出纳会计实习周志
篇一：会计实习周志
第一周:
10月15号结课了，离开了熟悉的课堂，也意味着我的大学正式上课时间的结束，回想刚来大学的时候，仿佛还在昨天，一切都还是那么清晰，可是物已是人已非，当初刚来学校时青涩的我也已经逐渐成熟。从这周开始我将告别我的学生身份，进入一个新的角色，或者说是一个新的舞台。作为一位会计专业的学生，学了两年多的理论知识，虽然基本的东西已经差不多掌握了，可终究还是纸上谈兵，真正应用到实践中还是有点无从下手。刚刚进入实习岗位时，看到了很多陌生的面孔，也认识了很多老师，我们的指导老师是黄处，给我的感觉就是这个老师很干练，虽然没有太多接触，但是对她还是很敬畏；负责我们这个岗位的是邹小杰老师，她是东北人，说话很爽快，个性也比较直爽，我觉得在这样一位老师的带领下工作一定会有很多的乐趣；还有杨昕宇老师，说话很幽默，虽然不负责我们，但是也会有接触。实习的第一周老师并没有安排我们进行什么具体的工作，主要是让我们适应一下工作环境。虽然只有这些，但是对于我来说还是充满了好奇。
第二周:
时间过得真快，转眼间第一周结束了。今天我们开始使用用友软件，以前上课学习的用友跟实际工作中的还是有些区别，我们所学的都是一些最基本的知识，工作中所接触的是一些复杂的卡片管理。刚开始带有一定的信心，觉得这都是一些基本的问题，对于我们来说肯定很容易。然而到真正接触的时候我才发现没有想象的那么简单，我们要查出在役资产，如果在役资产没有还要找拆分资产或减少资产，在拆分和减少里都找不到还要找老师重新给个号把这项资产给冲掉，好多地方不懂，我们就问老师，有时老师可能都有点蒙了，然后我们就一起讨论，在讨论中得出结果。真的很感谢老师教会我们这么多东西，相信在这里我会学到更多的东西。
第三周：
这个星期我的主要工作是负责各二级学院、行政部门的固定资产清查，刚开始我们觉得挺好的，认识了好多我们没见过的设备，老师也很配合我们做清查，可是也遇到了很多问题，例如：在查资产的过程中有些管理员没有把资产的存放地点登记清楚，查起来很麻烦，要到处跑。说实话有时真的很烦很累，真的有点想放弃了，可是我不能，因为工作就是工作，不能因为累了就不干了，如果是这
样，那是做不好事情的。所以这一周再累再辛苦我都坚持下来了，我知道这只是开始，一切还要继续努力。
努力吧。
第四周:
和上周一样，这周的主要的工作还是资产清查，依然还是要去到各个二级学院、行政部门进行固定资产的清查，工作的流程和上周进行的工作是一样的，我们也就是按照步骤一步一步的走，感觉其实也没什么，就是有时有些东西放置的并不集中，需要来回的跑去点清楚，有点累倒是真的。还有就是有些地方需要查的东西实在是太多了，查个几天都不一定查的完，搞到最后有些老师都有点“怕”我们了。呵呵。工作嘛，没办法，老师觉着烦其实我们何尝又不是呢，但是工作就是这样，一定要完成。
加油！
第五周:
今天是周六，挑一个晴朗的早晨记下我这一周以来的实习心得。到今天我的实习已经是第五周了，时间飞逝,真是弹指一挥间啊。这一周我们的主要工作是进行报废资产的登记、清查和录入。和清查固定资产的流程差不多，先从老师那拿到报废资产清查表，在交接表上签字，然后就去所要去的学院里找负责资产清查的老师，和老师一起一个一个办公室、教室的清查，尽量做到账实相符，因为清查的是报废资产，所以有些东西已经报废了，“尸体”都找不到，就在备注写上查无实物。还有东西因为已经拆了做其他用途的就在备注上写上已拆。清查完后，回到办公室把台账交给老师，把有问题的地方告诉老师，老师做好修改后，我们就把帐移交给老师，然后在交接表上签字。就这样一个工作的流程就结束了，工作量虽然不是很大，但是一定要细心和耐心。
第六周
这周，我们除了对上周未完成的工作，继续工作外，还有新的任务。就是做报废表。首先，我们对表格上不需要显示出来的数据进行删除，如净值率，固定资产型号等，同时保留了卡片编号、固定资产名称、使用部门、数量、原值、累计折旧、净值，然后再添加三行为报废原值、已提折旧、报废净值，还为录入新卡片编号，增加了变动后原值，变动后折旧，以及业务号。再输入台账上报废原值及数量。如果原值等于报废原值，说明该卡片全部报废累计折旧为已提折旧，净值为报废净值，算出该变动后原值和变动后折旧都为零。但如果原值不为报废
原值，就进行公式计算，输入报废原值，根据原值除以报废原值，算出折旧率，用累计折旧除以折旧率，算出已提折旧，再用报废原值减去已提折旧，算出报废净值，接着用原值减去报废原值，累计折旧减去已提折旧，分别得出变动后原值和变动后折旧，最后算出总合计，把名字输入制表人里，留有卡片修卡人，业务号暂不进行，打印表格即可。
第七周:
又到了记下一周实习周志的时候了，到今天已经是第七周了，实习周期的一半已经过去了，感觉时间过得好快呀。今天，我们对Excel表格进行汇总，汇总看似简单，实非如此。首先，我们把所有的表格通过共享汇集到一台所要操作的电脑上，接着，添加一个新的工作表，将所有的表格复制到此表格上，但因为表格不是经过一个人完成的，所以格式什么的都不相同，需要再次修改一下，而有些表格符合要求，工作量相对之前来说，算是减少了一些，就把这些表格最先复制到新表格上，然后，复制其他表格，再根据先前符合要求的表格，进行修改，这样就能很快进行查缺补漏，最后对汇总表格从头到尾的一次检查，从而做到对工作的尽责。汇总的表格就是这样，不是太难，只要你掌握了方法，再有足够的耐心就行了。
第八周：
越是临近实习期结束，越会感觉时间的过得飞快。这周已经是第八周了，按照学校的要求，我的实习周期的一半已经过去了。。回顾这过去的八周时间，我从一个对人对环境一切都很陌生的实习生慢慢地开始熟悉环境，熟悉周围的人和事，并能独立处理一些事情的人。刚进办公室，我从做表格，打印、复印东西，收拾办公室，到后来，经过邹老师的指点和孜孜不倦的教诲，我渐渐地能够独立处理一些事情，并能够在某些独当一面，我觉得自己有了很大的进步，并以此感到非常自豪。
这一周我依旧是在邹老师的指导下完成一些固定资产表格的录入、报废资产的减少、表格的汇总登记，以及在用友系统里对固定资产卡片的修改和重新建立。这些都是以前在学校里学过的，但真正应用到实际工作中还是有点不适应，经常会出现些小问题什么的，但通过两周的操练和实践下来，我已经能基本保证不出错了，邹老师也对我的工作感到满意。
由于这一周是温习上一周的工作，经过一周的锻炼已经熟练很多了，所以比上一周轻松一点，但是我并没有因此放松对自己的要求，而是趁着空闲的时间尽量多问问邹老师我不懂的问题，时间的脚步总是走的那么快。期待下一周我能有新的收获。
第九周
这周，我们把固定资产报废的表格打印出来。交到卡片修改人手里，然后着手对业务号的编辑。首先，先进行计提折旧，而且只能在一台机子上计提，而在这段时间内不能进行其他操作，其他的机子也不能进入用友，否则会造成互斥的。 这样我们其他人的工作就只能先暂停下来了，等计提完后其他人才能再次进入用友里进行工作，所以花费的时间也是最长的。在此操作期间，我们也问过老师，有没有其他办法，或是可不可以先做其他的步骤，老师都一一摇头，还说：“这步骤没完成，就不能对下一个步骤进行操作。”我们完成计提折旧之后，接着进行批量制单，把报废后的变动后原值和变动后折旧都为零的卡片编号进行删除，最后，在打印出来的表格上，把业务号一一的写上去，完成此次任务。
第十周
这周，我们的工作是对验收单进行整理。当老师拿出几个箱子的时候，我就知道这次任务肯定没那么简单了，因为工作量实在是有点大呀。首先，我们每人各自都拿了一大叠验收单，放在桌子上，然后，拿出一叠验收单，根据票据号的连续性进行放置，我非常仔细地看着右上角的票据号，但如果有些票据号没有的话，就需要拿笔记在纸上标明，方便以后查找。接着，用订书机把连续性的票据号订起来，这样看起来就不会很乱，也方便整理。最后，把整理好的票据号以及纸张，弄在一个盒子里，交还给老师。这次工作，不仅考验我们的耐心，更考验我们的细心，虽然中间出了点差错，不过也算是“吃一垫长一智”吧，让我们得到了很好的锻炼，这就是工作呀。
第十一周：
这周已经是我实习周期的第十一周了，这周过去，只剩一周我的实习生活就算暂时结束，告一段落了。这周开始办公室就剩我一个人，因为老师这周小杰老师要去珠海出差，去一个星期。老师说这周开始办公室就只要留两个人就行，可问了一下都要没人想留，最后就我留了来，他们都先撤了。一个人说实话真是太冷清了，以前人多的时候还能说说话，工作起来还没那么无聊，可现在剩我一个了就只能对着电脑说话了。因为老师出差去了，我在这个办公室里没啥活可干的，所以平时都会被叫到其他办公室帮忙去，有时被黄忠老师叫去帮他做学费统计表，但更多的时候去是在321帮小杨老师收费去，因为有时来交学费的学生实在忙过来，我就只好过去帮忙了咯，也不是太累，就是帮老师收收票，复印复印东西，或是有学生来查助学贷款时，帮他们找出他们的票，做好登记，然后把票给他们。总体来说来说这周的工作还是比较轻松地，没那么累。
第十二周
三个月的时间很快就过去了，终于到说再见的时候了，这周是第十二周，按照的学校的实习的时间表，本周是我实习周期的最后一周。虽然不想说再见，还有很多的不舍得，但是天下无不散之筵席，该离开的还是要离开，顺其自然吧。
在这过去的十二周里，时间虽然过得很快，但是学到的东西并不少，如何快速的适应外部环境，融入工作的团队，如何更好的跟同事沟通，更好地完成既定的任务。在每一天地工作中，我都时时刻刻告诫自己，我在办公室里的表现不仅代表的是我个人的形象，还关乎着学校的声誉，所以在各方面严格要求自己，我虚心学习的态度得到了办公室老师的认可。
回顾过去十二周所经历的点点滴滴，我发现其实工作与学习还是有很大的相似性的。做什么事情都要有计划性，这样才能简单、快捷、高效的完成任务；时间的把握，珍惜每一分钟，使它在工作学习中发挥最大地价值；还有就是团队意识，一个人的能力是有限的，在做任务的时候更多的是需要团队的力量，这样考验的就是我们沟通和团队协作能力。罗马不是一天建成的，学习也是永无止境的。
篇二：会计实习周志6篇
第一篇
宏盛和兴劳保，主营批发零售劳保类工具，开业不足两年，工作面积有限。但我喜欢小一点的企业，温馨，而且看着企业慢慢成长也是一件很有趣的事情。我于2015年3月2日在这里开始了实习工作，工作岗位是财务助理。
鉴于我是应届毕业生，我一开始是由宏盛的会计张大姐指导着上手的.。这两周我的工作任务主要是：
1、巩固理论知识，并将所学与实际情况结合起来理解。我把大一大二的专业书整理了一番，把对现行工作有帮助的书都拿出来以备不时之需，并在下班后空余时间结合工作中遇到的情况翻阅教科书。以往掌握情况一般的知识慢慢变得熟练，熟练变得更巩固，这就是温故而知新啊。
2、了解公司的基本状况，财务信息，工作人员信息，产品信息，顾客信息等等。只有充分掌握宏盛的各类信息，才能在财务工作中顺利上手，毕竟这就是一份与数据打交道的工作。除了宏盛较为机密的信息，会计张大姐把宏盛的现行财务制度、财务流程；机构人员设置及名单；主要和辅助类产品的名称、价格、库存数量；新老顾客及其采购名单等相关信息都告诉了我，鉴于信息量之大，我用小本子将之记录并时常翻阅加强记忆。
3、辅助会计工作。鉴于我是应届毕业生，老板让会计张大姐带着我，我便跟在她的后面，观察她的日常工作流程，偶尔在指导下帮忙装订，整理凭证；打字复印制作表格等；粘贴原始凭证，如费用报销凭证，不同类的分别粘贴；网上或电话校验已收发票的真实性。
4、在空闲之余辅助其他工作人员完成工作。
一开始我的工作像是综合打杂，但我知道自己的价值，并感谢宏盛给予我这个机会踏出实习的第一步。知识，总会慢慢掌握的；工作，总会慢慢上手的，我也将在企业中发挥自己的价值所在。
第二篇
转眼间，我已经实习十余天了。心态也基本完全转换过来了，我已经不再是钱来张手，无忧无虑的学生了，我已经是要自己担当生活各种的人了。
第三周开始后我在宏盛的工作内容发生了改变：
1、工作慢慢上手后，张大姐把她手上的一些基础性工作交接给我，由我一个人完成，整个过程让我独立操作，她只在事成后稍作检查，指出个中错误和不足。
2、我所交接的工作内容都是偏基础性的，如编制原始凭证；负责货币资金的收支与记录；做好现金收付的核算；认真登记日记账，保证日清月结等等。
3、熟悉其他部门工作流程。虽然我的职位是财务助理，但老板让我在手上的工作完成以后去其他部门参观，观察他们的工作的内容，熟悉他们的工作流程，偶尔我还会帮个忙打个下手呢。从另一个角度来看，这样也算是一种特殊的轮岗吧。轮岗制度，给员工更多的施展和学习的机会，满足员工成长与新鲜感的需要，确实是个很好的东西。熟悉其他部门的工序，不但增进了对企业的整体了解，而且也便于理顺自己当前工作和其他工作的关系，干起事来，更事半功倍。
工作虽基础，我却并不是毫无错误的。大概是因为觉得自己是财务管理专业出身，干起这些业务该一蹴而就，工作中稍带轻慢，总会因为不细心犯了数字填写出错、填错栏目的低级错误。几次以后，我收起了无意的怠慢，打起十二分精神，每次工作都坚持认真严谨地完成，并从中获益不少。
永远抱着认真的态度去工作，工作才会给予你所想，这是我在宏盛的经验法则。
第三篇
时间如白驹过隙，不知不觉间，我已经在单位也实习好一段时间了。时间给予我的不仅是越发得心应手的工作技能，还有在工作中体会到的点点滴滴感悟：
1.与同事打招呼。职场中，碰面问好且面带微笑也是一种礼仪，幸而我在学校已经养成这种习惯， 所以并没有不适应的想象。坚持微笑地和同事们问好，我也慢慢地融入了这个集体中，虽然偶尔会因为年龄、地域等因素产生一些意见分歧，总的来说同事关系还是呈正向良性发展，有什么文体娱乐聚会他们也会邀请我的加入。踏出打交道第一步，我很成功。
2.言语简练，干事利落。这倒是我的一大难题。尽管我能在与人沟通中展现自己的幽默感，却在实现说话简洁中很受阻碍。这是我从小的习惯，长篇大论，侃侃而谈，在生活沟通中让我戴上幽默风趣的光环，却在工作沟通中遭遇滑铁卢。不能清晰简短地表达要说的内容，给我工作带来不少麻
烦。我下了决心改变，日常工作观察身边的人如何组织语言，空闲时间就自己琢磨，并查阅了沟通表达等方面的书籍。虽不能说已经完全改过来了，事情，却的确在慢慢向好的方向发展。
3.凡事多耐心寻找工作中的乐趣。财务类工作，主要是和数字打交道，几乎注定了要一整天对着电脑，对着账簿，处理着数据。日复一日，一开始或许还觉得略有趣味，长久下来，重复繁琐的工作会慢慢消磨我们对工作的热情，进而或许还会影响工作效率、工作质量。我工作时间尚短，还没能有这番感觉，但当面对这种情况时，我绝不会出现消极情绪，我会调整自己心态，发掘工作的乐趣。
4.提高突发事件应变能力。在老会计还指导着我的时候，就曾经跟我讲解过各种突发事件的应对方案，当然，这并不是一个永久的数据，时代的发展，以往的应对措施并不一定还适用，而且还会出现新的情况，这个时候就需要自己琢磨研究，想出适合的措施了。
踏进社会，不但要增进自己的工作能力，日常的社交人事方面也要兼顾，每一句话每一个动作都充满了学问，这是我在这段时间体会到的学校乃至家里也不能获知的知识。
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