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去电视台实习报告

时间:2021-04-03 12:14:57 电视台 我要投稿

【精华】去电视台实习报告4篇

  随着个人素质的提升,报告与我们愈发关系密切,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的去电视台实习报告4篇,希望能够帮助到大家。

【精华】去电视台实习报告4篇

去电视台实习报告 篇1

  暑期开始后,利用了大约半个多月的时间在**电视台专题部实习,知晓并切身实践了专题节目的制作,这其中包括了联系采访人、策划、拍摄采访、后期撰写文稿以及后期编辑制作这一系列的流程。

  从第一天进入电视台的不知所措到后来娴熟的完成指导老师布置的任务,在这个过程中,我成长了不少。实习中首先对采访有了一个初步的认知,其次逐渐上手采访了养鸽专业户、拍摄采访了东庐中学初三毕业生典礼,并参与了后期的文稿的整理与核对。深刻体会了专题制作完成的不易。经过这一段时间的实习,受益匪浅。这是将理论与实践紧密结合的一次训练。针对今后想要选择的专业方向和努力目标有了更明确的认识。当然重要的是,自己的软实力和硬实力得到了一定的提升。软实力的提升主要包括三方面:懂得了采访的一些技巧和以后作为记者所需要具备的素质以及采访、撰写文稿的方法、注意事项。比如在采访之前,如何联系或者和被采访者沟通让他(她)答应我们的采访要求,在采访时怎样应对被采访者的拒绝、怎样和被采访者建立良好的互相信赖的关系、怎样提问使受采访者便于理解回答等。后期怎样撰写文稿才能清晰得叙述事件、突出重点并且有一定的趣味性使得观众有兴趣。又如怎样剪辑拍摄的片子才能和文稿保持对应、相互承接。相对应的硬实力为:对于拍摄硬件的了解和简单运用和对于软件的应用。通过观察以及询问请教大致了解了拍摄的内容素材、取景、角度位置、重要性顺序等等。实习中,应用到了专业理论知识,验证了一些理论的正确性。例如:拟态环境、使用与满足理论、把关人等,这样的理论和实践的相互对应使我对于实践和理论有了更深刻的认识。学以致用和反馈真学的习不网错。

  当然实习过程中遇到了不少困难。最先面对的不是和专业有关的问题,而是怎样让自己迅速的适应所处的环境,怎样和实习基地的指导老师以及其他的工作人员建立良好的关系。感触很深的是,作为实习生一定要主动,主动去观察、主动去帮忙、主动去请教、主动去完成任务才能找到适合自己的方向。其实这也是至关重要的。这些解决了之后,面对的就是对于专题节目的陌生、不了解带来的茫然感和无措感。但是通过仔细观察节目的制作流程,有了大致的认识,对于知晓更多的知识有了兴趣和主动探索的欲望。在这样的良性循环下学到了很多,就渐渐的可以在指导老师的帮助下慢慢去熟悉运用。可是现在的我只能做一些简单的工作,对于把握一个专题,确定其切入点和叙述角度、采访、撰写文稿我依然欠缺太多。抓不住一个选题的主旨,总是觉得把握不了或者想的太复杂了,反而让思绪变的很混乱,感觉剪不断,理还乱。在采访时,我依然会比较紧张,指导老师告诉我握话筒也有讲究,话筒距离被采访者最好要有一定的距离,同时不要让话筒在两人之间来回交替,只需让话筒对着被采访者即可,这样会带给被采访者自然的感觉,那么也就会更加放松,采访自然也会很顺利。提问时,不要运用太多的专业术语,只需简单易懂即可,使得被采访者容易接受,用最真实的语言回答才是正确的。聆听时,眼睛要注视对方,表情自然,要专注认真。很多小的细节容易被忽视,但是其实这些细节是值得注意的,也可以体现出采访人的素质与智慧。后期的文稿撰写和片子剪辑也很麻烦,很大程度上,对于主题的把握和对采访的重要性的认识决定了节目的导向。当然,记者的文化水平与写作风格的差异会使得片子产生不同的效果。那么观众对于这个专题节目的感知就会不相同,所以选取正确的角度,准确的风格非常重要。在这当中,团队合作发挥出来的力量是巨大的,专题部以其凝聚力以及责任心去制作节目,他们的目标就是令观众在观看后,有了很深的感触或者是产生了共鸣,而这就是一部成功的专题节目。

  实习过程中,对于社会有了更深的了解,社会是个大舞台,人们在舞台上演着自己的人生戏剧,或哭或笑,或喜或忧,每个人是观众亦是演员。在这个复杂的舞台前,记者便是去采访并报道这些人们,但同时还要扮演好自己的角色。社会上的人们都在一定程度上保护着自己,很多人其实并不愿意成为镜头前的主角或者是采访对象,但是乐意在电视上看到发生在别人身上的故事,做津津有味的评论。也许并不是对于所有人都是这样,实际情况下是这样的。我们如何在最短的时间里与被采访者进行沟通,建立信任。这还需要时间的磨砺和实践的历练。同时,对于电视节目的认识不够,缺乏经验积累。对于专题节目无从下手,不会抓住中心,按照其重要性进行报道。语言文字功底还有极大待提升的空间,对文案写作也不够了解,练笔太少,缺少新颖和趣味性。社会调查太少,不知道观众到底需要什么样的节目。通常人们会愿意成为看客过客或者是议客,根据沉默的螺旋理论和群体压力理论,当人们发现自己的意见倾向于主体意见时,会更加积极的去表达。而我们记者面对这样的问题是,该怎样去处理呢?是复合大众发出的声音还是与众不同、另辟蹊径、独树一帜?我们可以挑战主体意见吗?当意见一边倒时,我们可以站出来说出自己的看法吗?这又会不会令我们陷入无尽的麻烦之中?当我们报道社会问题时,可能会让其中一些有权势和地位的人生气,进而采取一些软硬兼施的措施。我们面对这种情况又该如何处理?

  作为记者要有一定的敏感度和洞察力,能够迅速抓住事件的核心,进行深入报道。同时作为社会人或者是作为电视人,准确理解自己的位置,对于社会事件做最准确的定位和报道。我想不仅是中央电视台的焦点访谈需要“舆论监督,群众喉舌,政府镜鉴,改革尖兵。”这样的精神,所有的新闻工作者都需要。要成为一名合格的记者,首先要具备必要的素质,其次报道要符合真实性、准确性等要求,合理运用新闻学、传播学、广告学、心理学等知识。而现在我要做的就是,在不断提高自身素质的同时,增加文化底蕴和知识积累(包括专业知识和各种各样的课外知识),令自己的眼界更加开阔起来。同时,在课余时间要经常关注国内外发生的大事,通过一切便捷的手段,充分利用身边所有的媒体。可以翻阅报刊杂志、阅读手机报,可以观看电视节目,可以运用互联网,让自己与社会更加紧密联系在一起。熟悉并学习新闻工作者们的报道方式、切入角度、利用的媒介——在成为一名优秀的记者还要经历太多的磨练,还有很长的一段路要走。但是要坚信自己可以。坚信大事发生的时候,我在!

去电视台实习报告 篇2

  参加社会实践是我们这些还在象牙塔里生活的学子们增长生活阅历,获得人生经验的重要途径之一.社会即课堂,对于广大的有志青年来说,理想和信念的力量,只有投身于火热的社会实践中才能迸发出来.XX年暑假我在张掖电视台实习,从7月17日到8月18日这一个月期间,我学到了不少东西.

  在总结实习心得之前,我先将实习机构介绍一下,张掖电视台新闻部现有人员共16人,其中,部设主任一名,副主任两名,部内分采访和编辑两个组,领有一名省台驻张掖站记者.除正式的记者外, 另外有五名实习记者,其中包括我在内.

  去到台里,经引见, 见过领导后,台长安排我在新闻部实习工作.想到与文学专业不同,我开始制定了自己的实习计划:

  一 学会并熟练掌握新闻写作,总结文本写作技巧,进行实践练习;

  二 学习专业摄像机的使用,学会初步摄影摄像.联系新闻摄影,学会专题片拍摄;

  三 学习并掌握非线性编辑技术,初步使用非编软件系统进行镜头画面构图,电视新闻和专题片的制作.

  这三块内容是电视新闻制作必不可少的流程和不可或缺的环节,所以对于一个月的时间来说,我的学习任务还是相当重,时间安排也相当紧凑.

  新闻写作在实习过程中是我花费学习时间最长的一块内容.新闻写作决定着新闻信息能否传出去,决定和直接影响着新闻信息的传播效果,也是衡量记者素质的一个重要条件.打好新闻写作基础可以说是今后从事和开展一系列新闻工作环节的基础和铺垫.

  以传播学的原理说,新闻写作属于信源编码过程.新闻信息编码是指“按照语法结构、章法结构及写作技巧等规则,将文字编排成表达一定新闻内容的文字序列。”这里指出的是,虽然电视新闻主要以新闻画面为再现新闻事实,传播新闻信息的主要内容,但新闻写作作为同期声的播出也为电视新闻画面的组合搭建了框架。

  更要提出的是,我在这里是从狭义的角度阐述新闻写作观点的。从这个角度上讲新闻可以分为消息和通讯两大体裁,电视新闻属于新闻消息一类,而电视专题片(新闻报道类)则属于新闻通讯了。

  这一个月期间,我学习新闻写作主要以中国人名大学出版社出版的《新闻写作教程》为主,辅之台里新闻部级着老师们的经验指导,自学完成了新闻消息和通讯两大块内容,并在台里跟老师出去采访时进行写作实践,得到了老师们的很多指导和斧正。当然写作功底不是一朝一夕就学出来的,这需要以后不断地进行写作练习和积累,我决定下个假期实习继续练习文本写作并进一步学习网络新闻的写作。

  摄影摄像是我在进入电视台实习应该说学习到的最核心的东西。电视摄像机是电视制作设备的一个关键部件,一般由镜头、机体、寻像器三个部分组成。镜头用于取景,形成光学图像;机体用于完成视频光电转换;寻像器是一个小型监视器,用于显示所拍摄的图像以及摄像机的工作状态。

  目前张掖电视台新闻部适用的摄像机主要以betacam-sp、数字化becatam和betacam-sx为主。三种型号的机器录制质量依次晋级,都采用1/2英寸磁带录像,区别只在不同磁带介质上。betacam-sp采用的是模拟分量记录方式,而数字化becatam和betacam-sx属于数字分量记录格式,不仅有优异的图像和声音质量,而且多版本复制质量高,可以与模拟betacam-sp系统保持兼容。例如台内称的sony-390型的摄像机有效像素和光学变焦最大,而且感光率也较高,所以拍摄效果最好。但体积较大,笨重(重量约为7kg左右),所以也最不好掌握。所以对女同志来说,还配备少量hi8。 数字摄像机和与之连接的设备如切换台、录象机等,都是sdi接口,走的是串行数字分量信号(对应模拟信号的yuv接口),储存在录象机的磁带上为dvcpro和dvcam,储存在非编(计算机)里时avi格式,编辑生成、备播的节目计算机里是mpge2。

  下面我将自己总结的电视摄像机的基本拍摄操作方法和大家交流一下

  1. 打开电源

  2. 调节目镜聚焦。根据拍摄者的视力不同,调节目镜聚焦,以使取景器中的图像最清晰,戴眼镜者最重要。

  3. 检查音频系统。对声音输入、声音选择及电平衡决不能忽视。

  4. 设定滤色片。滤色镜根据色温的不同,一般分为两档、三档和四档。根据具体的照明条件(室内和户外、晴天和阴雨、强光和弱光等),适当调整滤色片。

  5. 调节白平衡。让镜头对准白色物体,例如白纸、白墙等,屏目当中不要有其他色物,按动自动白平衡开关,白平衡就会自动调整。(这一步非常重要!)

  6. 调节聚焦环,使被拍摄的物体能够清晰成像。当然一般使用自动聚焦方式。

  7. 选择变焦方式。分电动和手动变焦两种方式,一般使用电动变焦方式,它由一个船型的双压力传动开关控制,开关一端标有t(telephoto),按下时镜头逐渐拉近,视场角逐渐变小;另一端标有w(wide-angle),按下时镜头推出,视场角逐渐变大。此方式克服了手动变焦时变焦速度不均匀的缺点。如果拍摄特殊画面时需要快速变焦,则可使用手动变焦方式。

  8. 开始拍摄。按下vtr按钮,录像机便开始拍摄并记录,录像指示灯点亮。

  实习期间我主要学习室内和户外固定拍摄,这是绝大多数电视新闻拍摄的方法。固定拍摄的方法有扛肩式拍摄和三角架拍摄等,扛肩式拍摄难度特别大,防抖控制不好,拍摄出来的画面效果非常差。对于初学者来说我建议使用三角架,当然忽略外出采访时还需要解决携带困难的问题。

  新闻画面在镜头的运动上几乎没有什么特别的要求,推拉运动少,升降不采用,一般每篇电视新闻出现1-2个摇的运动镜头就足够了。转场切忌加过艳的过渡特效(一般不加任何特效)。拍摄主体一定要明确定位,要突出表现主题和意图。而电视专题片的拍摄,对镜头运动、景别、角度的要求十分严格。具体的拍摄风格因人而异,但值得提出的一点是专题片场景的过渡变场应遵循镜头运动的层次感;景别的平稳过渡:

  远景------中景-------近景-------特写

  截至目前,我已学会了合理科学地使用专业摄像机,进行基本画面的拍摄。当然存在的问题是练习较少,拍摄水平不是很高。

  非编制作全称非线性编辑(nonlinear editing)制作,属于电视新闻节目制作的后步环节,也是最重要的环节。即将拍摄的画面和文本写作录制成的同期声等节目素材一文件的形式存在计算机硬盘上,并以节目序列排列组合被编辑,制成电视成品新闻的过程。

  计算机主机

  信号输入

  信号输出

  素材存储、编辑

  非线性编辑系统的基本组成部分

  非线性编辑制作可以分为以下三个步骤完成:

  采集素材----------编辑制作-----------输出录制

  张掖电视台新闻编辑一般使用edius进行影像采编,硬盘存储播出。edius是一款非常实用的非线性编辑软件,它可以进行视频编辑、录像机控制以及视频输出等等,系统中的录像机是dv格式的dvcam数字录像机,也可以换用模拟录像机。视频监视器可以用来监看制作工程中的视频图像。对拍摄图像进行处理,一些特效的增加都十分适用,适用于电视新闻、专题片甚至普通的电视剧制作。

  因为彩色电视机中表征色度信息的是两个色差信号,为了使两个色差信号相互之间不产生干扰,必须对它们进行一定的加工处理,以此不同的处理方式就形成了不同的制式。目前世界上广泛采用的是三中并存的制式:ntsc,pal,secam。我们国家一贯采用pal制式进行彩色电视信号播出。一般的电视新闻用"pla"制式采编,最后生成"avi格式"文件输出,经相关人员进行对完整的电视新闻节目审验,就可以通过电视台播出电视节目了。

  这一个月来,实习期间我总共外出协助正式记者采访十五次,独立采访两次;编写新闻报道被审批播出的有五篇;平时经常替老师在编辑室进行新闻采编......实习结束来临,我自己编导,制作了一期反映实习生活为主的电视散文专题片----《纪念实习的日子》,作为本次实习作业。受到了新闻部所有领导和老师的好评!

  我知道取得这些成绩对于一个在市级单位实习的我来说已经很不错了,当然这也是我不断努力,勤奋学习的结果,这些成绩对于正式的记者来说并不算什么,但给与我的却是莫大的鼓励。

  这短短的一个月对我来说收获真的不少,除了上面我提到的业内知识,还有很重要的一部分,那就是学会怎样步入社会与人相处。我知道实习过程中地点滴积累,都是以后人生道路成长过程中一笔珍贵的财富。

  真的很怀念在电视台实习的那段时光,想起记者老师们忙碌的身影和殷切的辅导,想起台里每天晚上通明的灯光,自己和伙伴熬夜制片的情景,那快乐就像片片新绿缀满树干,曾经的感动就像满树的苍翠繁华。

  在此,我真诚向那些奋斗在工作岗位上的记者老师们致敬,向那些在工作台上加班熬夜的编辑老师们致敬!

去电视台实习报告 篇3

  在学校规定的实习时间里,我来到四川电视台“新闻中心”来实习。具体是在“新闻连连看”栏目组。两个月的实习过程让我学到了很多的东西。除了必要的新闻稿件的写作,摄象机的基本操作,编辑器的基本使用,还学到了更多做人的道理,更是见到了以前不曾见到的怪事。在这两个月里,让我经历的以前从没有经历的事情,有跟多的感触,很多的感动。

  刚到电视台的时候心理很激动。总是在电视里看到不一样的节目,各种动态的画面,就是不知道怎么弄的,现在终于有机会来看看了。刚来到这里的时候我没有见到编辑机,“新闻连连看”的制片人刘老师也没有给我具体的任务,只是让我到栏目里面的一组,找潘老师报道。而潘老师让我在网上找我们需要的选题。当时觉得在网上找新闻实在是很容易的一件事,我也很快得就找到一些最近发生的新闻。然后兴冲冲的给潘老师报题。结果,潘老师一看,基本上都过不了。原因很简单,不符合我们栏目的风格。现在我才知道,其实做最简单的事情的时候也是要有根有据的,不是什么东西拿来就可以用,更不是只要是新闻就可以去采访的。对于“新闻连连看”来说,一般的新闻比如撞车,着火,吵架等等民生新闻是不符合它的节目风格的,所以不可以用。而某某领导去什么地方视察工作之类的政治新闻也不符合它的节目风格,也不能用。只有趣闻类新闻,例如会跳舞会唱歌的`狗,会气功的大师,年龄差距很大的夫妻,案件等等比较新奇的新闻才是“新闻连连看”的风格,所以在最后我找的那些全部都不能用,只得再找一些。我才知道原来新闻也不是那么好做的,每种类型的栏目都有自己的风格,不是随便什么都可以做。

  在“新闻连连看”实习快一周的时候,潘老师找到我说要让我和耿晓还有唐佳一起出差去攀枝花,让我找些攀枝花的题。这个时候不光是有一种兴}奋,还让我觉得有一种被重视的感觉。而我在网上找攀枝花题的时候却遇到的很大的困难,因为地区有所限制,我在网上搜索的时候有很多重复的,真正的好题没有什么。从第一页找到了第十五页,也没有找到什么好题。但是就觉得有一种无力的感觉。在没有头绪的时候,我问了下唐佳,她却找了好几道。她告诉我,找新闻不能只在百度(搜索引擎)上找,要在论坛,地方报纸,地方电视台等等多渠道的找,这样才有可能多找到一些。果然,我在听了唐佳的话以后,在网上找了一些比较好的论坛,还有中央电视台的几期节目里发现正的找到了不少题,虽然不是很硬,但是也可以凑数的做的题。每次找到一个题都要兴奋一下,并把它放到一个固定的地方,以便以后查找。从这个我学到了,做事要全面,不要死钻牛角尖,要多角度的考虑问题,这样虽然进论坛找电视台网页很辛苦,但是也是磨刀不误砍柴工,毕竟可以找的到。

  在11月29日哪天,我们三个人做火车一起到攀枝花。30日上午到达目的地。然后唐佳开始联系攀枝花宣传部,攀枝花电视台,攀枝花晚报等等地方政府和媒体。约好地方见面,然后谈我们来攀枝花要做的题。先给他们看我们找的题,又问他们要了一些他们以前做的题,晚上我们开始整理资料。先去采访谁,再去采访谁,这样的安排。之后的几天里,我们一直是早晨7中国报告网点左右甚至更早的起来拍节目,有时候要坐上半天的车才能到达地点。在攀枝花的这几天,我们采访了一位60岁的邱婆婆,她先后抚养的三被人遗弃的女孩子。现在最大的已经上大学了,最小的那个才有两岁。邱婆婆捡到大女儿的时候发现她是个聋哑孩子,然而邱婆婆没有放弃她,用和老伴一起存了几年的钱,到处的找医生,到处的找偏方,终于让孩子说出话来,也能听到声音了。而最小的这个孩子是两年前邱婆婆捡到的,那个时候孩子连脐带都还没有剪,血淋淋的,最后邱婆婆用卖豆腐挣的微薄收入养活的这个孩子。当我们见到这个老人,并到她家里去的时候,我们被感动了。家徒四壁,却养活三个孩子,多么的不容易呀!我们还拍了一个潘大爷,他90年得了癌症,医院治不了并下发了病危通知书。潘大爷不甘心,到处找配方,终于他发现吃昆虫可以治病。之后他就到处找昆虫吃。什么蟑螂,耗子马只类的,还有些是含有巨毒的虫子。更是有壁虎这样的小动物。有的烧,有的汤,吃的有滋有味的。让人看的不仅要起鸡皮疙瘩。我们还拍了一个养苍蝇致富的人,他养的是无菌苍蝇。特意给苍蝇建了一个屋子,里面养了几十万只,然后让苍蝇下卵,卵出生了就是蛆。把蛆养大,之后就可以喂鸡。蛆含蛋白质是很高的,这样的无菌蛆连人都可以吃,他儿子就给我们表演了吃蛆的过程。但是值得一说的是,那个苍蝇屋臭的很,我们去拍的时候是硬着头皮进去的,真的要有点牺牲精神呀!在攀枝花采访完以后,我们又到了丽江。丽江我们遇到的最大的一个困难就是和一个叫和中国报告网

  的口书书法家沟通。和志刚是和姚明同一年的全国十佳青年,很傲气。我们开始和他沟通很难,约好第二天早上见面,去拍他爬山的镜头。我们三个很早就起来,天还黑的时候我们就到了相约地点,也许是被我们的真诚打动了吧,之后的拍摄很顺利,再也没有给我们麻烦。我想和人的沟通要真诚,才能得到别人的尊敬罢!再后我们又到昆明,这次遇到的困难更多,第一,蚕放对象比较远,第二当地媒体不配合。我们只能靠自己去挖掘了。其中一个采访对象叫熊宝参,从小就吃盐,而且吃的很凶。一勺一勺的往嘴里送。而他的家都出了昆明了,我们早上7点多坐上去他家县城的车,11点多到的,又赶紧坐车去他家里,因为不是很好找,只得边走边问,终于在1点多的时候找到他家了,结果他人不在。两点多他回来,我们赶紧的拍。那天天特别的冷,我们穿的也都不多,拍了一个多小时,我们就匆匆的收工了。因为还要赶到5点20回昆明的车。从早上我们就没有怎么吃饭,直到晚上9点才安心的吃上一顿。这个题也是我们最后一个题了,这20天的出差生活让我深刻的体会到做新闻工作者真的不容易,起早贪黑不说,饭也吃的不合适,有的时候还要中国报告网一天的在外边跑着拍,真的是精神和肉体的双重考验呀!不过我相信,如果这样的工作我都能适应并很好的完成任务的话,那么以后就在是其他的岗位我一定可以更好的完成。

  这次出差我不仅学到了很多拍摄技巧,还学到了很多采访技巧。耿晓在拍摄上边有很多心得都手把手的教我,比如什么样机位适合拍古镇长街的镜头,怎么拿机子更稳当,远镜头,中镜头,特写镜头的作用等等好多实践中的东西,都是课本上学不到的。而唐佳则告诉我怎么样抓住采访对象的心理,怎么说采访对象才能接受,在问问题的时候要循序渐进,这样既可以帮助我们在后期制作过程中方便剪切,又可以放采中国报告网访对象的情绪一点点加深。总之,这次出差让我学到了基本的技能,也看到的人们生活中的艰辛,体会到世间的人情冷暖。

  出差回来之后就是编辑节目,而编辑节目之前的听同期声是很辛苦的。要一直不停的在那里一句一句的听。有很多四川方言我还不太能明白,更有云南的方言让我云里雾里,所以有时候要听好多边才能明白一点点他的意思。听完同期就要写稿子,我在写稿子的时候就出现了很多问题。潘老师一直在强调要全面并突出重点,而我总是不能够做好取舍,总在想着全面,从而忘了重点的突出。这样一写,就把一个人写平了,没有精彩的地方就没有观众,所以在写稿子上我知道,要学会取舍,要把一个人的最精彩的一面展现出来。全面不是不好,但是太全面了就是没有重点。

  写好稿子就开始编辑节目。我之前已经学到一些基本的编辑器操作,除了个别特级以外都可以做。不过节目一般要有节奏感,这一点我做的不好。以至于出现了很多错误。比如配音要剪干净,也就是要剪完,不要拖沓。镜头要多给主人公几秒,这样后边串的时候才能打上名字。镜头的长短要根据剧情节目的感觉来。做感人的就要长,做动物的就要短。还有添加音乐要符合节目内容,把握好节目基调。就在我编辑邱婆婆的节目时就出现了镜头过快,本来是很感人的节目,镜头一快起来就给人一种中国报告网反应不过来的感觉,而且原本的感人镜头就不再感人了。所以在潘老师指出这点以后我好好的琢磨了一下,原来要想编辑好一个节目,不是越快的镜头就显示出编辑越好。而是要有感情基调,要符合剧情。有时候长镜头比快镜头更让人接受。所以编辑节目要有张有弛,不能一味的追求快,而忘了基调。我再后边编辑的时候依次做的比一次好,有几个节目,潘老师,刘老师都审过了。让我好好的欣慰了一下。一种成就感吧!

  很快我的实习期就到了。在这两个月里,我从一点都不会到基本的掌握了摄象机的使用,编辑机的操作,以及稿件的写作。并学到的采访过程的基本语言技巧。深刻的体会到做一名记者的艰辛,并感到做一名记者的责任是艰巨。在这段时间我遇到很多不同类型的人,给我最深刻的感觉就是语言技巧的掌握和对人的真诚。我相信自己,在以后的任何岗位上,都能够做到不怕吃苦的精神。都能有一颗坚定而真诚的心来面对一切问题。

去电视台实习报告 篇4

  新闻学是一门手动和实践能力要求很高的学科,经过大学三年多的专业理论学习,在大学的第四年,当其他本科专业的学生都还坐在教室里学习理论知识的时候,我们已经怀揣梦想,激情澎湃的奔向各自的实习岗位了,电视台实习报告。

  XX年11月,我走进了贵州电视台的《百姓看法》栏目,开始了自己为期两个月的实习生活。走进贵州电视台的那一刻,感到的是庄严和神圣,是的,那一刻,我突然感觉到自己手中的笔,可以代表正义,减少弱势群体的无奈和悲伤,而不再仅仅只是发泄自己所谓的快乐喜悦或者惆怅忧伤。

  《百姓看法》栏目分为新闻部和专题部两个部分。其中新闻部做的是短小的法制类新闻,比如消费者权益之类,要求的字数在500字以内,要求以最简短的语言把事情描述清楚,无须悬念。而专题部做的专题通常则是全省各地已经破获了的重大刑事案件,字数通常在3000字左右,依情况而定,不仅要求记者赶赴现场了解案件的来龙去脉,公安机关审查案件的全过程,以及在这个过程中遇到的各种困难到怎么样排除困难最终将罪犯捉拿归案,还要求记者要把事件描述得跌宕起伏,这就对记者的视觉感官和画面组合以及文字表达能力提出了更高的挑战。

  经过两天的观察,结合自身具体情况,爱好以及特长,考虑再三,我最终决定跟着专题组的老师跑专题,实习报告《电视台实习报告》。我想,这样不仅更能够挑战自己,而且更能够发挥和挖掘自己的写作特长,学到更多在课堂上学不到的宝贵经验。于是来到电视台的第三天,我找到《百姓看法》栏目制片说出了自己的想法,之后栏目制片把我分给了专题部的一个记者,我叫他吴老师。

  因为上一期的专题节目刚做好交上去,当天暂时是没有采访也没有新闻制作等事情可做的,带我的记者吴老师和我聊了一会儿,他问为什么选择做专题。我说我喜欢写,特别是这样的长篇报道,更是个练笔的好机会。他笑说做专题是得经常下乡的而且常常一下乡就是好几天。我说没关系,我有这个心理准备的。接着他问能坐车吗,会不会晕车,因为如果下乡的话很有可能一天的大部分时间都是坐车在路途上颠簸。我笑,说从小到大还从来没晕过车呢,就喜欢坐车了。最后吴老师终于笑了,像松了一口气。我想,也许在最初的开始,他是很担心我是一个在家娇生惯养吃不了苦的丫头吧,担心我不是去做事情而是去给他找麻烦的。在这之前就曾听过男生个女生,电视台的老师更愿意带男生,因为男生能扛摄象机三脚架旅行包能吃苦,但是女生不行。我想这大概就是为什么说有性别歧视之说的原因吧。但是我可以肯定的是我是能扛摄象机三脚架的女生。

  当天下班之前吴老师找了一些他以前做过的专题给我看,让我注意观察画面的颜色变化和远景中景近景的变化,以及每个画面的时间长度。他说远景是不可以直接接近景的,那样会出现跳桢,还有一个画面通常是5到7秒等等,之后又打印了一些专题文章让我回学校看看,熟悉一下《百姓看法》栏目专题的写作格式和风格,为第二天的下乡做一个准备。我清楚要写这样一篇专题稿子没有深厚的文字功底是不行的,但是当时我不清楚的是自己的实力,只一味而急切的希望有个让自己写这样一篇专题稿子的机会。而这个即将到来的机会让我激动不已。

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