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顶岗实习报告

时间:2020-07-10 09:42:13 顶岗 我要投稿

【推荐】顶岗实习报告范文集合7篇

  随着社会不断地进步,报告使用的次数愈发增长,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编为大家收集的顶岗实习报告7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】顶岗实习报告范文集合7篇

顶岗实习报告 篇1

  一、实习目的

  毕业顶岗就业实习是以能力教育为目的的职业技术学院毕业生毕业和上岗前的一次重要实物操作和演练,是学生基础理论、专业技能与社会实际要求接轨的一次尝试,也是学生进入社会展示自己和求职的需要。

  通过实习,使学生能够了解社会及用人单位对畜牧兽医及相关技术的需求,调整学生自身理论和操作技术的强化方向,为毕业后应聘上岗做好技术准备。通过实习,同学们还会了解兽药、饲料、添加剂的生产、营销,宠物养护与疫病防治技术,培养自己的公关能力,同时可进行基层畜牧兽医技术人员的培训,为提高全社会科技素质做出贡献。

  二、实习安排

  1.实习时间:20xx年12月1日~20xx年6月1日。

  2.实习方式:根据目前我省各地情况,主要采取分散和集中实习的方式,参加实习的同学可在校外实习基地实习,也可有目标的到异地实习。

  三、实习内容

  参加实习的同学,应按照以下要求有序地进行实习。

  (一)准备阶段

  1.联系实习单位:可在校内实习基地实习或在校外实习基地实习。

  2.进点:学生于规定的时间到所联系的实习单位报到,正式进入实习。

  3.指定指导教师:学生应聘请实习单位有经验的技术人员为实习指导教师,建立师生关系。学校定期或不定期派出指导教师巡回指导。

  4.制定个人实习计划:学生根据实习单位的具体情况,制定出可行的个人实习计划,并形成文字材料。

  (二)实习阶段

  1.按照实习内容进行实习,认真写好实习日记。

  2.注意搜集、记录、整理实习单位及社会对畜牧兽医专业人才及技术的需求情况,记录实习中遇到的技术问题和处理结果。

  3.参加实习单位的政治学习和业务学习,承担并完成实习单位委托的技术咨询和技术培

  训任务。

  4.实习期间作息时间随实习单位走,不准晚来早走和无故旷工,遇到特殊情况需向实习单位负责人和指导教师请假。

  5.可选实习内容其中一项或几项作为实习课题,有条件的也可在实习教师指导下另立新的课题。原则上学生应该从毕业论文设计指南中选题。

  (三)结束阶段

  1.整理、撰写一篇毕业论文,并形成文字材料(上交时间另行通知)。

  2.进行实习总结,并形成文字材料,实习单位填写实习鉴定表(盖章后上交)。

  3.将搜集、记录、整理的实习单位及社会对畜牧兽医技术和人才的需求情况汇总后以文字材料形式上交。

  4.上交个人实习其他材料。 四、组织机构

  毕业实习在学院教务处和实验实训中心指导下,由动物科学系具体实施,下设实习领导小组:

  组长:车有权

  成员:李凤刚、刘 云、岳增华、陆江宁、鲁兆宁、陈腾山、杨名赫、刘洪杰、解志峰、高月林及学年辅导员。 五、成绩

  (一)毕业实习8学分

  根据教学计划有关规定,学生必须参加毕业实习全过程,经考核及格者方可准予毕业。 1.个人毕业实习计划

  制定个人毕业实习计划,是毕业实习得以顺利进行的保障和前提,因个人具体情况不同,要制定切实可行的实习计划,并应征得实习单位的认可。

  2.毕业实习总结报告

  毕业实习总结是学生实习过程及收获的集中表现,它包括实习内容、收获和体会,是学生毕业实习综合能力主要体现,所以毕业实习总结是实习成绩的主要构成部分和主体。

  3.毕业实习鉴定表

  由实习生所在实习单位的指导教师写评语,实习单位签字盖章。

  (二)毕业论文8学分

  参加毕业实习的同学,实习结束是必须向学校递交一篇毕业论文。论文应主题明确,论点清晰,论据充分,结构严谨,要有一定的学术层次。

  (三)综合实训考核8.5学分

  学生毕业前的综合实训可在学院进行或者在实习单位进行。如在实习单位进行,由实习单位进行考核,根据单位情况从综合实训项目中选择1—2项,实习单位指导教师如实评定成绩,学生在综合实训报告页上书写该实训项目的实训报告,此项内容附在顶岗实习指导书中。

  毕业实习结束后,应向学院上交实习日记、顶岗实习指导书和毕业论文。

  六、实习课题和指导教师

  1、经济动物及宠物养殖与疾病防治 指导教师:解志峰、鲁兆宁、刘红、高月林

  2、养猪及猪病防治

  指导教师:车有权、解志峰、陆江宁

  3、养牛及牛病防治、

  指导教师:李凤刚、陈腾山、刘洪杰

  4、养羊及羊病防治

  指导教师:陈腾山、车有权、杨名赫

  5、养禽及禽病防治

  指导教师:刘云、邬立刚、李凤刚

  6、动物营养与饲料、兽药营销 指导教师:岳增华、孙凡花、李凤刚

  7、其他

  指导教师:李凤刚、刘红、齐帮若、杨名赫

顶岗实习报告 篇2

  一、 实习目的

  在校期间,通过对会计理论知识的学习,对会计有了一个整体的认识,想通过实习,把理论知识应用于实际操作中去,检验自己的动手能力,提高工作技能,同时增加自己的社会经验。

  二、 实习内容:

  通过别人的介绍,我来到了现在实习的这家单位,不同行业会计的工作虽然有所差别,但总的核心还是不会变的,流程及所根据的理论知识都是一样的,这给自己以后实习工作中找到了一个核心点。

  在接下来的日子里,我所做的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。在实习期间,我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。公司财务部主要有材料会计、成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。在日常会计业务处理中,公司主要利用用友财务软件进行会计处理,同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理,在税务处理工作方面,只要利用税务局相关软件进行纳税管理,如登录网上办税大厅、abc3000等税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。

  (一)根据经济业务填制原始凭证和记账凭证:

  1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。

  2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。

  (二)、根据会计凭证登记日记帐。

  日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。

  (三)、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。

  明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。

  (四)、 根据记账凭证及明细帐计算产品成本。 根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。

  (五)、 根据记账凭证编科目汇总表。

  科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。

  (六)、 根据科目汇总表登记总帐。

  根据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐。

  (七) 对帐(编试算平衡表)。

  对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。 每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证:

  1、登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。

  2、会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。

  3、在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。

  每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统,是随着生产力和生产关系的发展而不断发展的,是以货币为主要计量单位,对企业、事业、机关、团体及其他经济组织的经济活动进行记录、计算、控制、分析、报告,以提供财务和管理信息的工作。会计的职能主要是反映和控制经济活动过程,保证会计信息的合法、真实、准确和完整,为管理经济提供必要的财务资料,并参与决策,谋求最佳的经济效益。一般人认为,在知识经济条件下,会计工作广泛运用电子技术,电子计算机在各方面的使用,大大提高了工作效率,代替了会计人员的手工劳动,不需要现在这么多的会计人员,这些多余的会计人员,应从会计的核算工作转向会计的管理工作,提高会计工作的水平,更好地为发展经济服务。在这种条件下,会计更重要。

  总账会计即主管会计,主要负责公司主要财务报表的出具。在实习期间,我主要学习了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、所有者权益变动表以及各种附表,并对财务报表进行分析,计算出本期应纳税所得额并进行纳税申报。通过编制财务报表还能对公司的资产负债率以及销售利率等财务指标进行分析。财务报表需一式三份,上交给国税及地税各一份,本公司自己留底一份。

  四、实习总结

  通过这次实习,使我进一步理解并接受课堂上的知识。它使我在实践中了解社会,在实践中巩固知识,实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种体验,它让我们学到两位很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们作响岗位的第一步。

  通过出纳岗位的实习,我还了解到真实的现金支票、转账支票的开具以及银行承兑汇票的办理。在增值税专用发票的开具中,必须核对单位的每一项税务信息,包括税号、名称、电话、地址等,在开具过程中,必须真实准确,如发生错误的增值税发票,需向税务局提出申请,开具红字发票等。

  而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。所有的帐记好了了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在朱会计教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。

  在实习期间,主要利用真实的会计凭证及财务账表对一定期间的经济业务进行会计核算,对于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的认识,同时也更加熟悉了用友财务软件在实际的会计工作中的各种操作,体会到了会计电算化为会计工作带来的便捷。

  通过实习,不仅培养了我的实际动手能力,也增加了我的实际操作经验,对实际的财务工作也有了新的认识。实习让我学到了很多在课堂上学不到的知识,也让我更加看清自己的不足之处。通过这次会计实习,我对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识:学习不仅仅学的是理论知识,更重要的是学习如何将理论知识应用于实践。

  五、实习心得体会

  虽然已经是大三毕业班的,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些做人、销售的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,而且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个销售黏合剂的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。

  实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的三个多月的实习生活结束了,在这三个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。

  这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

  实习让我对会计工作有了进一步的认识,增加了工作兴趣,对未来有了美好的憧憬!

顶岗实习报告 篇3

  您好,请问有什么可以帮您?,感谢来电,再见!。这两句话伴随了我一个半月的时间。在上海电力公司市东供电公司,我在热线话务员的岗位上实习了一个半月。在这段时间内,通过师傅们的言传身教、循循善诱,把积累了多年的人生财富和实践经验毫不保留地传给了我,很好地发挥了传、帮、带作用,使我受益非浅,收获颇丰,在思想认识、工作能力等方面都有了长足的进步和提高,也为我今后的学习打下了坚固的基础。

  由于我是新手,所以,我就更要付出比别人更多的精力和时间来学习,从而跟上大家的步伐。在刚上95598平台的时候,凭借着自己努力、刻苦、任劳任怨的工作态度,我除熟悉了语音平台的操作和处理流程外,还更深一步地了解到95598 设备的整个运作流程,让我在工作时更能得心应手。

  然而95598作为一个群众服务窗口,我作为一名普通的接线员,除了要懂得一些简单的技术和专业知识外,更重要的是需要与客户进行沟通、交流,解答客户的咨询和疑问。因此,我更需要具备的是掌握全面的业务知识和良好的服务、沟通技巧。在平时的工作中,对于新下发的各种新业务、新知识,我都认真学习,充分领会其精神,并且牢记;对于一些基础业务知识,我经常会翻出来看看,做到温故而知新,熟能生巧。如果说业务知识是做菜的原料的话,那么良好的服务、沟通技巧、就是技艺高超的厨师,只有具备高超的厨艺,才能让原料展现出良好的品质和口味,服务也是同样的道理。如果没有良好的语言表达能力和沟通能力,知道的再多,掌握的再全面,也只能是茶壶里煮饺子肚子里有倒不了来。所以我常常在网上学习相关服务、沟通技巧,并将其运用到服务工作中去。

  在与来电人的开始几分钟交谈中,我聚精会神倾听来电人的信息,保持礼貌态度,提高工作质量。遇到反馈意见,要听清楚来电人的全部要求,准确理解来电人的意思,要抓住问题中心,尽可能避免多讲无关紧要的事并做好相关记录工作方便日后和用户联系,为正常的工作状态保驾护航。还要做好事后的回访工作,当用户反映表示不满意时,应悉心认真的用户述说,尽可能的替用户排除问题,做到急客户之所急,想客户之所想。

  在不断的学习中,我发现自己的生活充实了许多,也精彩了许多,原来那个默默无语的我也变得叽叽喳喳了,以前总被遗忘的我也得到了大家的认同。但是由于自己性格方面的缺陷,也使我错过了许多机会。所以在新一天,我要再接再厉,做得更好。

  日子过得真快,一眨眼的工夫,我不知不觉已在95598客户服务中心忙忙碌碌的工作了一个半月。回首过去,展望未来,回顾这段时间来的点点滴滴,取他山之石,对于我而言,没有最好,只有更好。

顶岗实习报告 篇4

  一个学期的顶岗实习就要结束了,想想这一个学期的学习工作也真是感慨万千。从刚刚进入西仰陵的校门孩子投来好奇的眼神到现在孩子看到我都会亲切的说一句老师好,这其中的过程还是有一个个故事的。

  一、西仰陵小学领导老师对我们很关心,很热情。

  还记得是校长把我们接到了,这所小学,很是仔细的向我们介绍学校的基本情况,带我们见到了学校的主要领导,并细心为我们挑选了教学经验丰富的指导教师。之后又为我们安排了我们单独的办公室,订购了新的桌椅电脑,接了网。不管是生活上还是学习工作上学校的老师们都对我们很是照顾。先不提为我们提供了什么硬件设施。当我们在教学的过程中不知所措的时候指导老师总是不厌其烦的主动交流,当我们有自己的管理想法的时候老师们有很是重视的和我们沟通想法,指出不足,当我们身体不舒服的时候领导老师总是在第一时间询问情况嘘寒问暖……一切的一切都让我们对西仰陵小学的老师们产生深深的谢意,我们知道无论是对自己的学生还是对家人,他们已经有些疲惫了,还要照顾我们这些新来的不是很合格的“小学老师”,在西仰陵小学里很是温馨,有家的感觉。在以后的日子里,我不会忘记这段时光,这里是我第一个从事教师职业的地方,第一次感受到身为人师的快乐和责任的地方。

  二、对本校孩子现状有深入了解,感到孩子问题大部分来自家长。

  来到这所小学我印象最深刻的当然是这里的孩子,但是他们又和别的孩子有明显的区别。我认为这和他们的生活环境,成长环境是分不开的。学校里有三分之二的学生是外来务工子女。我所了解到的他们的大部分生活境况一般都差不多,当然也会有那剩下的三分之一。但他们毕竟是少数,学校的风气不会带有他们的影子。

  一开始当我了解到学生的组成是这个比例的时候,还没觉得有什么不一样。对待他们像其他的孩子一样,当然我没有歧视他们的意思,只是通过了好多事情后,我真的发现了他们确实是需要保护的群体,他们也必须得到有异于他们学生的更多的呵护。

  现在我通过和孩子们的生活理解到的农民工子女:1、严重的缺少父母的关爱教育。孩子与其父母大体有以下几种现状:父母在外打工,孩子和老人一起生活,父母教育缺失;父母练摊,和孩子的作息时候是岔开的,见面及交流时间少;家长的学习指导能力弱,不会教导孩子,方法思想都有问题,溺爱和打骂显现频现,有的甚至还出现了放弃孩子学习的情况。

  刚来的时候我只是一味的要求他们应该怎么样的学习,怎么样的刻苦学习,但是我越来越感到对于他们我要更关心的他们心理健康和良好人格品行习惯的形成。前一阵和一个专家节流过对于这些情况我们做教师的要怎么样,虽然我是个实习生吧,真的很是心疼他们,专家说“做好你该做的就好了”。简单的几个字确实让我豁然开朗。当然家长有家长的难处,但是孩子是无辜的,只是感觉孩子的家长还没有做好养育孩子的准备就要了孩子,那还真的是不负责呢。

  作为老师,我觉得要更多的关心他们的内心活动变化,给他们被关注被关心的温暖感。尽可能的满足他们外在和内在的感情需求。

  再谈谈剩下的三分之一,大部分是这里的村民的孩子。现在村里正在平改,村民的实质普遍都有问题。对孩子也都是有影响的,家庭教育的影响力是巨大的。他们以为有钱就开始自我,不在乎别人的想法等极端的思想。

  当老师们与家长们交流的时候,感觉董事的家长是很少的。当然我还是很赞同孩子是在教师和家长的共同努力下,能更好的成长。

  三、自我教师成长过程的变化。

  刚到学校的我是充满了斗志与激情的,但是随着逐渐的实习过程,我越来越发现我是很天真。

  (一)学生观

  一到小学我总是有想不完的问题,准备实施好多方案,来提高学生的生活和学习能力。比如中午给他们补英语,合理运用错题本,定时给他们进行思想教育等等。但是在他们的身上是不可能好好实施的,因为刚到这里的我是很不了解他们的。在私下和老师们交流的时候,从她们的眼中及看出了对我的点滴肯定,然而更多的是对我的天真的指导。老师们支持我对一些合理思想方法进行实践,因为只有这样我才能懂得对现在学生,特别是这帮学生要进行怎么样的教育,才是现实的,可行的,有针对性的。只有在教育活动之前,充分了解孩子的一切情况才是合理的,这里要思考:知识水平,接受水平,个人品行,家庭教育,之前受教育背景等等。

  (二)教学观

  对于教学本以为我能教懂学生,运用我的能力与技能。但是在听课,被听课,自己看自己教课录像的过程中,我愈发感觉我还有很多的缺点,甚至有些觉得我不适合教师,特别是小学老师这个职业了。我感到我还存在着一下问题:

  1、书写技能太差。有的时候甚至不敢在学生面前写粉笔字,在批改作业的时候不敢给予批注,怕自己的字迹会给写生不好的影响。

  2、在表扬和批评的方法过于单一。不能有效的鼓励学生,指正行为,达不到原本的教育目的,有的时候还会得到相反的效果。

  3、表情单一,语气平淡,亲和力不强。在讲课的时候机械的微笑有时还板着脸,语音语调给人不亲切的感觉,不能很好的吸引学生。

  4、身为教师我的耐心还不是很够。例如在有一个我觉得很小的问题(注意答语)我强调了两个星期,但是还是没有很好的成效。我就会很烦躁,对教导他们出现了想放弃的方法,但是这种想法是一阵的,怎么也得过半天吧。

  和以前相比我感觉我有以下变好些的地方:

  1、对学生已经熟悉些了,了解了他们总体和个别情况。能有针对性的对集体个体准备提出问题。

  2、通过这几个月的教学,已经从容些了,不再紧张。感觉学生的目光里不再是好奇或是别的什么,课前学生们会过来主动和我聊天,大家也比较容易进入状态。

  3、特别是学生们已经了解了些,接受了些我的教学讲课方式思想。能较好的理解我的教学意图,所以课堂能较顺利的进行。

  4、通过和别的教室的交流和自己的听课学习到了不少教学技巧,并自己在主动的运用。努力使方式不再单调,运用能想到的一切方法调动提起学生的注意力、积极性。

  5、自己对教参的解读利用有了一定的进步,虽然还在几步阶段,但是在备课的时候还是有相对的针对性的。与指导老师在交流的时候也不再是高谈阔论,开始以学生的实际情况为基础,寻找最现实的方法。

  6、感觉一节课过得好快,其实也是很享受上课的时候的。

  四、对自己未来,与教育孩子的看法

  对于未来的职业,我还是很迷茫的。只想找一个稳定的工作。教师是一个很光荣,也是很稳定的职业。对于这个职业我还是很向往的,这是一份良心的工作,每一个孩子都是还没有开发的宝藏。我有我的责任心,我也很是希望孩子们的健康成长有我的努力。但是我真的能胜任吗?这几个月让我感觉到如果我真的志愿做一名小学教师,我还有很长的路要走。不管怎么样,我都是要不断完善我的教育技能的,对于我的职业发展,还是作为一个非教师人员来教导祖国未来的人才们都是十分必要的。

  总之,这几个月虽然我没有在学校学到什么专业知识,考研计划也有了很大影响,但是这段时光对我来说是唯一的,宝贵的感谢。

顶岗实习报告 篇5

  时光飞逝,在桂花飘香时始走进这个虽然不大但是非常有活力与生机,并且享有名誉的校园。以前,路过这个小学的时候总是被校园内孩子们风铃般清脆的声音所吸引,而今,在这个学校飞速地度过了6周的实习生活,吃在学校,工作在学校,在教学方法,班级管理,与人相处,待人接物以及在自身综合素质方面均获益匪浅。

  师范生实习,很容易就让人联想到,昔日的学生也走上三尺讲台,在上面“耕耘”着自己的“责任田”。没有经过任何过渡期的我们,一转眼就换了身份。实习的第一天恰巧是教师节。报道的第一天就收到了来自学生的鲜花,虽然只有小小的两朵,但是,也觉得自己得到了学生的认可,最起码在外表看来真的像个老师了。我的实习指导老师是陈蔚老师,见面认识导师的时候就觉得老师慈眉善目的一脸善相,所以心里顿时明亮很多。况且陈老师是市里的学科带头人,这下,即使是以前没有想法想做教师的我也摩拳擦掌的想从老师那里多学点东西来,以备后用。因为,任何的战略战术在根本上是相通的,稍加变通就可以运用到其他的领域。

  我的第一节听课纪录

  第一节听好课我回来总结的时候写到:做为一个即将走上讲台的,即将成为育人的光荣的教师的人,这个即将,却代表着很大意义上根本的不同。“即将”是稚嫩的,是零经验的,是需要从别人那里汲取经验并且在自己的操练中不断感受可贵经验,感悟上课“战略”的人,是有很多功课要做,并且需要自己的改良并且去实验而得到结论的人。这个过程是辛苦的,但却是相当宝贵的。第一节课听完,真的收获很多,比平时老师上课告诉我们的还多,因为,理论与实际的差距只有自己真正体会了才能真正感受到什么是真正的高手。还记得自己上课前问过无数次老师上课时会有什么样的突发事件,老师也不能很准确的告诉我,只说了什么事情都是有可能的,并且是我们所无法预料的。所以,就有了这样一次的课堂突发事件,那次上课是讲五官的单词,可是在课程进展很顺利的时候,突然教室后面乱了起来,而且还有小女生的尖叫声和哭声。陈老师闻声赶过去,原来窗外有一只蚱蜢飞进了教室引起了骚动。陈老师却不慌不忙地拿蚱蜢走到讲台前是说,look,this is grass hop ,this is his head, this is his nose, this is his eye, this is his mouth.这个时候小朋友们很兴奋地跟着陈老师一起读这些单词,最后小朋友们还跟陈老师一起与grass hop告别say goodbye。这个突发事件的处理很自然的平定了学生们的情绪并且还把课程的内容贯穿进去,让孩子们在有趣,生动的课堂环境中学得知识。我想,如果一个没有丰富教学经验的老师,肯定自己也手忙脚乱,惊慌失措了吧。更不要谈照常进行教学计划了。期间,陈老师出差一周,我自己上课上了一周,真的收获很多,可以把自己的.教学方法拿出来试一下效果,也真正体会了一把当老师的感觉,小朋友们很积极,上课前,到教室早了,他们会很热情地跟你聊天,说班级里的趣事。下课了,都围着你,让你听背课文,期待着你的红笔在他们的测评栏里添朵小红花。可爱单纯的孩子们,总让你的心里也很亮堂。

  要想做好班主任工作首先要了解班主任的责任

  班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导实施教育、教学工作计划的得力助手,班主任的基本任务是按照德、智、体、美、劳全面发展的要求,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康和人格健全的公民。

  班级是学校开展德育工作的基层单位,班主任是班级德育的组织领导者。抓好班主任和调动发挥班主任工作的积极作用是极其重要的。

  班主任职责:

  1、 制定班级德育工作计划,并组织力量抓落实,做好德育工作总结。

  2、 建立健全班集体,培养正确的集体舆论和优良的班风。

  3、 全面掌握学生的学习和思想动态,做好分类指导和个别教育工作,促进差生转化。

  4、 选拔和培养班、团、队干部,形成班级领导核心,提高学生自治处理能力。

  5、 根据学校要求和班级实际,备好、上好班会课,积极开展班集体活动。

  6、 协调本班任课教师、家长及社会各方面力量,形成齐抓共管的合力。

  7、 指导班内团队开展活动。

  8、 做好学生操行的评定和三好学生、优秀班干部、优秀团员、优秀少先队员的评选工作

  在开学的第二天就经陈老师介绍与董艳老师见了面,董艳老师一张标准的娃娃脸和一直保持在脸上的笑容,让我日后的班主任工作开展的很顺利,遇到不懂的和困难的事情总是求助于董老师,但是董老师从来没有嫌我麻烦过,一直很耐心的帮助我。记得组织第一次班会的时候,我也不知道事先在网上查下资料,只是找了些大体的内容拿去给董老师看,董老师看了也没有直面跟我说不行,只是跟我说,是不是这样会更好呢?我在心里很感激董老师这样的每个小细节,顾及了我的感受也给了我很大的鼓励。班主任的工作是琐碎的,小到班级卫生,班级板报,大到考试纪律,排路队,与家长沟通等很多事情都是班主任一人一手操办的。我实习的这一个月的时间协助董老师做了很多事情,早上的早操,课间的眼保健操,以及班会的主持,当然,我的实习之所以能够顺利地进行,完全是因为我有个军师在我的背后指点。

  班主任工作虽然很辛苦,但是能得到孩子们的爱戴,这些辛苦都是值得的。想象下一呼百应的场面,并且能把那么多的吵闹得孩子收服,那是令人不得不佩服的事情。做了将近一个月的实习班主任,收获不是能用寥寥几笔便能带过的,但是有一点,班主任的角色在小学生的学校生活中是很重要的。

  由于学校资源紧张,我们几个实习生的办公地点设在了学校的图书馆,平时只有潘素芬老师一个人待的地方就加入了我们几个人,实在是打破了潘老师安静的环境,但是潘老师从来没有说过不情愿的话,从第一天开始就很热情的招呼我们,一直都很有耐心的帮小孩子们借书还有一些图书工作,我们有空的时候也帮潘老师做点事情。很荣幸,我们在这里遇到了这样和蔼可亲又平易近人的潘老师,待我们真诚如我的潘老师。由于中午休息时间有限,我们便与学校沟通后留在了学校吃午饭,这样我们中午就能在办公室看看书或者休息下。这样的日子是充实的,但是惬意的.一直工作的我们也不觉得累。与老师们相处的这段时间是很愉快的,完全没有我们事先想像中的那样恐怖与残酷,老师们都很认真的指导我们,完全没有保留地把他们的经验传授给我们。我想说,今年的此时,我遇见他们是幸运的。

  在这段时间我虽然了解了怎样做老师,但是没能掌握怎样做个好老师,因为好老师的概念在每个老师的心里也是不同的,与学生打成一片,但是,是忽略了一些不太活跃的学生,这一点上,我是有愧的,如果我真的做了老师,我会尽我所能,照顾到每一个同学,要让我的每个学生都感受到来自老师的关心与温暖。

  因为年龄的原因和刚刚开始工作的热情,我每天都能保持一份最积极的心态去面对我的学生,他们的困难我也是最上心的去解决去帮助他们,但是由于是刚入行,肯定会因为经验不足或是其他原因而使得日常的工作疏于集中,但是我却在很努力地使自己成长起来,能够分担老师们的一些工作。

顶岗实习报告 篇6

  一、 实习单位概述及岗位完成情况

  本单位全称:新疆百疆图网络服务有限公司,是集网站建设、网页设计、整体策划、域名注册、网络推广、网络营销、网络工程、电子商务等为一体的专业网络服务公司,提供完善的服务、设计和全面的解决方案。百疆图亦是全球最大的中文搜索引擎—百度,在新疆的总代理。自20xx年8月成立以来,百疆图已经成为新疆地区有影响力的网络公司,为数以万计的客户提供百度推广和网站建设等服务。本部门主要负责新疆本地旅行社的网络推广及营销。

  其中的工作包括:

  1、百度推广,竞价购买相关关键词,选好关键词进行百度推广,利用百度平台让消费者可以率先搜索到相关推广信息。同时也会利用多媒体推广,利用公众号、博客微博、论坛贴吧等形式,在网络上发布公司产品的相关信息,或者去论坛发表一些关于公司软文。

  2、网络营销,网站上适时回答顾客咨询的相关问题,并且引导顾客完成网上下单,促成订单的完成。

  3、图片处理,利用PS定时处理一些图片包括公司广告图片处理,产品图片处理。

  4、网站编辑与建设,不定时上传一些产品。产品的介绍包括,上传时间,上传产品视频,产品图片,以及产品参数、价格和说明文字。

  5、电话顾问,及时通过电话回答顾客的相关问题。

  二、 本岗位所涉及的要求

  作为一名兼网络营销销售客服等多-维一体的工作人员,要具备众多的综合素质。首先最基本的是普通话标准,口齿清晰,善于沟通。普通话是沟通的工具符号,如果不善于利用则不能发挥个人特长必须善于沟通,发现顾客心理了解顾客需求。

  然后,必须具备一些技能。百度推广必须熟练掌握SEO、SEM相关知识及技巧。不断学习、分析、操作,多积累经验,要懂得如何操作博客等众多网络营销平台。作为一名销售客服,其打字速度也是一项最最基本的要求,打字速度要达到每分钟80个字以上,这样顾客的等待时间会比较少,我们的服务质量也会慢慢的上去。

  最后是作为一名工作人员的素质来说的。要应变能力强,极强的学习力及接受能力,性格良好,具备良好的团队精神。耐心细致,能吃苦耐劳,有很好的团队凝聚力,激情,坚韧,充满干劲,勇于进取和挑战自我。这样才能积极的融入到一个团队当中,才能在团队工作中取得良好的沟通环境。

  三、 工作中的见解

  刚开始工作的时候对于工作的内容、流程还是不太熟悉,主要是通过学习和培训,认真的了解工作流程。以及相关的一些注意事项。

  经过一段是时间的熟悉学习就开始了正式的工作。在做网络客服当中发现相关的软件设置不太合理,特别是使用那个商务通的软件,一有顾客来咨询,这个客服软件就会不经允许就自动弹跳出来。这样很影响对其他顾客的服务。后来通过自己对软件的设置,解决了这个问题。虽说是个小问题,但是及时解决可以为自己为他人带来极大的方便。

  对于旅行社网站建设不是很到位,游客都有各自的需求,首先整个网站建设要高端一点,旅游是高消费产业,网站页面的设计过于低端,会影响消费者对旅行社的第一印象。其次要制定出更多不同层次的线路行程,目标顾客群多样化,应该分析不同年龄顾客的需求推出自己的特色行程。针对顾客的不同年龄的层次需求,来分别制定散客行程。尽量满足更多消费者需求,如果目标顾客群清晰,这样定位也会清晰,对于营销也会更有利。

  四、 感想与体会

  在这几个月的工作当中还是学到了许多课本上学不到的东西。通过这次实习,更多的认识到了自己的不足,人生要不断的学习才能进步。所以,永远不要放弃学习。在以后的为人处世当中,应该建立健康的生活态度,注意积累人脉,积极乐观的去完成一些事情。最重要的是,这个社会,不需要面子,里子更值钱!

顶岗实习报告 篇7

  大学生外出实习这已经是很正常的事情,实习实践也已经是每个大学生生命中的一部分了。学校是为了使教学更好地与生产相结合,以理论来联系实际,加深我们对专业知识的认识与理解,以及实践技能的培养。在实习工作的过程中来检验自己学到的知识和动手能力,从而发现自己的不足,在以后的实习工作中学习弥补自己不会的知识与能力。

  每个工程都有预算,通过预算来了解成本,和得到的利润,这样投资的风险就要小很多,要是不出很大的意外,一般的预算都不会和最后的结果相差多少,每一个预算员,都得有足够的细心和责任心,能够吃苦。顶岗实习是培养学生综合运用所学知识来分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。刚开始实习时,我是跟在师傅的身后帮忙,在工作中要多看、多观察、多听、少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言、和办事方法。

  首先师傅是熟悉图纸,收集资料,掌握建筑面积的构成内容,准确地计算出建筑物、构筑物等的建筑面积。然后再对整个工程进行预算,建筑工程有着很多的部门,都是做不同的建筑和设备,有着很多的包工头,比如现在的电焊也有楼梯扶手和阳台,然后承包给那些包工头是多少钱一米,有多少米,算出总和。再算出其他的部门承包价钱的总和,加上自己的材料费、地皮费、运费、还有

  属于公司以累的员工费,这样算出整个工程的造价。然后在算出这个房子能够卖出多少钱,算出保底的利润,是赚是赔,然后公司的领导才愿意是否投资动工。

  每个预算员的工作都十分的小心,特别是大的工程,那样投资的数额相当的大,要是不够细心,多写一个零或少写一个零,在任何一个环节出错,那么影响相当的大,有时就算一个小数点都会害死人。在实习的过程中,我只是在一旁学习,就算有时让我预算,师傅也会拿去反复检查,足以说明预算的工作是大意不得的。在顶岗实习的过程中,我学到了很多的东西,将在学校学到的理论知识运用到工作当中去,在工作中要有吃苦的决心,平和的心态和虚心求学的精神。作为一个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利。还要坚持的学习,这个社会不断地发展,如果你跟不上社会的脚步,那么你只会被社会所淘汰,现代科技不会因为你而停顿向前发展。

  在以后的学习工作中我会不断的努力,谢谢学校给我这次实习的机会,谢谢师傅这段时间对我的照顾和指导。我也知道自己的不足,原来还有很多东西我都还不会不明白,所以我不能停顿,要不断学习,才能做的更好。

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