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计算机实习日记

时间:2020-02-25 20:00:14 计算机 我要投稿

关于计算机实习日记五篇

计算机实习日记 篇1

  20xx年3月25日 星期四 中雨

关于计算机实习日记五篇

  今天下午老大突然跟我们说要做游戏,说真的我不太喜欢做游戏。但是没办法,大家都参加不,我不可能特例,所以我就硬着头皮参加了。游戏的规则是:

  1、给每位学员发一张纸2、大家闭上眼睛,当然在这全过程中都不许问问题,然后把纸对折再对折再对折,最后把右上角撕下来,转 180 度,把左上角也撕下来—争开眼睛,把纸打开培训师会发现各种答案。3、这时在请一位上来,重复上述的指令,唯一不同的是这次可以问问题。大家都不知道为什么老大让我们做这游戏,不过玩的还是蛮开心的。后来老大说是为了让我们在平时的沟通过程中,经常使用单向的沟通方式,结果听者总是见仁见智,个人按照自己的理解来执行,通常都会出现很大的差异。但使用了双向沟通之后,又会怎样呢,差异依然存在,虽然有改善,但增加了沟通过程的复杂性。所以什么方法是最好的?这要依据实际情况而定。作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。原来是这样啊,出来社会可以学的还真的很多很多啊。

  20xx年3月26日 星期五 晴

  时间过得很快,转眼间一周又要过去了,今天又是星期五了,过了今天明天又休息了哦。今天没什么特别的。还是像往常那样的一味做事,我都感觉有点枯燥了。但是工作就是这样没办法。做事了才有工资拿嘛。一天下来也没发生什么事很平淡。早早的就下班了。

  回想起来来这里已经大半个月过去了哦。天空依旧那么晴朗,人们脸上依旧露出一丝丝的微笑,对生活充满了憧憬。我依旧回到了我的座位开始做事,当你可以选择的时候,把权握在手中。能者多劳嘛,所以我在闲暇的时间都会帮其他同事做力所能及的事情,并寻找合适的时间,向她们请教问题,像朋友那样交流,谈生活学习未来的工作,这样我就会和他们走的更近,在实习当中,我也就会得到更多的收获。出色,踏实肯学,最后老大看见我的认真肯干也将一些重要的工作交到我手里。是的,我学到了知识、学到了做人的道理,也用以前学习的方法来做事情,并且了得到他们的认可。

  20xx年3月29日 星期一 晴

  休息了两天,重新来上班感觉精神状态好多了。劳逸结合啊。两天的事有很多都没做,现在集中起来量看起来很多,有的忙了。而短暂的实习生活即将结束了,但我相信:大学因实习而完整,而大学生活却因实习而精彩。早上起来后,匆忙整理下、就满怀信心的去公司了,今天老大让我帮他翻译一份安防设备的使用说明。我看了后就蒙了,这是什么啊?虽然都是英语的,我能看懂但不能真正理解其中的用途意义了,因为是外国的一套设备的技术参数。很多科技名字我们在学校都没有学。老大还和我说,这个设备可能我们要代理,由于他们都没时间,所以拿来让我翻译一下。我特意去书柜中拿了英汉大辞典,计算机专业英语书籍,计算机英语专有名词,然后再借用网络搜索一些相关信息,忙了一个上午才弄明白这套设备的用途、功能,以及优势还有些不足的地方,有待改进的方面。这一套设备真的相当复杂,好多参数和说明。好几张纸呢。真是有种“书到用时方恨少”啊,这次真的让我深深体会到我在学校里学的知识,还是很少很少,到社会上,会碰到很多很专很精的东西。不过,最后还是交了差。突然发现自己除了要学好本专业的知识外,还要多学点别的,要全方位发展啊!

计算机实习日记 篇2

  20xx年5月30日 星期一 天气晴

  今天是程序设计基础和数据库实习的第一天,实习的主要任务是利用所学的知识编一个简单的图书管理系统。首先老师和我们讲解了应用程序设计开发前应该做的工作,以及一些基本的需要实现的功能之外,我们便开始了为期两周的程序设计基础和数据库的实习。

  俗话说:万事开头难。虽然这次的图书管理系统并不是一个很复杂的应用程序,但是对于之前一点经验都没有的我们来说,也是一项比较艰巨的任务。因为我对C#这门课程比较感兴趣,在实习之前我就渴望能自己独立完成一个应用程序的设计开发,所以这次实习到来的时候我很激动,但当我盲目的做起来的时候,才发现这样只会一无所获。在图书管理系统开发之前,我虽然做了一个简单的数据库设计,但是对于图书管理系统应该具备哪些功能,或者哪些权限应该具有哪些不同的功能并没有一个明确的设计方向,所以我在做了三次设计之后,最终我意识到必须先规划好系统功能才能开始制作,所谓“磨刀不误砍柴工”。

  设计完工之后,我便开始制作,今天的任务并不是很复杂,在完成了数据库的设计和数据的填充之后,我又将图书管理系统的用户登录界面和登录之后的主界面设计出来,在先完成了用户登录界面和登录之后的主界面的一些美观和登录功能的实现之后,今天的任务也算完成了。总的来说,一切还算顺利,但我很明白,这一切只不过刚刚开始,接下来有许多复杂而又艰巨的任务等着我。

计算机实习日记 篇3

  20xx年6月3日 星期五 天气晴

  今天是实习的第五天,也是本周实习的最后一天,今天老师给我们有演示了一个图书清空和图书初始化的功能。主要的目的是通过编程,能够实现使拥有管理员权限的用户登录可以实行图书的清空和图书初始化的功能。

  图书清空的实现很简单,只要输入一行数据库Delete语句就能够很轻松的实现了,比较麻烦的是图书初始化,因为涉及到书目表和图书信息表两张表之间的调用的问题,同时还需要通过书目表来实现初始化图书信息表的功能,就必须要加入一些特定的代码,通过图书编号或者书目编号来完成。

  这个过程对于现阶段的我们无疑不是一件简单的事情,当然这也应当算是本次实习中图书管理系统设计开发编程过程当中的重点之一。所以我接下来必须要花一段时间在这方面,同时我也提醒自己要抓紧时间,因为除此之外还有一个比较重要的任务就是实现借还操作时图书自动计数的功能,那个更是重中之重,其实实习也即将结束,大部分工作也都已经完成的差不多了,接下来的任务一完成,整个图书管理系统也就算完成了。

  所以今天我利用一些空余时间去看一些以前的记录的代码和其它功能的代码,希望能够对我明天开始设计图书初始化和图书清空的功能有所帮助。总的来说,今天以及之前的工作都不算什么,接下来的时间内才是真正考验我耐力的时刻,我期待着。

计算机实习日记 篇4

  4-1 星期四

  实习的第一天,感觉心里空空的,毕竟昔日在学校的作息时间,一下子被工作所取代,还真有点不适应。其实在此之前我也作好了进入社会的准备,以前经历过一次毕业,现在总比第一次毕业时“无所适从”的感觉要好很多,心态也放得更为平和。如果真要说点与众不同的话,那就是明显感觉到:多了一些信心与实在。

  4-2 星期五

  今天下班后回宿舍上机调试程序,一个java网站,用tomcat作服务器, 在被浏览器加载的时候总是无法显示出来,页面提示出错信息:500错误。到服务器日志查找原因,有一个“数据加载失败”的提示。数据库用的是sql serverXX,原以为是tomcat配置文件的问题,到网上查了很多相关资料,改了又改一直没搞定,头都大了,一直到12点才郁闷的.关机睡觉!

  4-5 星期一

  工作也两三天了,员工也已熟悉,可惜他们都不是编程高手,要不我就可以直接向他们问一些我在做网站时遇到的难题了。唉,谁叫我找一个与专业不怎么相干的单位来实习呢!可说归说,事还得做:与客户交谈,打电话询问相关事宜,遇到好心的客户还好,不会刁难你,要是来了一个挑三检四的就不好应付了,至少你得耍点小聪明,当然不能惹客户不高兴,要不过后会接到老板的“呼叫”的。其实最简单的对付办法也很简单:你只管顺着客户的意思,点头即可!

  4-6 星期二

  最近到网上找了些视频资料,看后很过瘾,可看归看,一动手写代码就伤神了。忘说内容了,其实看的就几个与java编程相关的开源框架(struts+spring+hibernate)而已,不过涉及到的东西就多了,开发平台用的是eclipse+myeclipse,这个还好应付,装上设一下环境变量就搞定,跟jdk差不多。难的是在这之上的插件的应用,要知道开源的东西特多,很多其实多差不多,但你却不得不花时间去了解,而且版本的兼容性问题有时会让你不知从哪处理是好。开源而且集成的东西用起来是好,感觉就是复杂了一点!尤其是面对一大堆英文文档或者官方英文指导手册时候,砸电脑的冲动都有呀!

  4-7 星期三

  今天就简单聊聊上面的struts+spring+hibernate吧。

  struts代表:表示层;spring代表:业务逻辑层;hibernate则代表持久层。他们是目前在java web编程开发中用得最多的框架,其实这样区分是为了适应软件开发过程中各个分工部门之间保持一致性的需要。说得简单点就是大家都在一个模式下写代码,这样就能保证写出来的程序能被每一个人都能够读懂,而且有些基本的东西它可以自动帮你生成,不用你自己一个一个的敲了,达到了代码复用。这样保证可读性的同时也提高了开发效率,从而降低了成本。struts这个框架其实就是java mvc设计模式中(简称model1与model2)model2的一个具体实现,spring 则通过提供ico(控制反转,也称依赖注入)实现了对对象甚至事务(如声明式事务)的集中管理,此外还引入了aop(对向切面编程),当然也完全兼容其它框架。hibernate吗,就是一个实现对象与关系映射的中间件,大家知道,现在的主流数据库还是关系型的,但编程却已经采用了面向对象的思想,如何让编程人员能像操作对象一样,操纵数据库里的数据呢?hibernate就是这样一种框架。以前java程序员与数据库打交道都是通过jdbc,还要写sql语句,不过hibernate彻底改变了这一切,它在jdbc之上又作了一次封装,从而实现了不用写sql语句就可以实现操作数据库。

  值得提醒的是,这三个框架都是轻量级的,没有侵入性或者侵入性很低,不像ejb这样的重量级框架,它们都能最大限度的实现代码的可复用。

  4-8 星期四

  今天根据经理给的项目,自己尝试的进行修改!

  4-9 星期五

  转眼几天又过去了,工作的感觉也渐渐好了起来。值得高兴的是,前些天说的网站数据库加载失败的问题也解决了。多亏了论坛朋友的解答与同学的指导,总结一下主要有以下几个原因:没给sql serverXX打补丁;数据库连接文件中写的密码与sa用户登陆数据库时的密码没保持一致;我用的是tomcat的最新版本6,估计有兼容性问题,所以换了版本5;还有就是一开始没安装微软jdbc for sql serverXX的驱动程序,导致无法加载驱动类库。几天的工夫总归没白费!

  4-12 星期一

  今天装了mysql数据库,想给网站换个数据库管理系统。说实话,用惯了sql serverXX感觉没什么意思了,就像总是用windows操作系统一样,用久了就腻了!虽然sql语句两者相差不大,但初次使用起来还是有点具有挑战性,至少有新鲜感,并促使你不断学习。

  遇到的最头痛的要属数据库的备份与还原了。在sql serverXX中,这非常简单,点击菜单即可。可在mysql里,就不一样了,可能我刚学,还没上手吧。按照书上的操作把数据文件拷到mysql安装目录的data/数据库名 文件夹下,重启mysql,用客户端连接上,能显示出来有表了,可执行select语句里就出错了:

  error 1034 (hy000): incorrect key file for table 'ebs_book'; try to repair it

  google百度了一上午都没解决。只得到一些大概信息,如下:

  frm、myi、myd分别对应myisam表的表结构索引\数据文件;

  frm,myd,myi是属于mysql存储数据的文件,phpmyadmin是无法导入的。

  phpmyadmin支持的文件格式为sql文件。

  frm格式 myd格式myi格式文件导入mysql中的方法: 导入到sql的data目录

  直接复制到新的数据库下就可以了,这样的文件是mysql用来存放表的文件,所以只能放到mysql的安装目录的data目录下,而且如果你是要传到空间上的话,基本上是无法恢复了,除非你把这些数据给空间商要他帮你恢复。

  感觉像是判了“死缓”一样,难道数据真的无法恢复了?

  4-13 星期二

  又是一个雨天,早上上班时间还下得很大,就没起床了。直接电话向经理请了假,说是头痛下午再过去了,还好经理爽快的答应了,要不一去就会露馅现出原形的!

  上午上网,下载了三个网站源码,本想找个部署运行看下效果,结果一看,后台数据库全不一样:分别使用了三个不同的数据库(sql serverXX、oracle、mysql),很是无奈。

  个人比较熟悉微软的sql serverXX,可那个好一点源码用的却是mysql,突然有种把数据库重建的想法,因为数据库之间相互转换的软件好像一般都不好使,这可能是数据库厂商之间的竞争造成的兼容性差所至。由于时间有限,这活便暂且被搁置下来。

计算机实习日记 篇5

  大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。经过过去一年的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:

  一、继续学习,不断提升理论素养。

  在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

  二、努力实践,自觉进行角色转化。

  “理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

  从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

  三、提高工作积极性和主动性

  实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为公司创造更多的价值。

  最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助,我会继续努力的。

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