的一大特点。
3.闽江水的地质作用
我们知道水的地质作用可分为地表水和地下水的地质作用，闽江水的地质作用属于地表水地质作用的经常性流水的地质作用，其地质作用包括侵蚀作用、搬运作用和沉积作用，这导致闽江沉积有大量的沙石，是较好的建筑材料，目前有较多的采沙场位于闽江上。
闽江南港河谷较为宽阔，水流缓慢，主要以堆积作用为主;闽江北港河谷较窄，水流较急，主要以剥蚀作用为主。
洪塘桥于xx年建成，首修于xx年，其位于闽江的南港处。在洪塘桥南端由于近几年闽江上采沙场的建立，闽江的含沙量减少，导致的桩基础露出严重，基础受到的摩擦阻力减小，产生了侧向位移;在洪塘桥北段，存在软土构成的斜坡，极
不稳定，以致其出现了边坡滑移和破坏。洪塘桥桥面面垂向位移最大达到6cm，垂直位移最大达到8cm。因此，洪塘桥进行了整修，南北两端的桥台都进行了加固，其桥墩以增桩为主的加固方式，此目的是为了提高被动滑动力。
洪山桥于1985年12月竣工，其位于侵蚀作用强、堆积作用弱的闽江北港处。闽江南北港的水流分流量不平均，北港的来水量大。闽江中游修建有水口电站，于xx年开始投入使用，这使得北港的来水量变大，河流的含沙量减少，夹砂能力增强，冲刷和侵蚀能力增强。洪山桥分有新旧桥，旧桥的桥面已被拆除，只剩下桥墩。常年以来北港流水已形成了流量平衡，拆除桥墩会使河流流量增大，侵蚀作用增强，故旧桥的桥墩还保留着。由于北港以侵蚀作用为主，故在其河床两岸都进行了加固、加高防护。
4、大坝工程地质
观看的录像中我们了解到了大坝的工程地质条件和各种工程地质问题。修建一个好的大坝需要一个好的地质条件，因此大坝的选址成为关键。选坝址，必须了解该岩土的工程性质，分析地质结构、地形地貌和水文地质情况，当然还应包括了解其自然地质现象和天然的建筑材料。
福清东张水库历史悠久，修建于上个世纪xx年代中后期，即19xx年，属于大型水库，库容量为1.9亿立方米，最大高度为38m，属于重力式钢筋混凝土坝，其要求地基的地质条件较高，荷载大且集中，其具有饮水、灌溉和发电等作用。东张水库的选址较为好，其位于龙江上，并且为峡谷地貌，上游为永泰、仙游和莆田。大坝的地基为花岗岩，并且是整体块状致密结构的`基岩，其强度高，稳定性好。地基的风化程度较低，属于微风化。大坝存在平行结构面，倾向大坝的上游，稳定性好，其高倾角，对大坝的安全有利。在坝底，我测了一组岩石的倾向、走向和倾角：5°，95°，88°。
三、实习感想
为期一周的地质实习很快的就结束了，通过这次实习，我不仅培养了对大自然的热爱，陶冶了情操，提高了对地质科学的热爱和兴趣，而且还在实习的过程中加深了对地质知识的了解，尤其是工程地质学中的基本理论和基本概念的理解，从之前的感性认识升华为如今的理性认识，这种质的飞跃，应该归功于实践的作用。
这次实习令我们加深了对地质学的了解，更深刻认识到了学习地质的意义，巩固了学习成果，体会到“学以致用”的道。知识从感性认训升华到了理性认识，从抽象变得具体起来，我学习到了很多书上没有的东西，了解了工程地质对实际工程建设的重要性。在这里深深的感谢老师在的认真指导。在实习中学会了一定的观察地质地貌的方法要领和细节。例如，出外实习要对考察对象做一定的了解，合理安排考察路程和考察内容，注意研究的方法，一些考察的细节，充分认识到地质地貌考察的必要性和艰苦性，激发了我们自己考察地理和各地典型地质地貌的兴趣。同时，懂得和组成员合作的重要性。这些都将对我们日后的学习乃至工作起到积极的作用。此外，在此次实习中我在导师身上学了不少的东西。体会最深的就是做事要认真、不能懈怠，更不能放弃，爬鼓山时，在导师的激励下，我坚持下来了，所以要铭记：做事要认真，即使不喜欢的，也要努力去做，努力实现自己的人生抱负，让自己造福于人类!
地质学实习报告13
1、实习概况:
20xx年10月，我们土木工程专业进行了工程地质实习，工程地质实习是整个工程地质学教学中十分重要的实践环节，使学生在课程理论知识学习的基础上，透过对基本地质现象的野外实地考察和现场实践，获得感性知识并巩固和深化课程理论，使理论与实际相结合，为毕业以后的设计、施工中应用有关地质资料打下必须的基础。
2、实习目的
理解基本的地址概念，了解基本知识，学会基本技能。透过简短的野外地址实习，巩固学过的《工程地质》资料，加深对课程有关资料的理解;此外，透过实习培养对大自然的热爱，陶冶情操，提高随地址科学的兴趣:同时充分认识到地质实践对地质科学的重要性。同时，培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强群众观念，掌握实地操作技能和编写实习报告的潜力，总结此次实习与我们所学专业的联系。
3、实习资料:
xx火山口
xx火山口，距今1800万年是新生代第三纪玄武岩火山口。火山口呈圆锥形，石头呈红褐色，气势极为壮观，数万根六棱石柱，由山底到山顶，直插云天。
此火山口是火山筒内充填的玄武岩栓，经过200多万年的长期风化剥蚀，被剥露出地面，岩栓柱状节理发育，呈辐射状，向上收敛，向下散开，形象地记录了当时火山喷发的自然景观，展示出大自然的鬼斧神工。据中国科学院地质研究所考证认定，该火山口为第三纪玄武岩火山口，距今约1800多万年，它的发现，对地求物理和地震科学研究都有很大参考介值。一色的红褐圆棱柱石，竖指苍天，凡经开凿者皆显露出明显的喷发纹理，证明其成因于火山喷发，近百平方公里内的几十座山包构成了蔚为壮观的远古火山群。
山东山旺国家地质公园
山东山旺国家地质公园位于山东省临朐县城东约22公里处，面积约13平方公里。地质公园地处鲁中隆起区中的临朐凹陷，公园内总体由两个次级小盆地组成，即解家河盆地和包家河盆地，其外围均为由玄武岩组成的低山丘陵，地形起伏较大。为季节性河流。地质公园以闻名世界的山旺古生物化石及反映其构成环境的火山地貌为特色。
公园内各种地质遗迹丰富，一是第三纪中新世时期距今1800万年山旺玛珥湖沉积岩层(科学上划分为山旺组地层——-硅藻土)，沉积厚度25米左右，具有标准的层型剖面，现已成为国际上中新世生物建阶的重要依据。由于层薄如纸，稍加风化即层层翘起，宛若书页，被古人形象地比喻为"万卷书"。超多古生物化石含在其中。尤其是山旺地层层型剖面所处位置，是由早期的牛山组玄武岩、第三纪中新世时期湖相沉积岩(山旺组)、第四纪黄土和晚期的火山岩浸入等地质现象组合而成。二是新生代时期(距今xx万年)火山作用构成的古火山锥、熔岩流动特征等各种火山地质现象，如黄山、尧山、擦马山、灵山等都是典型的古火山口，因此亦是研究新生代火山岩区的理想场所。个性是擦马山玄武岩柱状节理，直径近于80cm，规模宏大，气势壮观。尧山西侧，火山作用构成了高高的台地，经长时间风化剥蚀，构成了自然景观，人们称之为"石楼"。
山旺组地层中的化石，构成于距今1800万年的第三纪中新世时期。目前已发现的动、植物化石有10几个门类700多种，其中大部分是已绝灭的物种。植物化石包括真菌、硅藻、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物及藻类。动物化石有昆虫、鱼、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。个性是山旺山东鸟、齐鲁泰山鸟等鸟类化石的发现，填补了中新世时期的空白，山旺成为我国鸟化石丰富的产地之一，也是目前世界上发现鹿类化石最多、保存最完好的化石产地。新发现的带胚胎的犀牛化石是世界上的，在国际学术界引起了轰动。植物化石枝叶最多，花、果实和种子也保存得十分完美。
山旺古生物化石主要保存于中新世山旺组硅藻土层中(距今约1千4百万年)，其种类之多、保存之完整为世界罕见，目前已发现的化石有十几个门类600多种。动物化石包括昆虫、鱼、蜘蛛、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。昆虫化石翅脉清晰，保存完整，有的还保留绚丽的色彩，已研究鉴定的有11目46科100属182种。山旺鸟类化石是我国迄今为止发现完整鸟化石最丰富的产地，三角远古鹿化石和东方祖熊化石是世界上中新世该化石保存最完整的`标本。植物化石有苔藓、蕨类、裸子植物、被子植物及藻类。除100种藻类外，其它植物有46科98属143种。它们在世界上研究古生态、古气候、动植物演化等方面有着重要的地位。被中外专家誉为研究中新世的“综合实验室”。
山东地下大峡谷
高峡深涧，鬼斧神工。飞瀑流泉，溅玉喷珠。天赋幻境，兆年孕育。暗河漂流，惊险刺激。管轨滑道，激越航程。江北溶洞，魅力所在。
山东地下大峡谷位于沂水县城西南8公里龙岗山下，是一座风貌奇特的溶洞王国，洞体长度6100米，是江北第一长洞，中国特大型溶洞之一。洞穴沿290-320度方向延伸，由一条西北/东南走向的巨大喀斯特裂隙发育而成，构成于约0、65亿年至2、3亿年前。
特点:
一、气势雄伟壮丽，峡谷深切近百米、两壁如削、宽处百余米、窄处仅可容身，成具体而微之地下三峡。洞内有一河、九泉、九宫、十二瀑、十二峡等景观100余处，构成了一幅气势恢宏的洞中峡谷雄奇画卷，令人叹为观止。
二、地下暗河漫长而曲折，水量充沛，四季长流，实习相关大全地下河瀑布十分壮观，在我国北方溶洞内实属罕见。
三、利用暗河水势开发的1000米漂流项目，被上海大世界基尼斯记录总部认证为“中国最长的溶洞漂流”项目。漂流道的设计充分体现了溶洞内的幽深莫测，起伏高下，波激浪涌，抑扬顿挫的特点。将地下河漂流的原生野始，惊险刺激演绎的淋漓尽致。
4、实习总结:
短短一天野外实习很快结束了，但是我们从中实在学到了不少东西，在实习过程中能把所学的知识灵活的理解。增加我们对工程地质学这门课程新的认识。实际观察到各种地理特征。本次实习令我们加深了对地质学的了解，更深刻认识到了学习地质的好处，巩固了学习成果，体会到“学以致用”的道。知识从感性认训升华到了理性认识，从抽象变得具体起来，我学习到了很多书上没有的东西，了解了工程地质对实际工程建设的重要性。在那里深深的感谢老师在的认真指导。在实习中学会了必须的观察地质地貌的方法要领和细节。例如，出外实习要对考察对象做必须的了解，合理安排考察路程和考察资料，注意研究的方法，一些考察的细节，充分认识到地质地貌考察的必要性和艰苦性，激发了我们自己考察地理和各地典型地质地貌的兴趣。同时，懂得和组成员合作的重要性。这些都将对我们日后的学习乃至工作起到用心的作用。
地质学实习报告14
一、实习时间：
二、实习地点：生态样方调查及植被认知、土壤结构和取样、华南植物园温室。
三、实习内容
1植物样方调查
1.1样方调查的目的
了解植物分布情况。了解各层植物的种类以及各自的生长情况。学习用正确的方法调查不同的植物。通过植物样方调查，找出植物生长与周围环境的关系。巩固、深化所学理论知识，培养在实际环境中分析和解决问题的能力。虚心学习，培养吃苦耐劳的精神和社会责任感，形成热爱专业、热爱大自然、热爱劳动的良好品德。 1.2准备的材料
一盘卷尺、一盘皮尺、标本袋、标本夹、绳子、头、绳子、编号牌。
1.3调查过程
对于乔木层，我们选取了一个长20米，宽20米的样方面积，然后我们观察了一下，确认了样方中乔木。接下来，我们又数清楚了每种乔木的棵数，并给它们编号挂上了号码牌。然后我们按照一定得顺序，一棵一棵的测量这些乔木的高度、胸径、冠幅、枝下高以及判断它们的生活力。并同时将测量的结果记在相应的表格中。
对于灌木层，我们选取了一个长5米，宽5米的样方面积，然后我们观察了一下，确认了样方中灌木。接下来，我们又数清楚了每种灌木的棵数，并给它们编号挂上了号码牌。然后我们按照一定得顺序，一棵一棵的测量这些灌木的高度、基径、盖度以及判断它们的生活力。并同时将测量的结果记在相应的表格中。
对于草本层，我们选取了1个长1米，宽1米的样方面积，然后我们将样方内的草本植物进行分类，数出各种植物的棵数，接着量出每棵植物的平均高度盖度，并根据它们各自的生长状况判断它们的生活力。
1.4调查的结果
2土壤剖面
2.1挖土壤剖面
剖面的设置、挖掘和观察土壤剖面应设置在代表性较广的地形部位上。一般挖成1×1.5～2米的.长方形土坑，其深度因土而异。对发育于基岩上的土壤，一般挖至露母岩为止；通常深1～3米左右；对沼泽土、潮土、盐土和水稻土等地下水位较高的土壤以出现地下水为止。挖出的表土与心土要分别堆置于剖面坑的两侧。观察面上沿的地表不能堆土和走动，以免影响观察、采样。
剖面挖就后，先按形态特征自上而下划分层次，逐层观察和记载其颜色、质地、结构、孔隙、紧实度、湿度、根系分布、动物活动遗迹、新生体以及土层界线的形状和过渡特征。接着根据需要进行pH、盐酸反应、酚酞反应等的速测。最后自下而上地分别观察、采集各层的土样，并将挖出的土按先心底土、后表土的顺序填回坑内。
2.2剖面的结构
土壤剖面指从地表到母质的垂直断面。不同类型的土壤，具有不同形态的土壤剖面。土壤剖面可以表示土壤的外部特征，包括土壤的若干发生层次、颜色、质地、结构、新生体等。在土壤形成过程中，由于物质的迁移和转化，土壤分化成一系列组成、性质和形态各不相同的层次，称为发生层。发生层的顺序及变化情况，反映了土壤的形成过程及土壤性质。
土壤剖面发生层一般分为：表土层（A层）、心土层（B层）和底土层（C层）。底土层中，还包括潜育层（G层）。表土层也叫腐殖质－淋溶层，是熟化土壤的耕作层；在森林覆盖地区有枯枝落叶层。心土层也叫淀积层由承受表土淋溶下来的物质形成的。
底土层也叫母质层，是土壤中不受耕作影响，保持母质特点的一层。潜育层也叫“灰粘层”，是在潜水长期浸渍下经潜育化作用形成的土层，土色蓝绿或青灰色，质地粘重，通气不良，养分转化慢。观察和了解土壤剖面是认识土壤、分析鉴定土壤肥力，制定耕作措施的最重要方法之一。
从地面垂直向下至母质的土壤纵截面称为土壤剖面。一般都表现出一定程度的水平层状构造，在野外以其颜色、质地、结构及松紧度、新生体等区分。层状结构为其最重要特征，是土壤形成及其物质迁移、转化和累积的表现。一般划分3个最基本层次：①表土层（A层）。为有机质积聚层和物质淋溶层；②心土层（B层）。为淋溶物质淀积层；③底土层（C层）。又称母质层。这3个基本层最早由俄国土壤学家道库恰也夫命名，以后，人们根据每个基本层的性状与发生学特点又进一步细分。
简单剖面
原始剖面：剖面上只有A和AC层。弱分异剖面：剖面层次分异不明显，各层之间无明显界线
侏儒剖面：发生层完整，但每一土层的厚度甚薄。
巨型剖面：热带气候条件下高度风化形成的超深厚剖面，厚度可达数米至十余米。
侵蚀剖面：土壤剖面上部部分层次被侵蚀掉。复杂剖面
1）异源母质剖面：土壤剖面上部土层的成土物质与底部基岩或母质组成不一致的剖面。
图2.2垂直断面
2）埋藏剖面：由于后来物质覆盖，在土壤剖面的一定深度中出现一个或一个以上埋藏层或埋藏剖面的剖面。
3）堆叠剖面：原来的土壤剖面多次被沉积物质覆盖，或由于大量使用泥肥、土粪等使土壤表层或耕层不断垫高。
4）翻动剖面：剖面表土层以下的土层经人为翻动到地表。
5）人造剖面：在采矿、兴修水利等活动后，将混杂的土壤物质堆积或填回而形成的剖面。
2.3分层取样
2.3.1样品采集
了解污染物质在土壤中的垂直分布,沿土壤剖面层次分层取样，每个柱状样取样深度都为100cm，分取三个土样：表层样（0～20cm），中层样（20～60cm），深层样（60～100cm）
2.3.2取样方法
①铁锹、铁铲、竹片等直接取样；②采样筒取样；③土钻取样；④挖坑剖面取样
1、地表层：铁锹、铁铲、竹片直接取样；
2、分层取样：手工操作和机械操作土钻，进入一定深度的土壤,将土柱提上,，按需要切割采样；或铁锹、铁铲等挖一剖面，分层取样。
2.3.3取样量各点（层）取1kg土样装入样品袋，对多点均量混合的样品可反复按四分法弃取。
2.4注意事项
1、对照采样点不能设在田边、沟边、路边或肥堆边。
2、有腐蚀性或要测定挥发性化合物，用广口瓶装样；含易分解有机物的待测定样品，采集后置于低温（冰箱）中。
3、分层采样次序：自下而上，先采剖面的底层样品，再采中层样品，最后采上层样品。
4、测量重金属的样品，则应避免使用金属器具取样。可用竹片或竹刀去除与金属采样器接触的部分土壤，再用其取样。
3生态研究案例分析：酸沉降对森林生态系统的影响
3.1酸沉降对森林植物的影响及其机理
森林衰退的原因一般认为来自两个方面：一是对植物的生理生化过程造成直接影响；二是对森林的间接影响，即认为酸沉降经过一系列的物理、化学和生物过程引起土壤的酸化，造成植物营养不良，有毒元素活化，重金属释放，进而影响植物生长和森林衰退[3]。
3.2直接影响
3.2.1植物体形态
1、伤害叶片
叶片是植物与大气环境进行气体交换的主要场所，是大气污染物最先进入植物体的门户。因此，植物的伤害症状最早出现在叶片上[4]。干、湿沉降都会改变植物叶片表面蜡被层和角质层的物理、化学特性。这些结构对叶片除了起到保护作用外，还可以调节植物的许多生物化学反应。对树叶表皮的破坏，加速了叶片的老化，使叶片失去活力，变得枯焉甚至掉落、死亡[5]。特别是在低pH值的酸沉降作用下，在短期内就能对叶片造成可见伤[6]害。树叶的变小，黄叶的增多，数量的减少，势必会削弱其一系列的生理生化活动，影响光合作用，导致林业生产下降，森林退化[7]。
2、伤害根系
根系作为植物水分代谢和矿质营养的重要器官，是土壤资源的直接利用者和产量贡献者，它的生长发育直接影响到地上部茎叶的生长和生物量的高低，并与植物的抗逆性以及森林生态系统的持续发展有关。根系也是一个重要的碳素库，其呼吸作用是生态系统中重要的反馈途径之一[8]。植物根系养分吸收性能与土壤养分、水分、pH值和温度等环境条件有着密切的关系，同时又影响着根际土壤中养分的迁移和有效性。酸沉降不但改变了根系周围的物质组成、理化特性，也直接伤害了根系的生长。
3、生长及生产力
酸沉降引起森林生产力的下降已成为无可争辩的事实。但在一定的时空范围内，一定的酸度条件下，酸沉降的的确确也在一定程度上提高了树木的生长或群落的增长。如在中欧和美国等国家出现的大面积森林衰退之前，其森林生长量比同时期未受酸雨影响的森林的生长量有较大的增加。其原因是错综复杂的，有学者认为一方面酸沉降中的N、P和S素对植物起到了施肥的作用，另一方面酸沉降中强酸根离子的增加促进了土壤的风化，从而使进入土壤溶液中的营养元素含量增加，有利于植物的生长[9]。至于在有些受害林群中，树木仍能继续增长，是因为死亡的树木被分解、矿化后为其附近的树木提供了养料。虽然这种增长能够持续几年，但最终会导致树木死亡率的增加和生物量的降低[10]。一些人工模拟实验也证明了，在轻度酸雨或短时期内，酸雨对植物的生长具有促进作用[11]。
地质学实习报告15
一、实习位置、交通、地貌概况
实习位置：
实习地点位于北碚嘉陵江观音峡左岸水北公路朝阳桥至屋基村段，渝碚公路沿峡谷右岸通过。
交通：
东南距牛角沱车站约35公里，西北距北碚车站2公里。而从学校乘校车出发，经由收费站上重庆主城区外环高速，最终抵达北碚实习地点，其中乘车大约需要1个小时。因而交通还是比较便利快捷。
地貌概况：
实习地区属低山峡谷地貌，地貌初始行程时间是中生代末四川运动。地貌受岩性及构造控制，观音峡的低山位于背斜轴部，高处海拔800~850米，顶部较为平坦，是一古老的夷平面，两翼山坡由于岩性影响，硬质岩石凸起，软质岩石凹下，灰岩处溶沟、石芽、溶洞、溶槽等发育。在山顶与山顶之间常形成背斜张裂带垭口。
嘉陵江由北西320度向南东140度方向深切横穿背斜，两岸岩石高耸，气势磅礴，相对高度差达600米（海拔850~165米）。
河谷谷坡陡峻，河床宽仅100米，有一级较窄的高出枯水面约30米的基岩阶地（公路所在处）。
二、地层岩性、构造特征
（一）地层岩性
实习区出露最老地层为二叠系上统长兴组，而在公路上可见到地层是三叠系下统飞仙关组、嘉陵江组，三叠系中统雷口坡组，三叠系上统须家河组，在山坡及河谷中有第四系分布（由老到新分述如下）：
1、二叠系长统长兴组（cP2）
灰色厚层一块状含燧石团块灰岩，锤击后有臭鸡蛋味，含腕足类、瓣鳃类化石。仅在白庙子大桥公路下江边可见。
2、三叠系（T）
（1）三叠系下统飞仙关组（fT1）紫红色——暗紫红色泥灰岩、泥岩、页岩，夹有青灰色、紫红色灰岩，自下部向上页岩厚度增加。厚度400~500米。
（2）三叠系下统嘉陵江组（jT1）以石灰岩为主。底部是灰——深灰色，薄——中厚层状砂岩，中上部灰岩中夹有米黄色白云质灰岩及灰色角砾状灰岩及泥灰色。厚度500~600米。
（3）三叠系中统雷口坡组（lT2）以泥灰岩为主，夹泥岩，地表因风化作用多呈泥状。厚度小于10米。
（4）三叠系上统须家河组（xjT3）灰白——棕黄色、厚色一块状，中一组粒长石石英砂岩夹页岩和煤。
3、第四系（Q）残积、坡积、冲积物。
（二）构造特征
1、褶皱
观音峡背斜属川东南弧型构造带华蓥山复式帚状褶皱带中南延最长之长轴背斜。自三江坝南延横穿嘉陵江，经中梁山，终于长江猫儿峡，延长约150余公里，实习区是在横穿嘉陵江部分的一小段。但该背斜由于风华侵蚀等外力作用严重，背斜枢纽并未形成山顶，而是变成了垭口。
实习区的背斜（观音峡背斜一部分）轴线10~15度，西北翼陡（倾向300~305度，倾角60~80度），东南翼缓（倾向100~105度，倾角30~35度）。通过实际测量，屋基村段的石英砂岩倾向大致为140度，倾角是40度。
2、断层
实习区内有断层分布，主要分布在背斜轴部和翼部，其中轴部由于地层产状乱，垮塌严重加之修建了挡墙，所以出露不好。但在两翼可以见到一些小断层，如在甘硐子一带小断层还是比较发育的。由于沿着断层面可以看见上盘的下端岩石大致是倾向下的，所以上盘上升，此断层为逆断层。但这个断层的形成并不是由于大型的地质运动所引起的，原因是这个断层面两端并不是无限延伸，切断山体的。
（三）地下水
地区内可见到上层滞水、潜水、承压水、孔隙水、裂隙水、岩溶水，以及地下暗河。
（四）不良地质现象
在渝碚公路三溪口——施实梁可见到滑坡，在长生桥可见到垮塌现象。
三、实习收获和体会
通过此次工程地质野外实习，我学到了很多在课本上学不到的知识，比如岩石的岩性、产状、结构构造，以及层理层面等等特征，有了初步的了解和加深。
在以前的课本理论学习中，老师讲岩层的产状时，拿出一个地质罗盘，告诉我们怎么测岩层的走向、倾向、倾角。虽然听的时候知道怎么测，但到了实际的情况，看到实习地点里的很多岩石，拿着手里的罗盘，就变得手忙脚乱了。最后通过老师的指导，和自己慢慢地理解，终于成功测出了岩层的产状，并掌握了罗盘的使用。
同时，在这次实习中，我认识了石灰岩、泥岩、泥灰岩、石英砂岩、页岩等等许多的岩石，以及造岩矿物。虽然无论是在课堂中，老师的讲解，还是实验中，我们观察了岩石的手标本，但是毕竟现实与实验还是有所差距，面对由各种岩石组成的山坡，突然感觉所学知识变得不适用了，分辨不出这是什么岩石，这是什么构造，还有出露地层的情况。但在老师的耐心细致的讲解下，逐渐有了认识，并且得到了掌握，加深了对知识的印象，让我受益匪浅。
在实习中，嘉陵江江面上横跨了几座大桥，无论是以前的，还是新修、在造的，可能对外行人来说只有看热闹，但对于学过工程地质的我们来说，就不能光是看热闹这么简单，还得看出里面的门道。在老师的讲解中，我们学到由于实习地区的特殊地形地质条件，河床的岩石是质地坚硬，强度和稳定性高的石英砂岩，所以这些桥的桥基几本上是直接在上面浇筑混凝土。为了降低成本，减小自重，位于甘硐子的钢架铁路桥把桥墩做成了中空的形状，在渝碚公路上就可以看见钢架铁路桥的桥墩中有明显的孔洞。并且这些桥基本上都选择在了河道顺直，河谷较窄，桥梁的轴线与河流方向垂直，岸坡稳定，地基条件良好，无不良地质现象的地段。同时，公路、铁路的隧道、涵洞选址也是选在了实习地点褶皱构造的两翼，以及岩性均一，强度和稳定性较好的石灰岩中。
在甘硐子，我们看到了由于山洪激流的地质作用形成的巨大冲沟。还有公路山坡上的崩塌，地下暗河从山体中流出，岩溶现象在岩石上形成的孔洞，巨大的滑坡体等等不良的地质现象。因而，老师给我们讲解了在修建这条公路的时候，如何预防和治理渝碚公路三溪口——施实梁处的巨大滑坡。原本这条公路是处于这个滑坡体的影响范围之内，但修建渝碚公路的时候，从中间切断了这个滑坡体，并把公路一下的.滑坡体进行彻底的清除，而山坡以上的就修建了挡土墙，但由于滑坡体巨大，滑坡体滑动的方向不一定，就加建了圆柱形的抗滑桩。从而有效的防止了滑坡体的进一步发展和形成，避免了不良地质现象对公路沿线的影响。
最后，通过本次亲身经历过的地质实习，我对知识有了更进一步的了解和掌握，同时也增强了我们社会实践及动手能力，培养了我们吃苦耐劳的精神，也深深体验到身为地质工作者的不容易，以及职业本身所带来的危险性、不确定性、艰苦性，以及对社会建设所作出的伟大贡献所拥有的神圣性、责任感。因此，我要努力学习，争取学到更多的知识，掌握更多的能力，培养自己强烈的责任心，为建设祖国贡献自己的一份力量！
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